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1、精選中考物理作圖題專(zhuān)題解析作圖題一般指依據(jù)題目的要求,完成相應(yīng)的作圖。作圖力量是物理學(xué)的基礎(chǔ)力量之一,每年中考中均有考察,作圖題考查以下內(nèi)容. 一、常見(jiàn)作圖題的類(lèi)型:考查類(lèi)型考查內(nèi)容解題指導(dǎo)光學(xué)作圖(1)依據(jù)要求作出入射或反射光線(2)依據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)作出物體的像或平面鏡的位置(3)依據(jù)給定的入射光線和出射光線,在虛框內(nèi)填適當(dāng)光具(1)留意“箭頭”方向(2)平面鏡成像肯定要畫(huà)成“虛線”(3)依據(jù)入射光線與出射光線在光具同側(cè)判定面鏡或透鏡;依據(jù)出射光線變得會(huì)側(cè)、異聚或發(fā)散判定凸透鏡或凹透鏡力學(xué)作圖(1)畫(huà)重力、浮力或;二力平穩(wěn)時(shí)物體受力的示意圖(2)畫(huà)力臂(3)組裝滑輪組(1)留意點(diǎn):到底畫(huà)哪
2、個(gè)物體所受力;畫(huà)物體哪個(gè)(些)力;抓住“力的三要素”學(xué),規(guī)范的作圖;(2)三部曲:描出支點(diǎn);用虛線描畫(huà)力的作用線;從支點(diǎn)向力的作用線作垂線(3)關(guān)鍵:動(dòng)滑輪擔(dān)當(dāng)?shù)闹匚锏睦K子股段數(shù);繩子起點(diǎn)和;繩子自由端方向電學(xué)作圖(1)依據(jù)實(shí)物圖畫(huà)出電路圖(2)依據(jù)電路圖連接實(shí)物圖(3)設(shè)計(jì)電路圖(4)家庭簡(jiǎn)潔電路模擬安裝圖(1)串聯(lián)簡(jiǎn)潔,并聯(lián)抓住 “分支點(diǎn)”(2)留意“分支點(diǎn)”、“+、-”接線柱、量程以及滑動(dòng)變阻器的連線(“一上一下”和“阻值變化”)(3)首先推斷用電器串并聯(lián),在依據(jù)要求把開(kāi)關(guān)裝到合適位置(4)類(lèi)題主要考查"三眼插座及保險(xiǎn)絲"和"螺口燈泡及把握開(kāi)關(guān)"與
3、火線,零線和地線的連接.磁學(xué)作圖(1)推斷通電螺線管電流方向;(2)推斷通電螺線管磁極(3)畫(huà)出通電螺線管中線圈繞法抓住"右手螺旋定則"三個(gè)要點(diǎn):伸出右手;四指與電流方向全都;大拇指所指為N極方向二、作圖方法及例題解析(一)光學(xué)作圖方法點(diǎn)撥:1、要借助直尺、圓規(guī)、量角器等工具作圖;2、實(shí)際光線畫(huà)實(shí)線,實(shí)際光線的反向延長(zhǎng)線畫(huà)虛線,特殊是虛像肯定要用虛線畫(huà);3、光線要帶箭頭,光線與光線之間要連接好,不要斷開(kāi);4、作光的反射或折射光路圖時(shí),應(yīng)先在入射點(diǎn)作出法線(法線用虛線畫(huà)),然后依據(jù)反射角與入射角或折射角與入射角的關(guān)系作出相應(yīng)的光線;21·cn·jy
