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1、【推舉】幼兒園教學(xué)工作方案范文集合九篇幼兒園教學(xué)工作方案 篇1 時(shí)間在不知不覺(jué)中靜靜消逝,新的一學(xué)期開(kāi)頭了,小伴侶們經(jīng)過(guò)兩年的幼兒園生活,都已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園中的一切生活和學(xué)習(xí),并且都發(fā)生著悄然的改變,各方面的力量也得到不斷的進(jìn)展?,F(xiàn)在,中班的全體小伴侶已是大班的哥哥姐姐,他們的臉上流露出自信、驕傲、興奮的表情。對(duì)于大班的學(xué)習(xí)、生活以及期望,這將都是我們?nèi)w師幼的新挑戰(zhàn),新要求,更是我們共同努力的方向。大班本學(xué)期的工作方案如下: 一、班級(jí)基本狀況: 本學(xué)期我班幼兒有30名,其中男孩子 名,女孩子 名,本學(xué)期班來(lái)了 位插班生。大班由施老師擔(dān)當(dāng)班主任工作,方老師做配班工作。在經(jīng)過(guò)了小班、中班的學(xué)習(xí)和
2、生活,幼兒在各個(gè)方面力量和技能都有了很大的提高,大部分幼兒能遵守班內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,能與同伴友好相處,并能關(guān)心有困難的幼兒;在嬉戲時(shí),能做到玩具大家共享;幼兒在自我服務(wù)方面也有了很大的進(jìn)步,能自己的事情自己做,并能關(guān)心老師、家長(zhǎng)做一些力所能及的事情。對(duì)學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)有深厚的愛(ài)好,擅長(zhǎng)觀看事物,記憶力好,擅長(zhǎng)仿照;奇怪心強(qiáng),喜愛(ài)探究新事物,思維活躍,參加活動(dòng)的主動(dòng)性很高。但是每個(gè)孩子都有個(gè)體差異,有個(gè)別孩子做事特殊的慢如:李杰、陳金橋、任林澤;個(gè)別孩子語(yǔ)言表達(dá)力量較差;還有個(gè)別幼兒吃飯?zhí)纾焊鹚荚?、鄒浩博、吳豪杰等;有個(gè)別幼兒如:黃雨馨、李杰、葛思園等午睡較遲入睡。這些都有待于本學(xué)期進(jìn)一步改進(jìn)。大班
3、是幼兒園的最終一學(xué)年,也是關(guān)鍵的一年,面臨的緊迫問(wèn)題是“如何做好幼小連接工作?”,以及培育孩子良好的品行、習(xí)慣、看法、意識(shí)等方面的問(wèn)題,因此,本學(xué)期將重點(diǎn)放在孩子習(xí)慣的培育與形成方面,為幼小連接做好前期預(yù)備工作。 二、學(xué)期總目標(biāo) 仔細(xì)學(xué)習(xí)36歲兒童學(xué)習(xí)與進(jìn)展指南,依據(jù)其內(nèi)容仔細(xì)制定適合大班幼兒年齡特點(diǎn)的訓(xùn)練教學(xué)方案,通過(guò)健康、語(yǔ)言、.、科學(xué)、藝術(shù)的五大領(lǐng)域的學(xué)習(xí),五大領(lǐng)域之間相互滲透,由易到難,促進(jìn)幼兒身心健康進(jìn)展。并結(jié)合園務(wù)方案,以及本班幼兒的實(shí)際狀況主動(dòng)地開(kāi)展各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)?;顒?dòng)中加強(qiáng)對(duì)幼兒的愛(ài)好培育,促進(jìn)幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,進(jìn)展幼兒正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語(yǔ)言交往的基本力量,萌發(fā)幼兒愛(ài)家
