《作文快速審題技法之一——捕捉題眼》

1、教材版本：蘇教版教材版本：蘇教版學(xué)段學(xué)科：九年義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)學(xué)段學(xué)科：九年義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn) 教科書(shū)教科書(shū)九年級(jí)語(yǔ)文九年級(jí)語(yǔ)文 年級(jí)學(xué)期：八年級(jí)（上）年級(jí)學(xué)期：八年級(jí)（上）課課 名：名：作文快速審題技法之一作文快速審題技法之一捕捕 捉題眼捉題眼教師姓名：何曉玲教師姓名：何曉玲所在單位：銀川市興慶區(qū)第三中學(xué)所在單位：銀川市興慶區(qū)第三中學(xué) 題眼題眼就是對(duì)作文題就是對(duì)作文題目中的中心詞（目中的中心詞（關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞）進(jìn)行陳述，有限制或修進(jìn)行陳述，有限制或修飾作用，是揭示作文的飾作用，是揭示作文的意義、中心、重點(diǎn)或表意義、中心、重點(diǎn)或表明感情色彩的詞。明感情色彩的詞。一、什么是題眼一、什么是題眼

2、例例1 1、家鄉(xiāng)巨變家鄉(xiāng)巨變二、為什么要捕捉二、為什么要捕捉題眼題眼例例2 2、難忘的一件事難忘的一件事 例例3 3、起跑線上起跑線上例例4 4、鄰居家的新鮮事鄰居家的新鮮事所以說(shuō)所以說(shuō): : 題眼最能揭示題題眼最能揭示題目和文章的底蘊(yùn)。目和文章的底蘊(yùn)。三、怎樣捕捉題三、怎樣捕捉題眼眼2 2、抓修飾詞。這一情況文題、抓修飾詞。這一情況文題大都是以詞組形式出現(xiàn)。題大都是以詞組形式出現(xiàn)。題眼一般都是表示修飾限制的眼一般都是表示修飾限制的那個(gè)詞。那個(gè)詞。1 1、抓謂語(yǔ)部分。這一情況下、抓謂語(yǔ)部分。這一情況下作文題目大多是一個(gè)句子。作文題目大多是一個(gè)句子。3 3、抓物體的象征。這一情況、抓物體的象征。

3、這一情況大都是以大都是以“物物”命題，題眼命題，題眼就是物體本身或由它本身引就是物體本身或由它本身引發(fā)的象征意義。發(fā)的象征意義。1 1、對(duì)選材范圍做出限制。、對(duì)選材范圍做出限制。四、捕捉題眼應(yīng)四、捕捉題眼應(yīng)注意以下事項(xiàng)注意以下事項(xiàng)2 2、對(duì)寫(xiě)作數(shù)量做出規(guī)定、對(duì)寫(xiě)作數(shù)量做出規(guī)定。3 3、對(duì)題目意思做出適當(dāng)、對(duì)題目意思做出適當(dāng)?shù)奶崾?。的提示? 4、對(duì)文章結(jié)構(gòu)、詳略等、對(duì)文章結(jié)構(gòu)、詳略等做出提示。做出提示。五、捕捉題眼的五、捕捉題眼的好處有哪些好處有哪些1 1、有提綱挈領(lǐng)的作、有提綱挈領(lǐng)的作用。用。2 2、明確文章中心和、明確文章中心和表意重點(diǎn)。表意重點(diǎn)。3 3、無(wú)聲勝有聲，無(wú)、無(wú)聲勝有聲，無(wú)字勝有字。字勝有字。六、歸納總結(jié)六、歸納總結(jié) 為什么要捕捉題眼為什么要捕捉題眼怎樣捕捉題眼怎樣捕捉題眼捕捉題眼應(yīng)注意的事捕捉題眼應(yīng)注意的事項(xiàng)項(xiàng) 什么是題眼什么是題眼捕捉題眼的好處有哪捕捉題眼的好處有哪些些 七、結(jié)語(yǔ)七、結(jié)語(yǔ) 親愛(ài)的同學(xué)，如親愛(ài)的同學(xué)，如果你能捕捉到題眼，果你能捕捉到題眼，那就找到命題人的潛那就找到命題人的潛臺(tái)詞了。在它的引領(lǐng)臺(tái)詞了。在它的引領(lǐng)下，能快速地找出文下，能快速地找出文章的主旨和重點(diǎn)，章的主旨和重點(diǎn)，搭搭建