4、3;com5、當(dāng)光在玻璃與空氣或水與空氣兩種介質(zhì)的分界面上發(fā)生折射時(shí),處于空氣中的那個(gè)角較大;對(duì)于透鏡的作圖要記住幾條特殊光線:(1)平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后,折射光線會(huì)聚于焦點(diǎn)。(2)從凸透鏡焦點(diǎn)發(fā)出的光線經(jīng)凸透鏡折射后,折射光線平行于主光軸射出。(3)通過(guò)凸透鏡光心的光線傳播方向不轉(zhuǎn)變。(4)平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后發(fā)散,發(fā)散光線的反向延長(zhǎng)線通過(guò)虛焦點(diǎn);(5)平面鏡成像時(shí),全部反射光線的反向延長(zhǎng)線肯定經(jīng)過(guò)鏡后的像;例題1:作出下列圖1中各圖的入射光線或反射光線并標(biāo)出反射角。甲甲乙圖1分析:首先依據(jù)給定的光線確定入射點(diǎn)的位置,然后,從入射點(diǎn)開(kāi)頭作法線,最終,依據(jù)光的反射定律,
5、畫(huà)出對(duì)應(yīng)的反射光線或入射光線并標(biāo)出反射角。21·世紀(jì)*教育網(wǎng)解答:如圖2所示:反射角反射角圖2甲乙例題2:作出下列圖3中各圖的入射光線或折射光線并標(biāo)出折射角??諝饪諝馑AD3甲乙分析:首先依據(jù)給定的光線確定入射點(diǎn)的位置,然后,從入射點(diǎn)開(kāi)頭作法線,最終,依據(jù)光線在水與空氣或玻璃與空氣的分界面發(fā)生折射時(shí),總是在空氣中的那個(gè)角較大的特點(diǎn),結(jié)合光的折射規(guī)律大致畫(huà)出入射光線或折射光線的位置,并標(biāo)出對(duì)應(yīng)折射角。www.21-cn-解答:如圖4所示:空氣空氣水玻璃折射角折射角圖4甲乙例題3:依據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)畫(huà)出圖5中鏡前物體的像。SABC圖5甲乙分析:物體經(jīng)平面鏡成的像是虛像,且像與物體關(guān)于鏡
6、面對(duì)稱(chēng),因此,平面鏡成像作圖通常用“對(duì)稱(chēng)法”,即畫(huà)出物體關(guān)于鏡面的對(duì)稱(chēng)圖形(用虛線),并標(biāo)上相應(yīng)的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)字母,當(dāng)然,也可依據(jù)光的反射定律用畫(huà)光路圖的方法來(lái)作出物體經(jīng)平面鏡所成的像。2-1-c-n-j-y解答:如圖6所示:SABCS/A/C/B/圖6甲乙例題4:完成下列圖7中各透鏡的光路FFFFFFFFFFFF圖7FFFFFFFFFFFF圖8分析:關(guān)于透鏡的作圖,肯定要牢登記面幾條特殊的光線,即:(1)平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后,折射光線會(huì)聚于焦點(diǎn)。(2)從凸透鏡焦點(diǎn)發(fā)出的光線經(jīng)凸透鏡折射后,折射光線平行于主光軸射出。 (3)通過(guò)凸透鏡或凹透鏡光心的光線傳播方向不轉(zhuǎn)變。(4)平行于主光軸的
7、光線經(jīng)凹透鏡折射后發(fā)散,發(fā)散光線的反向延長(zhǎng)線通過(guò)虛焦點(diǎn);另外,不管是光的反射還是光的折射,光路都是可逆的。2·1·c·n·j·y解答:如圖8所示:例題5:如圖9所示,為某同學(xué)作的光路圖,他只畫(huà)了一條從光源S處動(dòng)身的入射光線和另一條反射光線,請(qǐng)你幫他畫(huà)動(dòng)身光點(diǎn)S和像點(diǎn)S。 【來(lái)源:21cnj*y.co*m】圖9分析:本題有兩種方法可以確定發(fā)光點(diǎn)S和像點(diǎn)S /的位置,第一種方法是先作題中所給的反射光線所對(duì)應(yīng)的入射光線,然后找出這條入射光線與題中所給入射光線的交點(diǎn),這個(gè)交點(diǎn)就是發(fā)光點(diǎn)S所在的位置。然后再依據(jù)像、物對(duì)稱(chēng)的特點(diǎn),畫(huà)動(dòng)身光點(diǎn)S所對(duì)應(yīng)的像S/
