“成長的力量”作文指導(dǎo)

1、1LOGO2013江蘇連云港中考作文題2【真題回放】【真題回放】 在我們成長的旅途上，大自然的陽光在我們成長的旅途上，大自然的陽光雨露帶給了我們恩澤，師長的關(guān)愛撥動了雨露帶給了我們恩澤，師長的關(guān)愛撥動了我們的心弦，生活的波瀾觸發(fā)了我們的感我們的心弦，生活的波瀾觸發(fā)了我們的感慨，青春的火花點(diǎn)燃了我們的激情慨，青春的火花點(diǎn)燃了我們的激情.這種力量伴隨我們茁壯成長。我們不斷地這種力量伴隨我們茁壯成長。我們不斷地汲取與發(fā)揮那成長的力量，一路前行，再汲取與發(fā)揮那成長的力量，一路前行，再也不會畏懼那路上的荊棘坎坷！也不會畏懼那路上的荊棘坎坷！ 請以請以“成長的力量成長的力量”為題，寫一篇文為題，寫一篇文章

2、章。3 要 求：除詩歌外，文體自選；除詩歌外，文體自選；文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、地名和人名文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、地名和人名；不得抄襲；不得抄襲；字?jǐn)?shù)控制在字?jǐn)?shù)控制在600600字字-800-800字之間；字之間；卷面整潔，書寫工整。卷面整潔，書寫工整。4【審題指導(dǎo)】【審題指導(dǎo)】1.1.立足自我，書寫成長，從而打造出自我成立足自我，書寫成長，從而打造出自我成長的個性標(biāo)簽長的個性標(biāo)簽。2.2.聚焦心理，寫出體驗(yàn)，通過寫身邊的人、聚焦心理，寫出體驗(yàn)，通過寫身邊的人、事、物，事、物，對自我成長歷程的引領(lǐng)、指導(dǎo)和對自我成長歷程的引領(lǐng)、指導(dǎo)和促進(jìn)、幫助，促進(jìn)、幫助，從而體現(xiàn)主題。從而體現(xiàn)主題。3.3.透

3、過現(xiàn)象引發(fā)思考，透過現(xiàn)象引發(fā)思考，通過寫通過寫“力量力量”來助來助推自我成長的深刻內(nèi)涵。推自我成長的深刻內(nèi)涵。5高分要領(lǐng)高分要領(lǐng) 1.要以點(diǎn)窺面強(qiáng)化細(xì)節(jié)要以點(diǎn)窺面強(qiáng)化細(xì)節(jié)。 在寫作過程中，考生在寫作過程中，考生要在敘述人物、事件、要在敘述人物、事件、感悟、體驗(yàn)上下功夫感悟、體驗(yàn)上下功夫，集中筆墨把成長的力，集中筆墨把成長的力量寫透、寫深，要圍繞主題精選素材，可寫量寫透、寫深，要圍繞主題精選素材，可寫的內(nèi)容很多，學(xué)生容易寫比如老師的關(guān)心、的內(nèi)容很多，學(xué)生容易寫比如老師的關(guān)心、家長的關(guān)愛、同學(xué)的幫助，如果只浮于表面，家長的關(guān)愛、同學(xué)的幫助，如果只浮于表面，不容易出彩，因此要寫透，比如一個陌生人不容

4、易出彩，因此要寫透，比如一個陌生人對自己的影響，或者某本書在不同階段對自對自己的影響，或者某本書在不同階段對自我成長的促進(jìn)。我成長的促進(jìn)。6 2.要得高分必須深入挖掘內(nèi)涵。要得高分必須深入挖掘內(nèi)涵。 考生要特別關(guān)注青春成長、自我成長，要考生要特別關(guān)注青春成長、自我成長，要關(guān)注身邊的人和社會生活。視野從父母、老關(guān)注身邊的人和社會生活。視野從父母、老師等小語文范疇擴(kuò)大到身邊的陌生人、社會師等小語文范疇擴(kuò)大到身邊的陌生人、社會現(xiàn)象等大語文范疇，培養(yǎng)這樣的寫作思路和現(xiàn)象等大語文范疇，培養(yǎng)這樣的寫作思路和角度對今后進(jìn)入高中學(xué)習(xí)也是很有幫助的。角度對今后進(jìn)入高中學(xué)習(xí)也是很有幫助的。7【類文引領(lǐng)】【類文引領(lǐng)