4、鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)集體、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)的情感,培育幼兒良好的行為習(xí)慣及活潑開(kāi)朗的性格,以促進(jìn)幼兒的全面進(jìn)展。 三、各領(lǐng)域進(jìn)展目標(biāo) (一)健康領(lǐng)域 1、學(xué)習(xí)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)心情。心情安定,開(kāi)心活潑。 2、生活有規(guī)律,形成良好的飲食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的習(xí)慣,具備基本的生活自理力量。留意公共衛(wèi)生。 3、進(jìn)一步熟悉身體的主要器官及基本功能和愛(ài)護(hù)方法,會(huì)對(duì)自己的身體進(jìn)行適當(dāng)?shù)膼?ài)護(hù)。 4、熟悉有關(guān)平安的標(biāo)記,學(xué)習(xí)交通規(guī)章和用水、用電、用火的平安學(xué)問(wèn)。具有初步的平安意識(shí)和自我愛(ài)護(hù)力量。 5、寵愛(ài)體育活動(dòng),逐步養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣,動(dòng)作協(xié)調(diào)、敏捷,有耐力。增加合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),具有肯定的英勇精神和堅(jiān)持性。 (二
5、)語(yǔ)言領(lǐng)域 1、能留意傾聽(tīng),學(xué)習(xí)理解與其生活閱歷相關(guān)的語(yǔ)言。 2、能用一般話大膽、清晰的說(shuō)出自己想說(shuō)的事。愿意與人交談,講話禮貌。 3、喜愛(ài)觀賞文學(xué)作品,理解作品內(nèi)容,感受文學(xué)作品的梅。能獨(dú)立地朗讀兒歌和復(fù)述故事。學(xué)習(xí)創(chuàng)編和表演文學(xué)作品。 4、學(xué)會(huì)看圖書(shū),并喜愛(ài)將圖書(shū)、電視、廣播等途徑獲得的信息在同伴中進(jìn)行溝通和爭(zhēng)論。 5、對(duì)文學(xué)產(chǎn)生愛(ài)好。 (三).領(lǐng)域 1、了解不同職業(yè)的成人及其勞動(dòng)的.意義,敬重他們,疼惜勞動(dòng)成果。 2、學(xué)習(xí)參加社區(qū)的活動(dòng),體驗(yàn)并熟悉人與人相互溝通、合作、溝通、關(guān)愛(ài)的重要和歡樂(lè),樂(lè)于與人溝通。 3、學(xué)習(xí)敬重別人的需要、感受、看法,并做出合適的反應(yīng),有憐憫心。 4、在活動(dòng)中學(xué)
6、習(xí)評(píng)價(jià)自己和同伴。 5、理解并遵守集體生活的各項(xiàng)規(guī)章,增加規(guī)章意識(shí)。 6、學(xué)習(xí)選擇活動(dòng)方案,學(xué)習(xí)仔細(xì),努力地完成活動(dòng),在活動(dòng)中表現(xiàn)出自信和責(zé)任感。 7、了解家鄉(xiāng)、祖國(guó)聞名的自然景觀、人文景觀、主要物產(chǎn)、傳統(tǒng)節(jié)日及重大文化等,萌發(fā)愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的情感。初步接觸不同地獄、不同種族的人,了解其不同的風(fēng)俗和文化特點(diǎn)。 8、了解成人的消費(fèi)內(nèi)容,嘗試相宜的消費(fèi)活動(dòng)。 9、初步了解學(xué)校生活,產(chǎn)生入學(xué)愿望。 (四)科學(xué)領(lǐng)域 1、對(duì)四周事物,現(xiàn)象感愛(ài)好,有奇怪心和求知欲。 2、能運(yùn)用多種感官探究四周環(huán)境,樂(lè)于動(dòng)手動(dòng)腦。 3、感受信息的重要,學(xué)習(xí)多途徑收集有效信息。 4、情愿和同伴共同探究,能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、溝
