《小學(xué)生如何寫好參賽作文》

1、怎樣寫好競賽作文怎樣寫好競賽作文成功的關(guān)鍵在賽場上成功的關(guān)鍵在賽場上1、心靜、心靜“懷著平常心，抒盡心中懷著平常心，抒盡心中意意” “沒有浮躁，也沒有對競賽結(jié)果的考慮，就只是靜靜地回到過去，靜靜地寫著我心中的感動和平靜不要急功近利地寫文章，守住心中的美好，讓文字記錄生活的點滴碎片才是寫文章應(yīng)有的境界?！?見字如見人。干凈整潔見字如見人。干凈整潔的卷面、規(guī)范工整的書寫會的卷面、規(guī)范工整的書寫會給閱卷老師留下好印象，從給閱卷老師留下好印象，從而卷面加而卷面加5 5分分。2 2、書寫、書寫字跡工整，書寫整潔字跡工整，書寫整潔競賽作文的字數(shù)宜多不宜少，但競賽作文的字數(shù)宜多不宜少，但也不是也不是“韓信點

2、兵韓信點兵多多益多多益善善”。一般最基本的要求是：二。一般最基本的要求是：二年級年級150150字左右；三年級字左右；三年級250250字左字左右；右；四年級四年級350350字左右；五年級字左右；五年級450450字左右。字左右。 3 3、 作 文 字 數(shù) 審題是考場作文的第一要務(wù)。審題是考場作文的第一要務(wù)。審題差之毫厘，下筆失之千里。審題差之毫厘，下筆失之千里。平時考生審題存在的問題主要是平時考生審題存在的問題主要是審題意識淡薄，沒有真正理解、審題意識淡薄，沒有真正理解、吃透題目的要求，更談不上分析吃透題目的要求，更談不上分析命題的意圖，就匆忙下筆作文，命題的意圖，就匆忙下筆作文，結(jié)果離題

3、萬里。結(jié)果離題萬里。4、認 真 審 題 5、巧妙的構(gòu)思、巧妙的構(gòu)思生活，作文的源泉；生活，作文的源泉；想象，作文的翅膀；想象，作文的翅膀；創(chuàng)新，作文的生命；創(chuàng)新，作文的生命；構(gòu)思，作文的構(gòu)思，作文的靈魂靈魂。詩人陸游說：文章最忌百家衣。因此詩人陸游說：文章最忌百家衣。因此與眾不同的構(gòu)思也是作文成功的關(guān)鍵。與眾不同的構(gòu)思也是作文成功的關(guān)鍵。寫完作文以后，不要急寫完作文以后，不要急于交卷，一定要仔細地于交卷，一定要仔細地讀一遍，檢查有沒有錯讀一遍，檢查有沒有錯別字，以免鬧出笑話！別字，以免鬧出笑話！6 6、少寫錯別字、少寫錯別字競賽作文寫什么？競賽作文寫什么？一、寫身邊最有感觸的事 要善于抓住身邊

4、的小事來寫幫助老大娘上公交車老師幫助我們批改作業(yè)到深夜遇到壞人偷錢包你去舉報2、有感觸的小事就是有、有感觸的小事就是有意義的事意義的事“意義”是什么？意義就是一種價格，一種作用。例如：例如： 一只蝴蝶翩翩飛來，你覺得它很一只蝴蝶翩翩飛來，你覺得它很美麗。美麗?！懊利惷利悺本褪沁@只蝴蝶的就是這只蝴蝶的價值。也就是它的意義。價值。也就是它的意義。 一只蝸牛往上爬，半天爬不了幾一只蝸牛往上爬，半天爬不了幾厘米，可是還在不斷地往上爬，厘米，可是還在不斷地往上爬，你覺得它這種頑強拼搏的精神很你覺得它這種頑強拼搏的精神很令你感動，這種感動就是它的意令你感動，這種感動就是它的意義。義。 方法總結(jié)方法總結(jié) 生

5、活中并不是缺少生活中并不是缺少有意義的事，而是缺有意義的事，而是缺少感動之余沒有動手少感動之余沒有動手記錄下來的想法，所記錄下來的想法，所以要做生活的有心人！以要做生活的有心人！ 3 3、要把對此事的要把對此事的看法、看法、感受寫進去感受寫進去有篇作文這樣寫道：有篇作文這樣寫道：周末同學(xué)們?nèi)ソ纪庥瓮妫蠹也梢盎?，捕周末同學(xué)們?nèi)ソ纪庥瓮?，大家采野花，捕蜻蜓，甚至有的同學(xué)把捕來的小魚烤著蜻蜓，甚至有的同學(xué)把捕來的小魚烤著吃吃你也和大家一起吃，但無意間你發(fā)你也和大家一起吃，但無意間你發(fā)現(xiàn)不遠處有一塊現(xiàn)不遠處有一塊“禁止煙火禁止煙火”的明示牌，的明示牌，你馬上告訴了大家，大家很快由興奮變成你馬上告訴了