5、】 成長的力量成長的力量（一）（一） 時光從我們耳邊呼嘯而過，我們從咿時光從我們耳邊呼嘯而過，我們從咿呀學(xué)語的孩童成長到現(xiàn)在風(fēng)華正茂的少年。呀學(xué)語的孩童成長到現(xiàn)在風(fēng)華正茂的少年。歷史留下了許多膾炙人口的故事，我亦從歷史留下了許多膾炙人口的故事，我亦從中感受到他們的力量。中感受到他們的力量。 8 王侯將相寧有種乎？王侯將相寧有種乎？” 無論是志存高遠(yuǎn)的無論是志存高遠(yuǎn)的“燕雀安知鴻鵠之燕雀安知鴻鵠之志哉志哉”，還是充滿豪情的，還是充滿豪情的“王侯將相寧有王侯將相寧有種乎種乎”，我都能感受到陳勝的力量，那樣，我都能感受到陳勝的力量，那樣的堅定，那樣的不容置疑。他那高遠(yuǎn)的志的堅定，那樣的不容置疑。他那

6、高遠(yuǎn)的志向，洞察世事的能力，豪邁的壯語，都充向，洞察世事的能力，豪邁的壯語，都充滿了一統(tǒng)天下的力量。也許，他的力量，滿了一統(tǒng)天下的力量。也許，他的力量，就是能當(dāng)王的原因以及動力。我從陳勝的就是能當(dāng)王的原因以及動力。我從陳勝的故事當(dāng)中，領(lǐng)會到了無人能及的力量。故事當(dāng)中，領(lǐng)會到了無人能及的力量。9 “長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海?！?說到唐詩，李白的名字一定會浮現(xiàn)在腦海之說到唐詩，李白的名字一定會浮現(xiàn)在腦海之中，他那千古傳唱的詩篇，婦孺皆知。中，他那千古傳唱的詩篇，婦孺皆知?！疤焐姨焐也谋赜杏?，千金散盡還復(fù)來材必有用，千金散盡還復(fù)來”這是李白自信的力這是李白自

7、信的力量；量；“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”這是李白思念這是李白思念的力量；的力量；“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”這是李白勇敢的力量。誰說詩人缺少力量呢這是李白勇敢的力量。誰說詩人缺少力量呢? ?李白李白的力量能深入人心，讓眾人都感受到。我從李白的力量能深入人心，讓眾人都感受到。我從李白的詩句中，領(lǐng)會到了無窮無盡的力量。王侯將相的詩句中，領(lǐng)會到了無窮無盡的力量。王侯將相寧有種乎？寧有種乎？”10 “光陰似箭，日月如梭。光陰似箭，日月如梭?！?中國文壇上一顆閃耀的星星中國文壇上一顆閃耀的星星朱自朱自清先生，他唯恐清先生，他唯恐“洗手的時候，日子

8、從水洗手的時候，日子從水盆里過去，吃飯的時候，日子從飯碗里過盆里過去，吃飯的時候，日子從飯碗里過去。去?！庇谑?，他所看到的黑布棉袍青布馬于是，他所看到的黑布棉袍青布馬褂的背影，充滿了感人的力量；他的伙伴褂的背影，充滿了感人的力量；他的伙伴春姑娘，充滿了給人快樂的力量。而他，春姑娘，充滿了給人快樂的力量。而他，亦是有著寧死不食美國救濟(jì)糧的愛國的力亦是有著寧死不食美國救濟(jì)糧的愛國的力量。也許，這些力量是因他那樣愛惜時間，量。也許，這些力量是因他那樣愛惜時間，上天才賜給他的財富。我從朱自清的文章上天才賜給他的財富。我從朱自清的文章當(dāng)中，領(lǐng)會到了堅定有力的力量。當(dāng)中，領(lǐng)會到了堅定有力的力量。11 我們

9、每個人，都得到上天的眷顧，擁有一我們每個人，都得到上天的眷顧，擁有一份力量。但我們要學(xué)會用它去接受挑戰(zhàn)，份力量。但我們要學(xué)會用它去接受挑戰(zhàn)，克服困難。那些從指縫間溜走的時光，亦克服困難。那些從指縫間溜走的時光，亦是在教我們，要充滿力量，并堅定地持續(xù)是在教我們，要充滿力量，并堅定地持續(xù)地行走，在這一條命名為成長的道路上，地行走，在這一條命名為成長的道路上，茁壯地呼吸。茁壯地呼吸。 從歷史的故事中，我們要學(xué)會成長，學(xué)會從歷史的故事中，我們要學(xué)會成長，學(xué)會運(yùn)用我們的力量。運(yùn)用我們的力量。12 成長的力量（二）（二） 小草破土而出，需要堅忍不拔，積極小草破土而出，需要堅忍不拔，積極向上的力量，雄鷹展翅