7、通探究的過(guò)程和結(jié)果。 5、在日常生活和嬉戲等多種活動(dòng)中,加深對(duì)數(shù)量、形體、時(shí)空實(shí)際意義的理解、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)潔運(yùn)用。能從多個(gè)角度角度進(jìn)行簡(jiǎn)潔的比較、測(cè)量、排序、分類、推理等認(rèn)知活動(dòng)。 6、愿意親近大自然,萌發(fā)喜愛(ài)自然的情感,懂得珍惜資源和愛(ài)護(hù)環(huán)境。具有初步的環(huán)保意識(shí)。 (五)藝術(shù)領(lǐng)域 1、能多方面感受和發(fā)覺(jué)四周環(huán)境中的美。喜愛(ài)觀賞意識(shí)作品。能大膽地用繪畫(huà)、制作、舞蹈、樂(lè)器、語(yǔ)言等方式表達(dá)自己的感受和體驗(yàn),學(xué)會(huì)表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征。 2、能有目的地支配畫(huà)面,表現(xiàn)肯定的情節(jié)。喜愛(ài)用法各種材料、工具、方法進(jìn)行拼裝、拆卸、制作。喜愛(ài)想象、制造活動(dòng),有獨(dú)立制作力量。 3、能用自然、好聽(tīng)的聲音較完整地表現(xiàn)
8、歌曲。學(xué)習(xí)多種唱歌形式,主動(dòng)創(chuàng)編歌曲和動(dòng)作。能較自然地隨音樂(lè)做多種動(dòng)作。喜愛(ài)用打擊樂(lè)器和身體動(dòng)作來(lái)變現(xiàn)音樂(lè)的節(jié)奏、速度、力度等。 4、懂得集體藝術(shù)活動(dòng)的規(guī)章,喜愛(ài)和同伴一起參加藝術(shù)活動(dòng),享受集體藝術(shù)活動(dòng)的歡樂(lè)。 四、訓(xùn)練策略及措施 依據(jù)大班幼兒年齡特點(diǎn),結(jié)合本班幼兒實(shí)際狀況,有目的、有方案地組織幼兒基本動(dòng)作的訓(xùn)練。依據(jù)天氣的改變保證幼兒每天參與肯定時(shí)間的戶外活動(dòng),主動(dòng)開(kāi)展小型多樣、分散的體育活動(dòng)及體育嬉戲。將集體活動(dòng)和分散活動(dòng)相結(jié)合,合理支配活動(dòng)密度和強(qiáng)度,把握好適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)量。在室內(nèi)供應(yīng)幼兒參加環(huán)境布置創(chuàng)設(shè)途徑,使之達(dá)到在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中幼兒人人能動(dòng)手、人人能參加、人人能解說(shuō)。提升環(huán)境創(chuàng)設(shè)所帶來(lái)的訓(xùn)
9、練價(jià)值。另外,在班級(jí)開(kāi)展相宜的區(qū)域活動(dòng),滿意幼兒探究、學(xué)習(xí)、動(dòng)手、交往的欲望,體驗(yàn)做中學(xué)、玩中學(xué)的歡樂(lè),在每一周開(kāi)設(shè)的活動(dòng)區(qū)是閱讀區(qū)、表演區(qū)、益智區(qū)、手工區(qū)、美工區(qū)、操作區(qū)。 幼兒園教學(xué)工作方案 篇2 一、基本活動(dòng)技能 1、走 第一周 : 一個(gè)跟一個(gè)走,要求上體正直緣圓圈走; 其次周 : 緣直線走,向指定方向持物走; 2、跑 第三周: 向指定方向慢跑,要求手臂微曲,協(xié)調(diào)搖擺;第四周: 緣直線跑,要求步伐穩(wěn)健,手臂協(xié)調(diào)搖擺; 第五周:緣規(guī)定線路跑(曲線、轉(zhuǎn)彎跑); 第六周:在規(guī)定范圍內(nèi)散跑、追趕跑;,要求有肯定躲閃力量,身體協(xié)調(diào); 3、跳動(dòng) 第七周: 單(左右)腳跨跳;第八周:原地雙腳向前跳;
