MBA歷年作文真題講解

1、 2010 論證有效性分析 3A講評論證有效性分析：論證有效性分析：分析下面的論證在概念、論證方法、論據(jù)及結(jié)論等方面的有效性。分析下面的論證在概念、論證方法、論據(jù)及結(jié)論等方面的有效性。600字左右。字左右。有專家建議：我國對公務(wù)員可以實行高薪，這是站在解決腐敗問題的社會性立場有專家建議：我國對公務(wù)員可以實行高薪，這是站在解決腐敗問題的社會性立場之上的。從經(jīng)濟學(xué)角度來說，任何一個行業(yè)，高回報都能使之穩(wěn)定，政府工作也之上的。從經(jīng)濟學(xué)角度來說，任何一個行業(yè)，高回報都能使之穩(wěn)定，政府工作也不例外；從人性角度來說，高薪能滿足人的合理需要和心理平衡；從歷史角度來不例外；從人性角度來說，高薪能滿足人的合理需

2、要和心理平衡；從歷史角度來說，古人常說的說，古人常說的“祿以養(yǎng)廉祿以養(yǎng)廉”也正是這個道理。而我們也應(yīng)看到美國、奧地利、也正是這個道理。而我們也應(yīng)看到美國、奧地利、瑞典等國家已在瑞典等國家已在“高薪養(yǎng)廉高薪養(yǎng)廉”的政策上取得了成功，而且還有瑞士、智利等國家的政策上取得了成功，而且還有瑞士、智利等國家逐步加入進來，可見，逐步加入進來，可見，“高薪養(yǎng)廉高薪養(yǎng)廉”已是大勢所趨，已是大勢所趨，(提示：論證有效性分析的一般要點是：概念特別是核心概念的界定和使用上是否提示：論證有效性分析的一般要點是：概念特別是核心概念的界定和使用上是否準(zhǔn)確并前后一致，有無各種明顯的邏輯錯誤，該論證的論據(jù)是否支持結(jié)論，論據(jù)準(zhǔn)

3、確并前后一致，有無各種明顯的邏輯錯誤，該論證的論據(jù)是否支持結(jié)論，論據(jù)成立的條件是否充分等。要注意分析的內(nèi)容深度、邏輯結(jié)構(gòu)和語言表達。成立的條件是否充分等。要注意分析的內(nèi)容深度、邏輯結(jié)構(gòu)和語言表達。)論點：我國應(yīng)該實行高薪養(yǎng)廉；高薪可以養(yǎng)廉；高薪養(yǎng)廉。論點：我國應(yīng)該實行高薪養(yǎng)廉；高薪可以養(yǎng)廉；高薪養(yǎng)廉。 高薪解決腐敗沒有理論依據(jù)，從發(fā)達國家的經(jīng)驗來看，解決腐敗高薪解決腐敗沒有理論依據(jù)，從發(fā)達國家的經(jīng)驗來看，解決腐敗的根源在于完善制度。從小處來看，各個公司杜絕貪污腐敗也都的根源在于完善制度。從小處來看，各個公司杜絕貪污腐敗也都是從監(jiān)管和制度上著手的。是從監(jiān)管和制度上著手的。2. “從經(jīng)濟學(xué)角度來說

4、，任何一個行業(yè)從經(jīng)濟學(xué)角度來說，任何一個行業(yè).”這種說法沒有理論依據(jù)。何況，穩(wěn)定這種說法沒有理論依據(jù)。何況，穩(wěn)定與廉潔沒有必然的因果關(guān)系。雖然從經(jīng)濟學(xué)角度講，高回報有一個腐敗成本與廉潔沒有必然的因果關(guān)系。雖然從經(jīng)濟學(xué)角度講，高回報有一個腐敗成本在，但這也不能說明高回報就能解決腐敗。在，但這也不能說明高回報就能解決腐敗。3. “從人性角度來說，高薪能滿足人的合理需要和心理平衡從人性角度來說，高薪能滿足人的合理需要和心理平衡”，合理需要和心理，合理需要和心理平衡與廉潔沒有關(guān)系，國內(nèi)出事的貪官哪一個的需要沒有滿足？而如果真從平衡與廉潔沒有關(guān)系，國內(nèi)出事的貪官哪一個的需要沒有滿足？而如果真從人性角度出