10、翱翔，需要鍥而不向上的力量，雄鷹展翅翱翔，需要鍥而不舍，頑強(qiáng)拼搏的力量，我們的成長也需要舍，頑強(qiáng)拼搏的力量，我們的成長也需要力量，關(guān)愛的力量、榜樣的力量伴我成長。力量，關(guān)愛的力量、榜樣的力量伴我成長。 當(dāng)我消沉低迷時，是榜樣的力量讓我重當(dāng)我消沉低迷時，是榜樣的力量讓我重新振作走來。新振作走來。 我充滿敵意的目光掃射著慘不忍睹的我充滿敵意的目光掃射著慘不忍睹的試卷，看著看著，第一次出現(xiàn)放棄的念頭，試卷，看著看著，第一次出現(xiàn)放棄的念頭，我想都沒想，一把抓起試卷，扯成一團(tuán)扔我想都沒想，一把抓起試卷，扯成一團(tuán)扔進(jìn)垃圾桶里。上網(wǎng)時，無意打開一個費(fèi)德進(jìn)垃圾桶里。上網(wǎng)時，無意打開一個費(fèi)德勒的紀(jì)錄片，視頻里不

11、時地傳來振奮人心勒的紀(jì)錄片，視頻里不時地傳來振奮人心13 成長的力量（二）（二） 的話語，的話語，“當(dāng)你不知該干什么的時候，努當(dāng)你不知該干什么的時候，努力就好了，努力一定不會讓你后力就好了，努力一定不會讓你后悔?；?。”“”“相信自己！相信自己即使現(xiàn)在平相信自己！相信自己即使現(xiàn)在平庸不起眼，在經(jīng)歷了千萬次打磨之后，終庸不起眼，在經(jīng)歷了千萬次打磨之后，終會成為鉆石，發(fā)出耀眼的光芒。會成為鉆石，發(fā)出耀眼的光芒?！蔽业男奈业男耐蝗幌袷潜皇裁磽糁辛艘粯樱X中浮現(xiàn)出突然像是被什么擊中了一樣，腦中浮現(xiàn)出許多畫面，那個瑞士網(wǎng)球天王，不容置疑許多畫面，那個瑞士網(wǎng)球天王，不容置疑的史上最佳，一直以來都是我的榜樣，

12、在的史上最佳，一直以來都是我的榜樣，在14 成長的力量（二）（二） 在他網(wǎng)球生涯低迷期時，他仍然不為外界在他網(wǎng)球生涯低迷期時，他仍然不為外界輿論所動，百折不撓，鍥而不舍。從低谷輿論所動，百折不撓，鍥而不舍。從低谷飛到巔峰的過程，只能說明，逆風(fēng)中飛翔，飛到巔峰的過程，只能說明，逆風(fēng)中飛翔，也能創(chuàng)造奇跡也能創(chuàng)造奇跡想著想著，我望向垃圾想著想著，我望向垃圾桶里的試卷，心里已經(jīng)知道該怎么做了。桶里的試卷，心里已經(jīng)知道該怎么做了。 我們都是平凡的，成長路上，會萎靡我們都是平凡的，成長路上，會萎靡不振，但榜樣給我力量，讓我在迷茫中找不振，但榜樣給我力量，讓我在迷茫中找到前進(jìn)的方向。到前進(jìn)的方向。 當(dāng)我不知

13、所措時，是關(guān)愛的力量讓我當(dāng)我不知所措時，是關(guān)愛的力量讓我勇往直前。勇往直前。15 成長的力量（二）（二） 屋外夜色茫茫，屋內(nèi)的我還在與數(shù)學(xué)題屋外夜色茫茫，屋內(nèi)的我還在與數(shù)學(xué)題作戰(zhàn)，困意一次又一次襲來，眼睛也只是作戰(zhàn)，困意一次又一次襲來，眼睛也只是勉強(qiáng)睜開。勉強(qiáng)睜開。“吱吱”媽媽端著一杯熱茶媽媽端著一杯熱茶走過來，手撫我的頭，慈愛地說道：走過來，手撫我的頭，慈愛地說道：“還還沒寫完嗎？累了就歇會吧，喝口茶，提提沒寫完嗎？累了就歇會吧，喝口茶，提提神。神?！笨粗鴭寢岅P(guān)愛的眼神和還在冒著熱看著媽媽關(guān)愛的眼神和還在冒著熱氣的茶，一股暖流涌上心頭，瞌睡蟲也無氣的茶，一股暖流涌上心頭，瞌睡蟲也無影無蹤了，

14、我又重振精神去攻克那一道道影無蹤了，我又重振精神去攻克那一道道數(shù)學(xué)題。數(shù)學(xué)題。 16 成長的力量（二）（二） 我們都是平凡的，成長路上，會有坎我們都是平凡的，成長路上，會有坎坷，但關(guān)愛給我力量，讓我在無助中擁有坷，但關(guān)愛給我力量，讓我在無助中擁有拼搏的動力。拼搏的動力。 成長路上，前方是未知的，迎接我們成長路上，前方是未知的，迎接我們的，可能是鮮花、彩虹，也會是荊棘、沼的，可能是鮮花、彩虹，也會是荊棘、沼澤。但有榜樣、關(guān)愛以及更多的力量支撐澤。但有榜樣、關(guān)愛以及更多的力量支撐著我，我不會彷徨，我會勇敢地走下去！著我，我不會彷徨，我會勇敢地走下去！17 成長的力量（三）成長的力量（三） 余余落余