8、 即可。其次種方法是先作題中所給的入射光線所對(duì)應(yīng)的反射光線,然后將這條反射光線與題中所給反射光線都反向延長(zhǎng),并找出交點(diǎn),這個(gè)交點(diǎn)就是發(fā)光點(diǎn)S的像S/所在的位置。然后再依據(jù)像、物對(duì)稱(chēng)的特點(diǎn),畫(huà)出像S/所對(duì)應(yīng)的發(fā)光點(diǎn)S 即可?!境鎏帲?1教育名師】解答:如圖10所示:SS/SS/圖10例題6:如圖11所示,平面鏡上方有一豎直擋板P,S是位于擋板P左側(cè)的一個(gè)發(fā)光點(diǎn),試確定在擋板P的右側(cè)能觀看到發(fā)光點(diǎn)S的像S/的范圍。(要求留下作圖痕跡、留意虛實(shí)線)BB/A/AS圖12分析:從S點(diǎn)發(fā)出很多條光線射向平面鏡,但只有SA及其下面的光線能射到平面鏡的右側(cè),如圖所示,SA上方的光線射向擋板后被擋板攔住了,另外
9、,從S發(fā)出的很多條光線中,經(jīng)平面鏡反射后,只有反射光線BB/及其右側(cè)的光線不被擋板攔住,這樣,作出入射光線SA的反射光線AA/,AA/和BB/所圍成的區(qū)域(圖中的陰影部分)即為能看到S像S/的范圍。【版權(quán)全部:21教育】解答:如圖12所示:S圖11(二)、力學(xué)作圖方法點(diǎn)撥: 常見(jiàn)的力學(xué)作圖一般有:1、畫(huà)力的示意圖 2、畫(huà)杠桿的動(dòng)力、阻力或力臂 3、畫(huà)滑輪組的裝配(繞法)。在畫(huà)力的示意圖時(shí),要留意以下幾點(diǎn):(1)首先要確定哪個(gè)物體是受力物體?該物體受到幾個(gè)力?題目要求畫(huà)出哪個(gè)力?(2)確定受力物體后,再進(jìn)行作圖,受力分析先從重力開(kāi)頭分析,接觸處分析有無(wú)彈力、摩擦力等等,分析力不行無(wú)中生有,肯定要
10、找到其施力物體。(3)把握推斷摩擦力方向的方法。(4)結(jié)合“力和運(yùn)動(dòng)”的學(xué)問(wèn)推斷某個(gè)力的有無(wú)及力的大小。(5)要用實(shí)線,并且要標(biāo)出力的方向、作用點(diǎn)和力的名稱(chēng),假如力有大小則要在箭頭旁邊標(biāo)出力的大小。(6)在同一個(gè)圖中有幾個(gè)力,力越大線段應(yīng)越長(zhǎng)。 在畫(huà)杠桿的動(dòng)力、阻力或力臂時(shí),一般分為四步:(1)找準(zhǔn)支點(diǎn)的位置;(2)分析哪個(gè)力是動(dòng)力,哪個(gè)力是阻力。(留意:不管是動(dòng)力還是阻力,都是杠桿本身受到的力,而不是杠桿施加給其他物體的力)21教育網(wǎng)(3)畫(huà)出力的作用線。(4)從支點(diǎn)開(kāi)頭向動(dòng)力(或阻力)作用線作垂線,支點(diǎn)與垂足之間的距離就是相應(yīng)的力臂,力臂可以用虛線表示,也可用實(shí)線表示。在畫(huà)動(dòng)力和阻力示意圖