10、第九周:原地向上跳(觸物); 第十周: 緣著規(guī)定路途跳(多方向); 4、平衡 第十一周: 兩手平舉,指定方向走直線; 第十二周: 在1520厘米的平行線上走,要求腳踏在平行線內(nèi);第十三周:平衡木上走(兩人左右牽著、愛(ài)護(hù)); 5、投擲 第十四周:?jiǎn)问钟上孪蚯皰佄铮?第十五周: 單手自然肩上揮臂向前投物;第十六周:雙手向上、前、后方拋球;第十七周:雙手滾、接、拍球; 6、鉆爬 第十八周:正面低頭彎腰鉆過(guò)障礙物; 第十九周: 手膝著地爬,爬鉆過(guò)較低矮障礙物; 二、身體素養(yǎng) 其次十周:各類基本動(dòng)作結(jié)合活動(dòng); 其次十一周:基本動(dòng)作結(jié)合球類活動(dòng)。 其次十二周:考核 幼兒園教學(xué)工作方案 篇3 一、班況分析:
11、 夏日炎炎,我們迎來(lái)了新的一個(gè)學(xué)期,我擔(dān)當(dāng)中二班的語(yǔ)言科訓(xùn)練教學(xué),在此我對(duì)本班幼兒的狀況做一個(gè)概述,我班有三十六個(gè)幼兒,男生十九人,女生十七人,有二十三四個(gè)是由小二班升上來(lái)的,其它則是從其它幼兒園轉(zhuǎn)來(lái)的,其個(gè)別是第一次跨進(jìn)幼兒園的門(mén)檻兒,年齡差異較大,最小的那個(gè)與最大的那個(gè)有一歲多之差,四歲出頭的幼兒居多。 總之,他們?cè)谡Z(yǔ)言各方面上有肯定的基礎(chǔ),如能用簡(jiǎn)短的'一般話與他人交談;在與交談中能留意傾聽(tīng)他人的看法;還有著愛(ài)看圖書(shū)的好習(xí)慣。依據(jù)本班幼兒的基本現(xiàn)狀,依據(jù)新綱要的指導(dǎo)精神,既要符合幼兒的基本現(xiàn)況,又有肯定的挑戰(zhàn)性,我制定以下方案: 二、 教學(xué)目標(biāo): 1、 學(xué)會(huì)說(shuō)一般話,且能用適當(dāng)?shù)?/p>
12、語(yǔ)言與他人交談。 2、 能集中精力留意地、耐煩地聽(tīng)他人講話。 3、 能在膽地表達(dá)自己的想法和做法,且語(yǔ)句要連貫。 4、 會(huì)正確地書(shū)寫(xiě)自己的名字和熟悉同伴的名字。 5、 會(huì)獨(dú)立閱讀圖書(shū)并養(yǎng)成正確的閱讀習(xí)慣。 三、重點(diǎn)與難點(diǎn): 重點(diǎn): 1、建立良好語(yǔ)言常規(guī),關(guān)心幼兒熟悉語(yǔ)言的多樣性。 1、幼兒能大膽地運(yùn)用一般話與他人交談,且語(yǔ)句通順、流暢。 2、利用圖書(shū)、繪畫(huà)和其他多種方式,引發(fā)幼兒對(duì)書(shū)籍、閱讀和書(shū)寫(xiě)的愛(ài)好,培育前閱讀的前書(shū)寫(xiě)技能。 難點(diǎn): 1、使本班幼兒在語(yǔ)言各方面的距離拉近。 2、讓每一位幼兒在一日生活中都能運(yùn)用一般話與他人交談。 3、克服心理的障礙,在眾人面前大膽的表現(xiàn)自我。 四、措施: 1
13、、 制造自由、寬松的語(yǔ)言環(huán)境,吸引幼兒與幼兒之間自由輕松地溝通自己的想法。 2、 以嬉戲的口吻、嬉戲的形式組織幼兒的一日生活,使幼兒有愛(ài)好的參加活動(dòng)。 3、 依據(jù)每個(gè)幼兒的需要,賜予他們不同的關(guān)心,且在一日生活中多用一般話與他人交談。 4、 利用電訪、來(lái)訪等形式告知家長(zhǎng)幼兒在園一天的表現(xiàn),做好家園共育。 五、時(shí)間支配: 其次周:別說(shuō)我?。▋焊瑁┠懶∠壬ü适拢?第三周:幫媽媽(故事)小幫 手(兒歌) 第四周:孔融讓梨(故事)洗澡真快樂(lè)(談話) 第五周:紅眼咪咪(故事)會(huì)動(dòng)的身體 第六周:玩具櫥開(kāi)快樂(lè)心上幼兒園 第七周:歡樂(lè)的一天玩具大家玩 第八周:我喜愛(ài)的嬉戲(談話)值日生(兒歌) 第九周:一