6、大家，大家很快由興奮變成了擔(dān)心，于是一起把火撲滅。了擔(dān)心，于是一起把火撲滅。例如：例如：過關(guān) 我愛吃雞，在所有的雞中我又最愛吃“肯德基”。一天，我對媽媽說：“我想吃肯德基?！眿寢屨f：“行啊，咱們也來個六六過關(guān)，你能說出六種雞的名字和特征咱們就去吃。” 我想了想就開始說了：“嗯毛絨絨的是小雞；打鳴的是公雞；下蛋的是母雞；黑爪白毛的是烏骨雞；黃嘴黃毛黃爪子的是三黃雞”說到這里，我一下子就卡住了。心想：這下完了，雞要飛走了。媽媽在旁邊笑著說：“時間快到了，想想春節(jié)里有什么雞？” “嗯噢，對了，對了！長尾巴花羽毛的是山雞！嗯身上一卷一卷的是珍珠雞！”我說了七種雞，我過關(guān)了！我高興地跳了起來。 走進肯德

7、基餐廳，一股股的香味使我的胃口大開。當(dāng)我吃著肉香皮脆的肯德基時，我心想：還真得謝謝山雞和珍珠雞，讓我吃到了這么美味的肯德基！典型范例： 這篇作文小作者通過“報雞名”的考試，寫自己終于吃上最愛吃的“肯德基”的故事。語言幽默風(fēng)趣?？荚囘^程一波三折，這樣的故事寫了生活中的小樂趣、小波瀾，精美可愛。 同學(xué)們，這樣的生活小事你是否留心了呢？名師點評： 作文歌（一） 小事情，真不少， 寫好作文離不了。 多動手，勤思考， 記到本上忘不掉。 自己感受也要寫， 再寫作文難不倒。作文歌（一）小事情，真不少，寫好作文離不了。多動手，勤思考，記到本上忘不掉。自己感受也要寫，再寫作文難不倒。（二）寫出符（二）寫出符合自

8、己身份，合自己身份，語言符合實語言符合實際的事際的事 自己能做什么事就寫什么事，要用兒童的心態(tài)和語言去寫作文。如：晚上在燈下做作業(yè)，聽到客廳里正在播放奧運會，你一點也做不下去了，心思早已飛到客廳里，可你卻寫道：一想到祖國需要我，我就又認真學(xué)下去了，這顯然不符合小學(xué)生的想法。1、不要總是想著寫大事，不要一開口就是大人腔 例如： 周末自己想和同學(xué)出去游玩，但媽媽讓自己在家里復(fù)習(xí)功課，自己很失望，于是就想快快長大，不再受媽媽的管制，這就是孩子的想法和感受。2、要寫出自己對這些小事的看法及真實感受，不要唱高調(diào)。裝病 一個星期的下午，媽媽對我說：“欣欣，你不覺得你學(xué)了跳舞之后身體好多了嗎?”天吶，跳舞?

9、我可是最不喜歡跳舞了，每次去少年宮，我都很不情愿。為了證明學(xué)跳舞對身體沒有好處，我決定裝??！ 我先是一個勁兒地說迷糊，說著說著，我就把體溫計拿了出來，可是怎樣使體溫計的度數(shù)升高呢？我絞盡腦汁終于想出了一個好辦法：我把體溫計放到媽媽剛倒好的一碗熱水里，體溫計的度數(shù)快速上升，37度，38度，39度，40度！我夾著體溫計一骨碌爬上床。一上床我就哼哼唧唧沒完沒了地呻吟。 媽媽聽見了，走過來問：“欣欣，你怎么啦？”我一邊指著體溫計，一邊學(xué)著叫賣的聲音：“不看不知道，一看嚇一跳咧！”我把體溫計給了媽媽。媽媽一看40度??！她嚇得張大嘴巴一動不動地?？粗鴭寢尩臉幼?，我高興地哈哈大笑起來！ “噢，糟了，露餡了！

10、”典型范例： 這篇寫得很好，全文基調(diào)一致，結(jié)構(gòu)連貫。作者有較強的寫作能力，人物的語言是富于個性特征的，雖然只有一兩句的話，卻有畫龍點睛的作用。同學(xué)們，這樣一件小事卻把母子倆描寫的活靈活現(xiàn)，如在眼前，訣竅是什么呢？想一想：我是一個電視迷 電視誰家都有，可是愛看電視的程度能勝過我的我敢說沒有幾個。因為我要練琴，所以看電視的時間特別少，所以只要一打開電視，我就不想離開。 有一次我正在聚精會神地看動畫片，忽然媽媽進來說：“練琴吧！”我極不情愿地說：“媽媽等看完動畫片我就去練，就十分鐘?！眿寢尩闪宋乙谎?，沒有說什么，我接著看。十分鐘很快就過去了，媽媽生氣地走到我旁邊，怒氣沖沖地說：“你不是說十分鐘嗎？你

