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1、會(huì)計(jì)學(xué)1孤獨(dú)癥診斷與鑒別診斷孤獨(dú)癥診斷與鑒別診斷第1頁(yè)/共21頁(yè)第1頁(yè)/共21頁(yè)第2頁(yè)/共21頁(yè)第2頁(yè)/共21頁(yè)第3頁(yè)/共21頁(yè)第3頁(yè)/共21頁(yè)第4頁(yè)/共21頁(yè)第4頁(yè)/共21頁(yè)第5頁(yè)/共21頁(yè)第5頁(yè)/共21頁(yè)第6頁(yè)/共21頁(yè)第6頁(yè)/共21頁(yè)第7頁(yè)/共21頁(yè)第7頁(yè)/共21頁(yè)第8頁(yè)/共21頁(yè)第8頁(yè)/共21頁(yè)第9頁(yè)/共21頁(yè)第9頁(yè)/共21頁(yè)第10頁(yè)/共21頁(yè)第10頁(yè)/共21頁(yè)第11頁(yè)/共21頁(yè)第11頁(yè)/共21頁(yè)第12頁(yè)/共21頁(yè)后或障礙；他們比后或障礙；他們比孤獨(dú)癥兒童要有大得多的詞匯量和較好的語(yǔ)法水平，智商一般也高于孤獨(dú)癥孤獨(dú)癥兒童要有大得多的詞匯量和較好的語(yǔ)法水平，智商一般也高于孤獨(dú)癥兒童。兒童

2、。n本癥有延續(xù)到青少年和成年期的傾向，而且這種異常似乎是個(gè)人特性的表本癥有延續(xù)到青少年和成年期的傾向，而且這種異常似乎是個(gè)人特性的表現(xiàn)，不受環(huán)境因素現(xiàn)，不受環(huán)境因素的顯著影響。的顯著影響。第12頁(yè)/共21頁(yè)第13頁(yè)/共21頁(yè)第13頁(yè)/共21頁(yè)第14頁(yè)/共21頁(yè)退的性質(zhì)。退的性質(zhì)。n如有患兒因伴發(fā)的腦病導(dǎo)致本癥，應(yīng)作并列診斷。如有患兒因伴發(fā)的腦病導(dǎo)致本癥，應(yīng)作并列診斷。第14頁(yè)/共21頁(yè)第15頁(yè)/共21頁(yè)第15頁(yè)/共21頁(yè)第16頁(yè)/共21頁(yè)第16頁(yè)/共21頁(yè)第17頁(yè)/共21頁(yè)第17頁(yè)/共21頁(yè)第18頁(yè)/共21頁(yè)退的性質(zhì)。退的性質(zhì)。n如有患兒因伴發(fā)的腦病導(dǎo)致本癥，應(yīng)作并列診斷。如有患兒因伴發(fā)的腦病導(dǎo)致本癥，應(yīng)作并列診斷。第18頁(yè)/共21頁(yè)第19頁(yè)/共21頁(yè)第19

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