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1、讀做最好的老師心得體會讀做最好的老師心得體會你也許不是最美麗的,但你可以最可愛;你也許不是最聰明的,但你可以最勤奮;你也許不會最富有,但你可以最充實;你也許不會最順利,但你可以最樂觀因此,你若是工人,就要當技術(shù)最出色的工人;你若是營業(yè)員,就要當服務(wù)質(zhì)量最佳的營業(yè)員;你若是醫(yī)生,就要當醫(yī)術(shù)最高明的醫(yī)生;你若是教師,就要當最負責的教師;甚至你哪怕只是一名'個體戶',也要當最受顧客稱道的勞動者!你也許不能成為名家,不能名垂青史,但你可以成為同行業(yè)中千千萬萬普通人里最好的一個!我所謂的'做最好的自己',強調(diào)的是自己和自己比-昨天的自己和今天的自己比,不斷地超越自己。
2、39;做最好的自己',便意味著要盡可能在自己的職業(yè)中達到自己力所能及的最好程度?!边@是李鎮(zhèn)西博士在做最好的老師一書”第1頁共3頁中的話。愛學生,說起來很簡單,但做起來卻"復(fù)雜",我曾那么地自信自己是"愛"學生的??赐旰笪覓行淖詥?,我愛每一位學生嗎?我對學生的”愛"真的是無怨無悔嗎?李老師讓我對熱愛學生的”愛"有了全新而深刻的理解:愛學生,不僅僅是只對自己所教的這一年或幾年負責,而是”對學生的成長以至未來一生的負責”。愛學生,不單單是欣賞優(yōu)秀的學生,而是"懷著一種責任把欣賞與期待投向每一個學生"。畢竟&quo
3、t;每一朵花都有開放的權(quán)利",愛學生,不應(yīng)是對學生的錯誤嚴加追究,而是"博大的胸襟"和"對學生的寬容"。愛就是"一份純真,一份莊嚴,一份責任感",就是民主,就是平等,就是把"童年還給童年",就是為學生的'美麗人生'奠定美好的開端。李老師對"后進學生"所付出的愛是真誠的.他既注重對后進生感情上的傾斜,想方設(shè)法喚起他們向上的信心,又講究有效的方法,引導(dǎo)集體的輿論。浮躁的心、生硬的態(tài)度,永遠也不可能換來心與心真誠的溝通,以后的生活中我也會多試著從孩子的角度考慮問題,用"學生的眼光"看待,用"學生的情感"體驗,像李老師那樣,用真心、愛心、誠心、耐心,換來孩子們純真的笑容,贏得孩子們的尊敬和愛戴。李老師對愛的那份執(zhí)著,對愛的那份堅持讓人感動。他把教育事業(yè)當成自己的事業(yè),把帶給學生一生的幸福當成一生的追求。他對學生付出的是滿腔的愛心。他不僅是學生的老師,更是學生的朋友,而且是知心的朋友。正因為他知學生們的心,他就贏得了教育引導(dǎo)的主動權(quán),同時也贏得了學生對他的尊重。在他和學生之間,我們看不見有什么”代溝”。要做到一個有"愛心"的老師很難,教育上
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