認(rèn)識(shí)自己作文素材(1)

1、編輯課件作文講評(píng)作文講評(píng) “認(rèn)識(shí)你自己認(rèn)識(shí)你自己”編輯課件作文素材 一、正面素材一、正面素材 ( (一一) )古代古代1 1鮑叔牙鮑叔牙：認(rèn)清認(rèn)清自己的自己的能力能力，薦管仲為相薦管仲為相。2 2皇太極皇太極：認(rèn)清形勢(shì)認(rèn)清形勢(shì)，不急不急于于大舉大舉進(jìn)進(jìn)攻明攻明王朝。王朝。3 3劉邦劉邦：攻：攻進(jìn)咸陽進(jìn)咸陽后，能認(rèn)清實(shí)力和形勢(shì)，后，能認(rèn)清實(shí)力和形勢(shì)，雖雖愛財(cái)而秋毫無犯愛財(cái)而秋毫無犯，并約法三章收服民心。，并約法三章收服民心。4 4莊子莊子：充分認(rèn)識(shí)：充分認(rèn)識(shí)自己的本性自己的本性，在楚國(guó)相位誘，在楚國(guó)相位誘惑面前持竿不顧?；竺媲俺指筒活?。編輯課件 ( (二二) )現(xiàn)代現(xiàn)代 1 1史鐵生：史鐵生：認(rèn)

2、清現(xiàn)實(shí)，從事文學(xué)創(chuàng)作。認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，從事文學(xué)創(chuàng)作。2 2可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略：中央可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略：中央認(rèn)清中國(guó)認(rèn)清中國(guó)是人均是人均GDPGDP耗能最高的國(guó)家所耗能最高的國(guó)家所提出的經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)。提出的經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)。3 3丁俊暉：認(rèn)清自己興趣所在，小小年紀(jì)成為臺(tái)球名將。丁俊暉：認(rèn)清自己興趣所在，小小年紀(jì)成為臺(tái)球名將。4 4周杰倫：認(rèn)清自己，堅(jiān)持走自己的音樂之路，不跟風(fēng)。周杰倫：認(rèn)清自己，堅(jiān)持走自己的音樂之路，不跟風(fēng)。5 5張?jiān)剑貉胍晱堅(jiān)剑貉胍暟脒吿彀脒吿熘鞒秩?，認(rèn)清自我，不盲從，形成自己主持人，認(rèn)清自我，不盲從，形成自己獨(dú)特的主持風(fēng)格。獨(dú)特的主持風(fēng)格。6 6李素麗：認(rèn)清自己的工作崗位，雖然平凡但能作出不平凡的

3、貢李素麗：認(rèn)清自己的工作崗位，雖然平凡但能作出不平凡的貢獻(xiàn)。獻(xiàn)。7 7劉翔：原來從事跳高，后來認(rèn)清自己的優(yōu)勢(shì)，改練田徑劉翔：原來從事跳高，后來認(rèn)清自己的優(yōu)勢(shì)，改練田徑110110米米跨欄，終成世界冠軍他還拒絕劇組邀請(qǐng)出演。跨欄，終成世界冠軍他還拒絕劇組邀請(qǐng)出演。8 8馬連良：能認(rèn)清馬連良：能認(rèn)清自己嗓音沙啞自己嗓音沙啞的特點(diǎn)。創(chuàng)造低回婉轉(zhuǎn)、回味悠的特點(diǎn)。創(chuàng)造低回婉轉(zhuǎn)、回味悠長(zhǎng)的長(zhǎng)的馬派唱腔馬派唱腔。9 9陳省身：陳省身：認(rèn)清認(rèn)清自己自己不善交際不善交際，埋首，埋首數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)研究，終成大師。研究，終成大師。編輯課件 ( (三三) )外國(guó)外國(guó)1 1賴斯：認(rèn)清自己，從賴斯：認(rèn)清自己，從學(xué)習(xí)鋼琴轉(zhuǎn)向從政