11、時(shí)要留意力的方向,它們分別使杠桿沿順、逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)。在畫(huà)滑輪組的繞法時(shí),先要依據(jù)題目的要求,弄清有幾股繩子擔(dān)當(dāng)物體和動(dòng)滑輪的總重,然后依據(jù)“偶定奇動(dòng)”的規(guī)律,由內(nèi)至外畫(huà)出滑輪組繩子的繞法,另外,在“測(cè)量滑輪組效率”的試驗(yàn)中,在畫(huà)繩子繞法時(shí),當(dāng)繩子自由端的拉力向上時(shí),拉力的方向肯定要畫(huà)成豎直向上。例題7:畫(huà)出下面圖13中物體所受重力和繩子拉力的示意圖;甲乙圖13分析:在甲圖中物體受到重力和繩子拉力的作用,重力的方向豎直向下,繩子拉力的方向水平向右,在乙圖中,小球受到重力、繩子拉力及墻壁對(duì)小球水平向右的彈力的作用,但題目只要求畫(huà)出重力和繩子對(duì)小球的拉力,所以,盡管小球受到墻壁的彈力,但不需要畫(huà)出。甲
12、乙FGFG圖14解答:如圖14所示:例題8:在圖15各圖中將支點(diǎn)、動(dòng)力、阻力、動(dòng)力臂、阻力臂補(bǔ)畫(huà)完整。甲乙圖15分析:在甲圖中,首先要根據(jù)題意確定支點(diǎn)的位置O,然后分析出物體對(duì)杠桿向下的拉力是阻力,然后依據(jù)畫(huà)力臂的方法畫(huà)出相應(yīng)的力臂。在乙圖中,由供應(yīng)的阻力臂確定出杠桿所受21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)全部阻力的作用點(diǎn)及方向,然后從支點(diǎn)開(kāi)頭分別畫(huà)出對(duì)應(yīng)的力臂。解答:如圖16所示:l2l1甲乙l2F2l2l1O圖16圖17例題9:如圖17所示,為用羊角錘拔釘子的示意圖,畫(huà)出將釘子拔出時(shí)所用最小力的方向及其力臂。OF圖18分析:首先確定出羊角錘拔釘子時(shí)作為杠桿其支點(diǎn)在什么地方,其次,在使用杠桿的過(guò)程中,依據(jù)杠桿
13、的平衡條件:F1l1 = F2l2可知,當(dāng)力臂最長(zhǎng)時(shí),所施加的力最小,因此,只要確定出力臂的位置及長(zhǎng)度,即可畫(huà)出相應(yīng)的最小力的方向?!緛?lái)源:21·世紀(jì)·教育·網(wǎng)】解答:如圖18所示:(三)、電學(xué)作圖方法點(diǎn)撥:(1)在畫(huà)電路圖時(shí),電路符號(hào)與實(shí)物圖要一一對(duì)應(yīng);電路元件的符號(hào)要規(guī)范;連接導(dǎo)線要橫平豎直,器件布局合理,圖形要美觀簡(jiǎn)潔;導(dǎo)線交叉相連處的節(jié)點(diǎn)要突出。www-2-1-cnjy-com(2)家庭中的溝通電源用符號(hào)“”表示,區(qū)分于電池的符號(hào)。(3)電壓表要并聯(lián)在用電器的兩端,電流表與所測(cè)電路串聯(lián)。(4)嚴(yán)禁任何形式的短路消滅。(除非個(gè)別題目有要求)(5)應(yīng)留意結(jié)合平
14、安用電的要求和原則(留意三孔插座、開(kāi)關(guān)的位置,導(dǎo)線交叉相連處的點(diǎn),火線連在螺口燈泡的中間接線柱(錫塊)上。21*cnjy*com(6)螺線管的繞制則一定要把握和運(yùn)用好安培定則,記住對(duì)磁場(chǎng)方向和磁感線分布規(guī)律的描述。此外還要留心原圖中現(xiàn)成的條件,充分利用它們以正確解答。對(duì)電磁繼電器電路分成兩個(gè)部分:把握電路、工作電路,這兩部分電路分開(kāi)連接。例題10:請(qǐng)依據(jù)下圖19所示的電路,用筆畫(huà)線作導(dǎo)線,將實(shí)物連接起來(lái)使之完整。圖19分析:依據(jù)電路圖連接實(shí)物圖時(shí),一般按以下步驟進(jìn)行:(1)分析電路的連接方式是串聯(lián)還是并聯(lián) (2)弄清電流表或電壓表的測(cè)量對(duì)象及開(kāi)關(guān)的把握對(duì)象 (3)若是串聯(lián)電路,則從電源的正極動(dòng)