14、片紅楓葉(故事)早上好(故事) 第十周:泡泡找來(lái)的故事好吃的蔬菜 第十一周:聰慧的阿凡提豌豆蠶豆工作方案 第十二周:老豆豆過(guò)生日小花籽找歡樂(lè) 第十三周:水果屋落葉(散文) 第十四周:我的家我的家門(mén)口 第十五周:我家搬進(jìn)新樓房城市的車(chē) 第十六周:三只想生病的小狗逛玩具商店 第十七周:亮亮大超市熊貓百貨商店 第十八周:排隊(duì)買(mǎi)票五指歌 幼兒園教學(xué)工作方案 篇4 一、主要工作 1、仔細(xì)貫徹學(xué)校衛(wèi)生工作條例,對(duì)比衛(wèi)生部、國(guó)家教委、全國(guó)愛(ài)衛(wèi)會(huì)發(fā)布的中學(xué)校生健康訓(xùn)練基本要求(試行),學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)、教育處、總務(wù)處、班主任及健康訓(xùn)練老師各盡其職,共同做好學(xué)校的衛(wèi)生保健工作。 2、普及學(xué)校健康訓(xùn)練,健康訓(xùn)練課開(kāi)課
15、率達(dá)到100%;提高學(xué)校衛(wèi)生健康訓(xùn)練質(zhì)量,定期進(jìn)行衛(wèi)生學(xué)問(wèn)講座,定期更新衛(wèi)生黑板報(bào)宣揚(yáng)內(nèi)容;連續(xù)開(kāi)展少年兒童心理異樣、心理障礙的疏導(dǎo)及執(zhí)行學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生檢查、競(jìng)賽制度。 3、從小培育同學(xué)良好的衛(wèi)生習(xí)慣和衛(wèi)生行為,提高衛(wèi)生保健意識(shí)和防病力量,做好疾病掌握工作,做到"防患與未然"加強(qiáng)春季流行病的預(yù)防宣揚(yáng)工作,做好對(duì)患齲齒、近視、沙眼、貧血、疥瘡等常見(jiàn)病同學(xué)的矯治工作。 4、加強(qiáng)同學(xué)用眼衛(wèi)生的宣揚(yáng),培育正確的坐姿,勞逸結(jié)合、多做戶外活動(dòng),留意養(yǎng)分均衡,提高眼保健操質(zhì)量。 5、組織同學(xué)參與愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)和紅十字宣揚(yáng)活動(dòng);迎接縣疾控中心本年度對(duì)我校的衛(wèi)生監(jiān)督和縣訓(xùn)練局督導(dǎo)的檢查,規(guī)范愛(ài)
16、國(guó)衛(wèi)生檔案記錄,發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)整改。 二、工作支配 一月份:擬訂20xx年度學(xué)校健康訓(xùn)練工作方案,聯(lián)合教育處落實(shí)健康訓(xùn)練課課時(shí)和教學(xué)人員。 二月份: 1、期始大掃除。 2、期始視力測(cè)試。 3、其次周開(kāi)頭各班進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生檢查。 4、衛(wèi)生委員例會(huì)。 三月份: 1、衛(wèi)生委員例會(huì)。 2、衛(wèi)生講座。 四月份: 1、開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)。 2、春季預(yù)防接種工作。 3、配備春游活動(dòng)各種常用藥品。 4、健康訓(xùn)練學(xué)問(wèn)競(jìng)賽。 五月份: 1、愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)總結(jié)。 2、組織同學(xué)參與紅十字宣揚(yáng)活動(dòng)。 3、全校眼保健操競(jìng)賽。 4、衛(wèi)生委員例會(huì)。 5、衛(wèi)生講座。 6、大掃除。 六月份: 1、期末健康訓(xùn)練課期末測(cè)試,測(cè)試視力、身
17、高、體重各項(xiàng)測(cè)試。 2、學(xué)期衛(wèi)生工作總結(jié),衛(wèi)生檔案整理 九月份: 衛(wèi)生員培訓(xùn): 培訓(xùn)內(nèi)容:新學(xué)期工作職責(zé)要求 強(qiáng)化眼保健操,對(duì)同學(xué)進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的培育。 開(kāi)展"愛(ài)牙"日宣揚(yáng)活動(dòng),9月20日 主題:預(yù)防牙齒損傷。 中心口號(hào):善待牙齒。 