4、，學(xué)習(xí)鋼琴轉(zhuǎn)向從政，成為國(guó)際政壇風(fēng)云成為國(guó)際政壇風(fēng)云人物。人物。2 2德國(guó)：正視恥辱歷史德國(guó)：正視恥辱歷史，認(rèn)清自己所應(yīng)承擔(dān)的歷史責(zé)任。，認(rèn)清自己所應(yīng)承擔(dān)的歷史責(zé)任。3 3新加坡：新加坡：彈丸小國(guó)彈丸小國(guó)能認(rèn)清自己獨(dú)特的能認(rèn)清自己獨(dú)特的旅游優(yōu)勢(shì)旅游優(yōu)勢(shì)陽光。陽光。4 4馬克馬克吐溫：開始熱衷吐溫：開始熱衷發(fā)明發(fā)明，后來，后來經(jīng)商經(jīng)商，都不成功，逐步認(rèn)，都不成功，逐步認(rèn)清自己能力所在，從事寫作成名家。清自己能力所在，從事寫作成名家。5 5愛因斯坦：認(rèn)清自己興趣和能力在物理領(lǐng)域拒絕出任以色愛因斯坦：認(rèn)清自己興趣和能力在物理領(lǐng)域拒絕出任以色列總統(tǒng)。列總統(tǒng)。6 6梵高：即使生前沒賣出一幅畫，但能認(rèn)清自

5、己的理想追求永梵高：即使生前沒賣出一幅畫，但能認(rèn)清自己的理想追求永不放棄，終被后世認(rèn)可。不放棄，終被后世認(rèn)可。7 7卓別林：認(rèn)清自己，把容貌不佳轉(zhuǎn)化成喜劇優(yōu)勢(shì)。卓別林：認(rèn)清自己，把容貌不佳轉(zhuǎn)化成喜劇優(yōu)勢(shì)。8 8比爾比爾蓋茨：上大學(xué)時(shí)中途輟學(xué)，從事軟件開發(fā)，找準(zhǔn)了人蓋茨：上大學(xué)時(shí)中途輟學(xué)，從事軟件開發(fā)，找準(zhǔn)了人生定位，終成世界首富。生定位，終成世界首富。9 9霍金：身體雖殘，但能認(rèn)清自己在理論物理方面的優(yōu)勢(shì)和潛霍金：身體雖殘，但能認(rèn)清自己在理論物理方面的優(yōu)勢(shì)和潛力，寫成力，寫成時(shí)間簡(jiǎn)史時(shí)間簡(jiǎn)史等暢銷世界的科普著作。等暢銷世界的科普著作。編輯課件 ( (四四) )文學(xué)作品及其他文學(xué)作品及其他 電影

6、電影霍元甲霍元甲：霍元甲經(jīng)過一番磨難，：霍元甲經(jīng)過一番磨難，認(rèn)清了認(rèn)清了武術(shù)的精神武術(shù)的精神，終成一代宗師。，終成一代宗師。 鷹擊長(zhǎng)空，魚翔淺底，駝走大漠，虎嘯深鷹擊長(zhǎng)空，魚翔淺底，駝走大漠，虎嘯深山：它們都找到各自生命的位置。山：它們都找到各自生命的位置。 象棋：每個(gè)棋子都有它的位置和作用。象棋：每個(gè)棋子都有它的位置和作用。編輯課件二、反面素材二、反面素材 ( (一一) )古代古代1 1楊修：恃才放曠，認(rèn)不清自己的位置，終被誅殺。楊修：恃才放曠，認(rèn)不清自己的位置，終被誅殺。2 2六國(guó)：面對(duì)強(qiáng)秦，認(rèn)不清形勢(shì)，反而爭(zhēng)相賂秦，國(guó)六國(guó)：面對(duì)強(qiáng)秦，認(rèn)不清形勢(shì)，反而爭(zhēng)相賂秦，國(guó)力日弱。力日弱。3 3趙括

7、：認(rèn)不清實(shí)戰(zhàn)狀況，盲目自信；終致失敗。趙括：認(rèn)不清實(shí)戰(zhàn)狀況，盲目自信；終致失敗。4 4項(xiàng)羽：烏江自刎之時(shí)，尚不能認(rèn)清自己的過失以項(xiàng)羽：烏江自刎之時(shí)，尚不能認(rèn)清自己的過失以為為“天亡我也天亡我也”。5 5李煜：認(rèn)不清自己的職責(zé)，終成亡國(guó)之囚。李煜：認(rèn)不清自己的職責(zé)，終成亡國(guó)之囚。6 6諸葛亮：認(rèn)不清天下大勢(shì)。六出祁山，病死在五丈諸葛亮：認(rèn)不清天下大勢(shì)。六出祁山，病死在五丈原。原。7 7韓信：認(rèn)不清自己的位置，終被貶殺。韓信：認(rèn)不清自己的位置，終被貶殺。編輯課件 ( (二二) )現(xiàn)代現(xiàn)代1 1部分大學(xué)畢業(yè)生：部分大學(xué)畢業(yè)生：畢業(yè)謀職畢業(yè)謀職時(shí)，認(rèn)不清自己，時(shí)，認(rèn)不清自己，好高騖遠(yuǎn)好高騖遠(yuǎn)。2 2芙

