七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第六章實(shí)數(shù)6.2.1立方根學(xué)案_第1頁(yè)
七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第六章實(shí)數(shù)6.2.1立方根學(xué)案_第2頁(yè)
七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第六章實(shí)數(shù)6.2.1立方根學(xué)案_第3頁(yè)
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1、6.2.1立方根【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1, 了解立方根的概念,會(huì)用根號(hào)表示一個(gè)數(shù)的立方根(重點(diǎn))2, 了解開(kāi)方與乘方互為逆運(yùn)算,會(huì)用立方運(yùn)算求某些數(shù)的立方根(難點(diǎn))01自主學(xué)習(xí)案1 .知識(shí)回顧:立方根的概念:一般地,如果一個(gè)數(shù)的立方等于a ,這個(gè)數(shù)叫做a的立方根或三次方根,這就是說(shuō),如果Y3= a,那么x叫做a的立方根.x(2):閱讀教科書P49-P50頁(yè)并嘗試求下列各式的立方根:(1) 27; (2) -8-; r(3)0.216 ; (4) 5.125注意:根據(jù)立方根的定義解題,明確立方與開(kāi)立方互為逆運(yùn)算;求帶分?jǐn)?shù)的立方根,需要先把帶分?jǐn)?shù)化成假分?jǐn)?shù),然后根據(jù)定義去求解;0的立方根是0。(可小組交流合

2、作完成)利用開(kāi)立.方和立方互為逆運(yùn)算關(guān)系,求一個(gè)數(shù)的立方根,就可以利用這種互逆關(guān)系,檢驗(yàn)其正確性,求負(fù)數(shù)的立方根,可以先求出這個(gè)負(fù)數(shù)的絕對(duì)值的立方根,再取其相反數(shù)02課堂探究案(一)合作交流,探求新知1 .問(wèn)題導(dǎo)入一個(gè)正方體,它的體積是棱長(zhǎng) ,為3厘米的正方體體積的 8倍,這個(gè)正方體的棱長(zhǎng)是多 少?2,總結(jié),思考:平方根與立方根的區(qū)別與聯(lián)系一、 區(qū)別:(1)定義不同:“如果一個(gè)數(shù)的平方等于a,這個(gè)數(shù)就叫做a的平方根”;“如果一個(gè)數(shù)的立方等于a ,這個(gè)數(shù)就叫做a的立方根.”(2)根指數(shù)不同:平方根的根指數(shù)為2,且可以省略不寫;立方根的根指數(shù)為 3,且不能省略不寫。(3)被開(kāi)方的取值范圍不同:土、

3、'a中的被開(kāi)方數(shù)a是非負(fù)數(shù);3匕中的被開(kāi)方數(shù)可以是任何數(shù).個(gè)。(4)結(jié)果不同:.平方根的結(jié)r果除0之外,有兩個(gè)互為相反的結(jié)果;立方根的結(jié)果只有 (5)表示法不同:正數(shù) a的平方根表示為土 Ga , a的立方根表示為 漢.二、聯(lián)系:二者都是與乘方運(yùn)算互為逆運(yùn)算(1)0的平方根、立方根都有一個(gè)是0.(2)平方根、立方根都是開(kāi)方的結(jié)果.(二)應(yīng)用舉例1 .求下列各數(shù)的立方根.5(1) 343(2) 15583(3) 512(4)38【思路導(dǎo)航】 注:根據(jù)立方根的定義解題,明確立方與開(kāi)立方互為逆運(yùn)算;口分?jǐn)?shù),然后根據(jù)定義去求解;(2)求帶分?jǐn)?shù)的立方根,需要先把帶分?jǐn)?shù)化成假2.求下列各式的值.(

4、1) . a33 11(4)眄 12403課堂達(dá)標(biāo)案1 .下列說(shuō)法不正確的是(A.-1的立方根是-1B.-1C.-1的平方根是-1D.12 .在下列各式中:3點(diǎn)10 . 27中正確的個(gè)數(shù)是()A.1B.23 .若m<0,則m的立方根是(A. 3 mB.)的平方是1的平方根是土 14, 3 0.0010.1, 3 0.010.1,3C.3D.4)3 -3 .vmC.土7m327D.27,其4 .如果3/x 6是x 6的三次算.術(shù)根,那么x的值為()A.0 B. 3C.5D.75 .已知X是5的算術(shù)平方根,則X2-13的立方根是()A. ,5 13 B. 5 13C.2D.-26 .若x 1 J1 x有意義,則&的值是()11A.0 B. 2 C. 813丐,D. 16 w o M7 . 125=8 . -3是 的平方根,-3是 的立方根.9 .(本題8分)求下列各式中的x .3,、一3125x

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