要求:各班辦一份宣揚(yáng)板報(bào) 各班級(jí)收看口腔衛(wèi)生保健錄相帶,并有測(cè)試題,時(shí)間另行通知。 做好一年一度體檢工作。(詳細(xì)時(shí)間另行通知) 十月份: 依據(jù)體檢工作統(tǒng)計(jì)開(kāi)展如下工作: 開(kāi)展沙眼防治工作,依據(jù)體檢查出的沙眼和疑沙的同學(xué)進(jìn)行眼水治療。 廣播講座:怎樣預(yù)防沙眼 各班辦一期板報(bào):預(yù)防沙眼應(yīng)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 十一月份: 預(yù)防近視: 眼操評(píng)比工作 養(yǎng)分
18、膳食講座: 發(fā)放宣揚(yáng)題:全校各班人手一份 組織初一、初二班級(jí)看錄相 各班辦一期板報(bào):什么是合理的養(yǎng)分膳食 十二月份: 衛(wèi)生宣揚(yáng):除"四害"科教片,收看時(shí)間另行通知。 期末健康訓(xùn)練課期末測(cè)試;本學(xué)期工作總結(jié)。 幼兒園教學(xué)工作方案 篇5 一、生活活動(dòng): 1、在生活環(huán)節(jié)練習(xí)用法筷子 2、在嬉戲和生活中知道必要的生活常識(shí),學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)自己。 二、區(qū)域活動(dòng): 1、益智區(qū)-10以內(nèi)加減 2、運(yùn)動(dòng)區(qū)-嘗試圓圈跑 三、訓(xùn)練活動(dòng): 星期一互動(dòng)數(shù)學(xué):小熊分類 小船分類 兒歌:時(shí)間的樣子 平安:戀網(wǎng)記 英語(yǔ):單詞yard badroom bathroom 星期二互動(dòng)數(shù)學(xué):小鴨嘎嘎 小伴侶分分類 故事
19、:奶牛和甲殼蟲(chóng) .: 平安小口決 英語(yǔ): hide and seek 星期三互動(dòng)數(shù)學(xué):集郵 金色的項(xiàng)鏈 語(yǔ)言:手指嬉戲 平安:平安百寶箱 英語(yǔ): 讀寫(xiě)本p51 52 53單詞書(shū)寫(xiě)與用法 星期四互動(dòng)數(shù)學(xué):信封上的題目 數(shù)字火車(chē) 國(guó)學(xué)訓(xùn)練:弟子規(guī) 平安:奇妙的電腦 p55p56練習(xí)冊(cè) 星期五互動(dòng)數(shù)學(xué):復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容 語(yǔ)言:禮儀兒歌 平安:復(fù)習(xí) 英語(yǔ):復(fù)習(xí) 四、戶外活動(dòng): 綜合-熬煉快速反應(yīng)力量和按肯定方向奔跑的力量 集體時(shí)間大嘴巴p37 分散獨(dú)輪車(chē) 五、家長(zhǎng)工作: 1、請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒春游,感受初春的改變 2、遵守幼兒園作息時(shí)間 六、我學(xué)會(huì)了 1、 古詩(shī):春望【唐】杜甫 國(guó)破山河在,城春草木深。 感時(shí)花
20、濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心。 烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金。 白頭搔更短,渾欲不勝簪 2、 共享閱讀:時(shí)間的樣子 時(shí)間是什么外形的?時(shí)間是圓圓的,藏在表盤(pán)的指針里,轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),滴答滴答。 時(shí)間是什么味道的?時(shí)間是香香的,藏在成熟的水果里,長(zhǎng)呀長(zhǎng),香香甜甜。 時(shí)間是什么顏色的?時(shí)間是銀色的,藏在媽媽的秀發(fā)里,一絲絲,褪去黑色。 時(shí)間是什么樣子的?時(shí)間像寶寶的小腳丫,藏在成長(zhǎng)的痕跡里,一步步,邁向?qū)?lái)。 3、故事:奶牛與甲殼蟲(chóng) 圣甲蟲(chóng)就是屎殼郎,屎殼郎就是圣甲蟲(chóng),只不過(guò)敬重他們的人才會(huì)稱他們圣甲蟲(chóng)。 奶牛是從不叫他們圣甲蟲(chóng)的,她厭煩他們正成天牛糞里鉆來(lái)鉆去,還影響自己休息。圣甲蟲(chóng)泥泥和球球在一泡牛糞里爬來(lái)爬去,不一會(huì)
