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1、第一單元:分?jǐn)?shù)乘法第一單元:分?jǐn)?shù)乘法連續(xù)求一個(gè)數(shù)的連續(xù)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少幾分之幾是多少一、復(fù)習(xí)引入,喚醒舊知一、復(fù)習(xí)引入,喚醒舊知1.1.找一找,誰是表示單位找一找,誰是表示單位“1”1”的量:的量: 足球的個(gè)數(shù)是籃球的足球的個(gè)數(shù)是籃球的 ; 女生人數(shù)與男生人數(shù)的女生人數(shù)與男生人數(shù)的 相等。相等。7554 修了修了57 蘋果的蘋果的 是梨是梨27從甲地到乙地的距離是從甲地到乙地的距離是84千米,一輛千米,一輛汽車已經(jīng)行了全程的汽車已經(jīng)行了全程的 行了多少千行了多少千米?米?23“1”數(shù)量關(guān)系式數(shù)量關(guān)系式全程全程 23=已行的路程已行的路程2. 你能解決這兩個(gè)問題嗎?你能解決這兩個(gè)問題嗎?
2、(1)籃球有)籃球有35個(gè),足球的個(gè)數(shù)是籃球的個(gè),足球的個(gè)數(shù)是籃球的 ,足球足球 有多少個(gè)?有多少個(gè)?(2)六()六(1)班有男生)班有男生25人,女生人數(shù)與男生人,女生人數(shù)與男生人數(shù)的人數(shù)的 相等,六(相等,六(1)班有女生多少人?)班有女生多少人?7554二、自主探究,思辨交流二、自主探究,思辨交流閱讀與理解閱讀與理解你獲取了哪些數(shù)學(xué)信息呢?整個(gè)大棚的面積是 。蘿卜地的面積占整個(gè)大棚面積的 。紅蘿卜地的面積占蘿卜地面積的 。要求的是 的面積。你獲取了哪些數(shù)學(xué)信息呢?整個(gè)大棚的面積是 。蘿卜地的面積占整個(gè)大棚面積的 。紅蘿卜地的面積占蘿卜地面積的 。要求的是 的面積。480480平方米平方米
3、2141紅蘿卜地紅蘿卜地二、自主探究,思辨交流二、自主探究,思辨交流閱讀與理解閱讀與理解整個(gè)大棚共480平方米各種蘿卜地占大棚面積的21紅蘿卜地占蘿卜地面積的41二、自主探究,思辨交流二、自主探究,思辨交流分析與解答分析與解答2141214121418181二、自主探究,思辨交流二、自主探究,思辨交流分析與解答分析與解答先求蘿卜地的面積,算式是480 =240(平方米),再求紅蘿卜地的面積,算式是240 =60(平方米),列成綜合算式是480 =60(平方米)。先求紅蘿卜地占大棚面積的幾分之幾,算式 =再求紅蘿卜地的面積,算式是480 =60(平方米)。二、自主探究,思辨交流二、自主探究,思辨
4、交流蘿卜地的面積是240 ,正好是整個(gè)大棚面積的一半。 紅蘿卜地的面積是60 ,確實(shí)是占蘿卜地面積的 。41從折紙中,我們可以很清晰地看出,紅蘿卜地、蘿卜地和整個(gè)大棚的面積之間的數(shù)量關(guān)系符合題意。三、鞏固練習(xí),強(qiáng)化認(rèn)識(shí)三、鞏固練習(xí),強(qiáng)化認(rèn)識(shí)可以先求出想成為老師的人數(shù),再也可以先算想成為老師的人數(shù)是全班人數(shù)的幾分之幾,再 這節(jié)課你有什么 新的收獲?四、全課總結(jié),提升認(rèn)識(shí)四、全課總結(jié),提升認(rèn)識(shí) 1連續(xù)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,相當(dāng)于把兩個(gè)“求一個(gè)數(shù)是多少”的問題整合在一起。 要先想清楚第一步求什么,特別要注意第一步第一步計(jì)算和第二步計(jì)算中表示單位計(jì)算和第二步計(jì)算中表示單位“1”1”的量是不同的的量
5、是不同的。 2我們可以借助折紙或畫圖的方法理解數(shù)量關(guān)系。四、全課總結(jié),提升認(rèn)識(shí)四、全課總結(jié),提升認(rèn)識(shí) 一條公路長(zhǎng)一條公路長(zhǎng)100千米,第一天修了全長(zhǎng)千米,第一天修了全長(zhǎng)的的3/20,第二天修了第一天的,第二天修了第一天的4/5,第,第二天修了多少千米?二天修了多少千米? 五一班有五一班有48人,其中女生占全班人數(shù)人,其中女生占全班人數(shù)的的1/2,女生的,女生的1/12是少數(shù)民族,少數(shù)是少數(shù)民族,少數(shù)民族的女生有多少人?民族的女生有多少人? 甲乙丙三個(gè)同學(xué)到果園摘蘋果,甲同甲乙丙三個(gè)同學(xué)到果園摘蘋果,甲同學(xué)摘的蘋果個(gè)數(shù)是乙同學(xué)的學(xué)摘的蘋果個(gè)數(shù)是乙同學(xué)的1/6,丙同,丙同學(xué)摘的蘋果的個(gè)數(shù)是甲同學(xué)的
6、學(xué)摘的蘋果的個(gè)數(shù)是甲同學(xué)的2/3,乙,乙摘了摘了36個(gè),丙同學(xué)摘了多少個(gè)?個(gè),丙同學(xué)摘了多少個(gè)? 小明看一本小明看一本180頁的書,第一天看了頁的書,第一天看了1/5,第二天看了第一天的,第二天看了第一天的4/9,第二,第二天看了多少頁?天看了多少頁? 學(xué)校的校園面積是學(xué)校的校園面積是3600平方米,其中平方米,其中打算將打算將1/12,進(jìn)行綠化,綠化面積的,進(jìn)行綠化,綠化面積的7/10,用來種草,草坪的面積是多少,用來種草,草坪的面積是多少?三、鞏固練習(xí),強(qiáng)化認(rèn)識(shí)三、鞏固練習(xí),強(qiáng)化認(rèn)識(shí)1. 人體血液在動(dòng)脈中的流動(dòng)速度是50厘米/秒,在靜脈中的流動(dòng)速度是動(dòng)脈中的 ,在毛細(xì)血管中的流動(dòng)速度只有靜脈中的 。血液在毛細(xì)血管中每秒流動(dòng)多少厘米?5240150 = (厘米)524012150 = (厘米)21答:血液在毛細(xì)血管中每秒流動(dòng) 厘米。2121540三、鞏固練習(xí),強(qiáng)化認(rèn)識(shí)三、鞏固練習(xí),強(qiáng)化認(rèn)識(shí)40 =20(年)4332答:海豹的壽命大約是20年。40 =20(年)32432. 海象的壽命大約是40年,海獅的壽命是海象的 ,海豹的壽命是海獅的 。海豹的壽命大約是多少年?3423三、鞏固
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