8、蓉姐姐：認(rèn)不清自己，在芙蓉姐姐：認(rèn)不清自己，在網(wǎng)上搔首弄姿網(wǎng)上搔首弄姿。4 4超女：其超女：其負(fù)面影響負(fù)面影響就是使得成千上萬的就是使得成千上萬的少男少男少女盲目跟風(fēng)少女盲目跟風(fēng)，迷失自我。，迷失自我。5 5哈韓、哈日族哈韓、哈日族：盲目跟風(fēng)模仿，喪失自己的：盲目跟風(fēng)模仿，喪失自己的個(gè)性和風(fēng)采。個(gè)性和風(fēng)采。6 6大躍進(jìn)：沒有正確的估量實(shí)力和認(rèn)清形勢(shì)，大躍進(jìn)：沒有正確的估量實(shí)力和認(rèn)清形勢(shì)，造成國(guó)民經(jīng)濟(jì)的后退。造成國(guó)民經(jīng)濟(jì)的后退。7 7李登輝、陳水扁：認(rèn)不清世界局勢(shì)，一意孤李登輝、陳水扁：認(rèn)不清世界局勢(shì)，一意孤行搞臺(tái)獨(dú)。行搞臺(tái)獨(dú)。編輯課件 ( (三三) )外國(guó)外國(guó)1 1牛頓：認(rèn)不清自己，受聘于英國(guó)

9、鑄幣。牛頓：認(rèn)不清自己，受聘于英國(guó)鑄幣。2 2日本某些政客：不敢正視侵略他國(guó)歷史繼日本某些政客：不敢正視侵略他國(guó)歷史繼續(xù)美化侵略，繼續(xù)續(xù)美化侵略，繼續(xù)“拜鬼拜鬼”。3 3德國(guó)少年師德國(guó)少年師：德國(guó)法西斯即將覆滅德國(guó)法西斯即將覆滅時(shí)由少時(shí)由少年組成的一支部隊(duì)。認(rèn)不清實(shí)力和形勢(shì)，狂年組成的一支部隊(duì)。認(rèn)不清實(shí)力和形勢(shì)，狂熱參戰(zhàn)，全軍覆沒。熱參戰(zhàn)，全軍覆沒。4 4尼采：狂妄地尼采：狂妄地自稱自稱“太陽太陽”，認(rèn)不清自己的，認(rèn)不清自己的價(jià)值和作用。價(jià)值和作用。編輯課件 (四四)文學(xué)作品及其他文學(xué)作品及其他1堂吉訶德：認(rèn)不清世界，盲目堂吉訶德：認(rèn)不清世界，盲目效仿中世紀(jì)騎士的做法，處處碰效仿中世紀(jì)騎士的做

10、法，處處碰壁。壁。2黔之驢：認(rèn)不清自己的實(shí)力，黔之驢：認(rèn)不清自己的實(shí)力，終被虎吃。終被虎吃。3相聲相聲主角與配角主角與配角：陳佩斯陳佩斯扮演的扮演的“配角配角”認(rèn)不清自己的配認(rèn)不清自己的配角位置，角位置，爭(zhēng)當(dāng)主角，鬧出笑話爭(zhēng)當(dāng)主角，鬧出笑話。 編輯課件素材積累啟發(fā)素材積累啟發(fā) 從上述簡(jiǎn)單的分類可以看出，作文素材的來源還是從上述簡(jiǎn)單的分類可以看出，作文素材的來源還是很廣泛的。但需要：很廣泛的。但需要：我們留心觀察、思考、運(yùn)用我們留心觀察、思考、運(yùn)用。當(dāng)。當(dāng)然，這些素材反映的問題也是顯而易見的。一是高考然，這些素材反映的問題也是顯而易見的。一是高考選材選材的視野雖投的視野雖投向古今中外向古今中外，但以，但以古代、現(xiàn)代古代、現(xiàn)代大家較大家較熟悉的人和事為主，熟悉的人和事為主，外國(guó)素材為輔外國(guó)素材為輔；二是；二是正面素材多正面素材多于反面素材于反面素材：三是：三是新奇而貼切的素材不多新奇而貼切的素材不多，尤其是在，尤其是在評(píng)閱了評(píng)閱了近千份作文近千份作文以后，更難覓其蹤影。所以在作文以后，更難覓其蹤影。所以在作文備考中，我們要重視這幾點(diǎn)：備考中，我們要重視這幾點(diǎn)：一是要一是要多讀、多看多讀、多看，盡量占有，盡量占有各類寫作材料；各類寫作材料；二是要二是要多角度、多層面多角度、多層面審