21、就滾出了一個(gè)糞球。這已經(jīng)是今日的第四個(gè)了,牛圈里也潔凈了很多。奶牛每次睡醒睜開(kāi)眼時(shí),牛圈里都收干潔凈凈的。這次,她睡醒時(shí)發(fā)覺(jué)泥泥和球球正推著糞球往外走。突然,泥泥滑了一跤,糞球滾向了奶牛。奶?!班帷钡囊幌抡酒饋?lái),抓緊抹抹被糞球碰過(guò)的皮膚,大聲叫道:“你們兩個(gè)清潔工可不行以專業(yè)一點(diǎn)!打攪我休息,影響我產(chǎn)奶,你們擔(dān)當(dāng)?shù)闷饐??”奶牛聲音好大,都快震破他倆的而耳膜了。 “對(duì)不起,對(duì)不起,是我不當(dāng)心?!蹦嗄嗾f(shuō)道?!俺羰簹だ?,抓緊走,真不情愿再看到你們!”奶牛說(shuō)完高高地昂起頭。 球球受不了奶牛的囂張:“懶散的怪物,我們是在幫你清理。只知道吃不知道清理,虧人類還說(shuō)你吃的是草擠得是奶呢,其實(shí)懶得要命?!?奶牛
22、惱羞成怒:“我負(fù)責(zé)產(chǎn)奶,不負(fù)責(zé)清理,再說(shuō)我這原來(lái)也不臟?!彼s走了泥泥和球球。 沒(méi)有了泥泥和球球的清理,牛圈里越來(lái)越臟。糞便還招來(lái)了很多蒼蠅和害蟲(chóng),奶牛再也不能安心地睡覺(jué)、吃草了。 奶牛懊悔了,她開(kāi)頭惦念泥泥和球球了。正好,泥泥和球球從牛圈經(jīng)過(guò)。奶牛大聲叫道:“圣甲蟲(chóng)!圣甲蟲(chóng)!敬重的清潔工,我需要你們!”泥泥和球球笑了笑,不計(jì)前嫌的又在牛圈里工作起來(lái)。 幼兒園教學(xué)工作方案 篇6 活動(dòng)目標(biāo): 1.了解基本的交通規(guī)章,熟悉幾種常見(jiàn)的交通標(biāo)記,了解交通平安標(biāo)記與人們生活的親密關(guān)系。 2.學(xué)習(xí)基本的指揮手勢(shì),懂得手勢(shì)的意思。 3.在嬉戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)章的重要性,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)章的意識(shí),提高自我平
23、安防護(hù)力量。 活動(dòng)預(yù)備: 交通平安標(biāo)記的課件、自制方向盤(pán)、將場(chǎng)地布置成公路十字路口的樣子,停車(chē)場(chǎng)標(biāo)記、自行車(chē)標(biāo)記、 音樂(lè)磁帶、多媒體設(shè)備(搜尋flash動(dòng)畫(huà)) 活動(dòng)重難點(diǎn): 重點(diǎn):了解基本的交通規(guī)章。 難點(diǎn):學(xué)習(xí)基本的指揮手勢(shì),懂得手勢(shì)的意思。 活動(dòng)過(guò)程: 一、導(dǎo)入創(chuàng)設(shè)情景,引起幼兒的愛(ài)好 師:小伴侶你們看, 這里有斑馬線、欄桿,這里像什么地方?(公路)我們就來(lái)看公路上發(fā)生了什么事情?看誰(shuí)看得最認(rèn)真。 二、活動(dòng)綻開(kāi) (一)觀看情景表演,引起幼兒思索 (留意提示:又發(fā)生了一件事情) (表演內(nèi)容:a、一名汽車(chē)司機(jī)車(chē)速較快,撞傷了橫穿公路的學(xué)校生;b、一名行人看到交警不在,翻越欄桿橫過(guò)公路。) 問(wèn):剛才你看到了什么?是什么緣由造成了危急事情的發(fā)生?你想對(duì)他們說(shuō)什么?小結(jié):多么危急可怕的事情,為了我們的生命平安,我們肯定要遵守交通規(guī)章。 (二)熟
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