11、看都多長時間了？”一看表，哎呀，都半個小時了。這下我這只小老鼠可被老貓抓住了，她非把我逼進老鼠洞我的小屋背起手風(fēng)琴才肯罷休啊！典型范例： 正當(dāng)我要走進我的小屋時，客廳里的電話響了，媽媽拿起電話和她的朋友聊了起來。這時我想了一個壞主意，乘著媽媽打電話，我多看會兒，等打完了，我再趕緊溜。 我一邊看電視，一邊偷偷注意著媽媽的行動。見媽媽放下電話，我一溜煙跑回屋，迅速背起手風(fēng)琴。媽媽沒有抓住我耗子尾巴，我可樂開了花。 在練琴中間，我也一心想著看電視，我一會兒喝水，一會兒上廁所，借機瞄上幾眼，總之都是給自己尋找機會多看點電視。 上了四年級，晚上的時間變得比原來更寶貴了。爸爸媽媽不讓我看電視，他們恨不得手

12、拿機關(guān)槍守衛(wèi)電視機。我只有一個時間段可以看電視，那就是洗腳的時候。每次洗腳的時候，我都把洗腳水弄得很熱，為的是時間能夠長一些。 我最盼望的是爸爸值班的那一天了，因為爸爸不在家晚上我就可以和媽媽一起睡了。媽媽的屋在客廳的南面，躺在床上，只要把身子向西斜一點就可以看見電視。正合我意！我知道為了看電視騙媽媽是不對的?？墒呛孟裼幸桓鶒劭措娨暤南?，老在我腦海里顫動?？措娨暤哪铑^一個一個地產(chǎn)生，真是沒辦法，唉！寫作文要有真情實感，不要唱高調(diào)作文歌（二）作文不是唱高調(diào)，真實感受最重要。不要使用大人腔，童心童言最可貴。想法看法也要寫，肯定大家都稱道。真實 在記事中把所見、所聞、所感以及內(nèi)心想法等盡可能地描述出

13、來，以便能準確、真實地反映事物的特征、狀態(tài)，使描寫的事物在讀者面前顯得“活生生”的。這樣就必須充分調(diào)動感官，仔細觀察，把事物的方位、數(shù)量、形狀、色澤、聲音、質(zhì)地、動態(tài)、變化等詳盡敘述，文章才能具體生動。三、充分運用五官把文章寫生動小小荒唐 “呀，糟了，糟了，遲到了！”剛睜開眼睛，就看見旁邊的鬧鐘已經(jīng)7點40分了，還有10分鐘，真糟糕！肯定會被老師狠狠地“修理”一番。 我趕緊掀開被子爬起來，抓起衣服就往身上套。媽媽也真是的，居然不叫我一聲就出去了，真是可惡。咦？奇怪了！這衣服怎么這么大呀？仔細一看，原來是外套。我連忙脫下，穿上毛衣。好不容易才搞定了衣褲，可是，襪子在哪呢？我把床翻得亂七八糟，好事

14、沒找到。算了，我跳下床，穿上鞋，才發(fā)現(xiàn)是鞋私藏了襪子。在衛(wèi)生間拿起牙膏是，時間已經(jīng)不客氣的過去了5分鐘。媽媽又忘買牙膏了，這干癟癟的東西怎么也擠不出來。算了，不用牙膏了，我抓起牙刷沾了點水，隨便在牙上蹭了兩下，接著洗了洗臉就算完事了。 已經(jīng)7點57分了，我急忙從冰箱抓出一個面包，就往外跑。正要鎖門時，看見鄰居張阿姨。她一看見我就問：“呦，小雪，星期天的急著去哪兒呀？” 星期天？今天不上課！瞧，我慌的。典型范例： （1）小作者通過逼真的語言將自己的動作描寫得惟妙惟肖。 （2）小作者的心理刻畫也具體而形象，扣人心弦。名師點評： 作文歌（三） 五官感受很重要， 眼耳鼻舌都用到。 身體感受與心理， 各

15、個部分不可少。 敢于表達敢于寫， 寫出作文一定好。 1、由此及彼想象法 我們生活中的事物都是相互關(guān)聯(lián)的，要關(guān)注身邊的人、事、物一旦對身邊的事物產(chǎn)生了興趣，就可以大膽聯(lián)想，想過去，想未來，想事物所有可能的結(jié)果。四、結(jié)合現(xiàn)實生活充分想象 敢于想象與眾不同的內(nèi)容，敢于想象別人沒有想過的內(nèi)容。在源于現(xiàn)實的基礎(chǔ)上進行想象，不必追求合情合理，只要自圓其說就行。 同學(xué)們一定有過許多美好的夢想吧？（童年）2、敢于想象聰明的小白兔 有一天小白兔在沙灘上玩耍，看到一塊玻璃，它撿起來還照著地上的小螞蟻看了又看，感到很驚奇：怎么小小的螞蟻變得那么大了？它想了很久，噢！這是不是媽媽說的那種神奇的玻璃？大灰狼看見了說：“把玻璃交給我。”小白兔說：“不交?！贝蠡依钦f：“你不交，我晚上就到你家去吃掉你?！毙“淄煤ε碌嘏芑丶依铮粗稚系牟Ａ?，終于想出了一個好辦法：它把窗戶上的玻璃取下來，把那塊玻璃裝上去。