15、身依據(jù)電流的挨次依次從正極經(jīng)過(guò)用電器連接到負(fù)極;若是并聯(lián)電路,則從電源的正極動(dòng)身先連接包含元件比較多的那條支路,連接好后,再把剩余的元件依據(jù)電路圖的挨次依次并聯(lián)到相應(yīng)的位置(即先串后并,留意對(duì)應(yīng))。解答:如圖20所示:圖20例題11:依據(jù)圖21所示的電路元件連接圖,在空白處畫(huà)出相應(yīng)的電路圖分析:首先要分析電路的連接方式,從圖中可以看出電流有兩條路徑,因此電路是并聯(lián)電路,其次,在畫(huà)電路圖時(shí),如前面“方法點(diǎn)撥”中所述,要留意符號(hào)的規(guī)范,要留意導(dǎo)線的橫平豎直,導(dǎo)線的連接要到位,要留意標(biāo)出相應(yīng)的節(jié)點(diǎn)等等。21教育名師原創(chuàng)作品解答:如圖22所示:L2S2S1L1圖22圖21例題12:現(xiàn)有一個(gè)電池組,兩個(gè)
16、小燈泡L1和L2,兩個(gè)開(kāi)關(guān)S1和S2,導(dǎo)線若干請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)電路,并在方框內(nèi)畫(huà)出電路圖要求:(1)當(dāng)S1和S2都閉合時(shí),燈L1發(fā)光,燈L2不發(fā)光;21*cnjy*com (2)只閉合S1,兩燈都發(fā)光; (3)只閉合S2,兩燈都不發(fā)光圖23分析:首先要弄清兩個(gè)燈泡與開(kāi)關(guān)的關(guān)系:當(dāng)兩個(gè)開(kāi)關(guān)都閉合時(shí),燈泡L2卻不發(fā)光,而當(dāng)只閉合S1,兩燈卻又都發(fā)光;說(shuō)明,燈泡可能被開(kāi)關(guān)S2短路,即開(kāi)關(guān)S2與燈泡L2是并聯(lián)的,再結(jié)合題目所供應(yīng)的第 (3)個(gè)條件“只閉合S2,兩燈都不發(fā)光”,就更進(jìn)一步證明推斷是正確的了。解答:如圖23所示:例題13:在圖24中,有兩根連接家庭電路的電線,即火線和零線、熔斷器A、電燈L、開(kāi)
17、關(guān)S、兩孔插座B、三孔插座C,請(qǐng)將這些電器元件,正確接入電路中。圖24巴分析:在連接家庭電路時(shí),要留意依據(jù)肯定的要求:熔斷器接在火線上,開(kāi)關(guān)一端接火線,另一端接用電器,兩孔插座的連接要符合“左零右火”的要求,三孔插座的連接要做到“左零右火中接地”;若這個(gè)插座是預(yù)備接大功率用電器的,則要在插做通火線的那端單獨(dú)接一個(gè)熔斷器,另外,對(duì)于螺旋式燈座,肯定要把燈座的螺旋套接在零線上。解答:如圖25所示:圖25(四)、電與磁作圖方法點(diǎn)拔明確磁體北極所受磁力的方向與該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向全都,明確安培定則并能夠嫻熟運(yùn)用。例題14:如圖26所示,依據(jù)小磁針N極的方向,標(biāo)出螺線管的N、S、電源的正、負(fù)極及螺線管內(nèi)部小磁針的N極。圖27分析:首先依據(jù)小磁針的指向判斷出螺線管的右端是N極,左端是S極,然后依據(jù)安培定則推斷出螺線管中每一圈的電流方向是向下的,這樣就可以推斷出電源的左端是正極,右端是負(fù)極。在螺線管內(nèi)部的小磁針可以依據(jù)“小磁針N極的指向與磁感線方向全
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