15、余落暉暉，我愛一抹最美；涓涓潺水，我愛一抹最美；涓涓潺水，我掬一捧最清；走過的樹林，我獨(dú)戀楓葉我掬一捧最清；走過的樹林，我獨(dú)戀楓葉最紅；回眸成長的足跡最紅；回眸成長的足跡-我不忘毅者無我不忘毅者無疆的堅強(qiáng)。疆的堅強(qiáng)。 7 7歲時，我愛看西游記，而孫悟空歲時，我愛看西游記，而孫悟空便是我的信念?？v然可以千變?nèi)f化，也要便是我的信念?？v然可以千變?nèi)f化，也要忍受五指山下的嘲諷，一壓就是五百年，忍受五指山下的嘲諷，一壓就是五百年，一忍就是風(fēng)吹雨打，誰能頂天立地，堅強(qiáng)，一忍就是風(fēng)吹雨打，誰能頂天立地，堅強(qiáng)，被一只猴神化得如此悲壯，這便是開始，被一只猴神化得如此悲壯，這便是開始，即便寂寞也精彩，大丈夫能屈能

16、伸，猴哥，即便寂寞也精彩，大丈夫能屈能伸，猴哥，就應(yīng)該這樣。就應(yīng)該這樣。18 成長的力量（三）成長的力量（三） 1010歲時，我迷上三國演義，原先歲時，我迷上三國演義，原先只是喜歡打打殺殺，敬佩關(guān)羽而怨恨曹操，只是喜歡打打殺殺，敬佩關(guān)羽而怨恨曹操，那一夜，考試失利后難眠的一夜，心頭一那一夜，考試失利后難眠的一夜，心頭一觸，原來曹操才是英雄。這位大將軍在宛觸，原來曹操才是英雄。這位大將軍在宛城喪子折兵后的痛定思痛；這位漢丞相敗城喪子折兵后的痛定思痛；這位漢丞相敗走華容道時的嘲笑諸葛亮、周瑜；這位魏走華容道時的嘲笑諸葛亮、周瑜；這位魏王在割須棄王在割須棄袍袍后巧施反間計，連遭挫折后巧施反間計，連遭

17、挫折卻卻始終不忘統(tǒng)一天下的抱負(fù)，不像劉備，被始終不忘統(tǒng)一天下的抱負(fù)，不像劉備，被火燒七百里聯(lián)營，燒回白帝城后一病不起；火燒七百里聯(lián)營，燒回白帝城后一病不起；不像孫權(quán)，奪不像孫權(quán)，奪回回荊州，守荊州，守住住父兄的基業(yè)就父兄的基業(yè)就面南稱帝。曹操把堅強(qiáng)演義到頂峰，面南稱帝。曹操把堅強(qiáng)演義到頂峰，“老老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已已”，曹公的詩好不令人痛快！，曹公的詩好不令人痛快！19 成長的力量（三）成長的力量（三） 那一夜，我醒了，困難打不敗，挫折打不那一夜，我醒了，困難打不敗，挫折打不倒，我學(xué)會了堅強(qiáng)。倒，我學(xué)會了堅強(qiáng)。 1313歲，我歲，我長長大了，

18、大了，讀了讀了名人傳我名人傳我感感慨良深慨良深，他們都有偉大的成就，而他們都是，他們都有偉大的成就，而他們都是痛痛苦和苦和磨難造就的磨難造就的偉偉人，他們在漫漫黑夜中摸索人，他們在漫漫黑夜中摸索前進(jìn)，而堅強(qiáng)是他們心中的航標(biāo)，即使看不到前進(jìn)，而堅強(qiáng)是他們心中的航標(biāo)，即使看不到光明，他們卻將堅強(qiáng)表現(xiàn)得淋漓盡致。貝多芬光明，他們卻將堅強(qiáng)表現(xiàn)得淋漓盡致。貝多芬在雙目失明后繼續(xù)創(chuàng)作樂曲，堅強(qiáng)是他音樂的在雙目失明后繼續(xù)創(chuàng)作樂曲，堅強(qiáng)是他音樂的音符；米開朗琪羅在教堂中，即使心不情愿，音符；米開朗琪羅在教堂中，即使心不情愿，也全神貫注的雕刻，堅強(qiáng)是他的靈感，直到生也全神貫注的雕刻，堅強(qiáng)是他的靈感，直到生命最后仍在堅