5、發(fā)，人對名和利的欲望要強過道德的約束，正如孔子所言人性角度出發(fā)，人對名和利的欲望要強過道德的約束，正如孔子所言“吾未吾未見好德如好色者也見好德如好色者也”。4. “從歷史角度來說，古人常說的從歷史角度來說，古人常說的“祿以養(yǎng)廉祿以養(yǎng)廉”也正是這個道理也正是這個道理”，“祿以養(yǎng)廉祿以養(yǎng)廉”的提出是有其特定的歷史背景，和現(xiàn)代社會沒有可比性。古代官員俸祿普遍的提出是有其特定的歷史背景，和現(xiàn)代社會沒有可比性。古代官員俸祿普遍不高，因此清朝甚至出現(xiàn)了除正式工資外的不高，因此清朝甚至出現(xiàn)了除正式工資外的“俸祿銀俸祿銀”即現(xiàn)在的即現(xiàn)在的“灰色收灰色收入入”。5. 以美國、奧地利、瑞典等國家為例子明顯有以偏概

6、全之嫌疑。況且這些國家以美國、奧地利、瑞典等國家為例子明顯有以偏概全之嫌疑。況且這些國家本來收入和福利都很高，制度也很完善。更重要的是廉潔這種美德和個人品本來收入和福利都很高，制度也很完善。更重要的是廉潔這種美德和個人品質(zhì)、道德以及整個社會所崇尚和追求的價值取向有關(guān)。質(zhì)、道德以及整個社會所崇尚和追求的價值取向有關(guān)。6. 美國、奧地利、瑞典等國家與我國在歷史、文化背景以及國情等與我國相去美國、奧地利、瑞典等國家與我國在歷史、文化背景以及國情等與我國相去甚遠，以之對比我國也應(yīng)實行高薪養(yǎng)廉，因此有類比不當(dāng)之嫌。甚遠，以之對比我國也應(yīng)實行高薪養(yǎng)廉，因此有類比不當(dāng)之嫌。論說文論說文. 根據(jù)下文，寫一篇根

7、據(jù)下文，寫一篇700字左右的論說文。字左右的論說文。2010年年6月開始月開始,“反三俗反三俗”成了一個社會熱點話題。成了一個社會熱點話題。非誠勿擾非誠勿擾因被指因被指“低俗低俗”而被而被整改的風(fēng)波剛剛過去不久的整改的風(fēng)波剛剛過去不久的7月，當(dāng)紅的相聲演員郭德鋼又陷入了月，當(dāng)紅的相聲演員郭德鋼又陷入了“被被”三俗的窘境，三俗的窘境，央視在新聞節(jié)目中不點名的批評郭德鋼庸俗、低俗和媚俗。收視率最高的節(jié)目與當(dāng)今央視在新聞節(jié)目中不點名的批評郭德鋼庸俗、低俗和媚俗。收視率最高的節(jié)目與當(dāng)今最紅的相聲演員為何要被媒體列為最紅的相聲演員為何要被媒體列為“反三俗反三俗”的批評對象呢？據(jù)央視的評論，這些電的批評對

8、象呢？據(jù)央視的評論，這些電視節(jié)目或者當(dāng)紅藝人缺乏社會責(zé)任感，沒有承擔(dān)起社會公眾人物的責(zé)任與義務(wù)，在其視節(jié)目或者當(dāng)紅藝人缺乏社會責(zé)任感，沒有承擔(dān)起社會公眾人物的責(zé)任與義務(wù)，在其表演和節(jié)目中，體現(xiàn)出了社會不良的風(fēng)氣和低俗的文化內(nèi)容。表演和節(jié)目中，體現(xiàn)出了社會不良的風(fēng)氣和低俗的文化內(nèi)容。中央政治局中央政治局2010年年7月月23日就深化我國文化體制改革研究問題進行第二十二次集體學(xué)日就深化我國文化體制改革研究問題進行第二十二次集體學(xué)習(xí)，會上胡錦濤總書記提出要習(xí)，會上胡錦濤總書記提出要“堅決抵制庸俗、低俗、媚俗之風(fēng)堅決抵制庸俗、低俗、媚俗之風(fēng)”，這是近年來中央，這是近年來中央最高層首次明確強調(diào)抵制最高層

9、首次明確強調(diào)抵制“三俗三俗”之風(fēng)。之風(fēng)。審題參考：審題參考：1、文化工作者的責(zé)任和道義；歸于人的道德品質(zhì)：責(zé)任（尤其是文化工作者、名人、文化工作者的責(zé)任和道義；歸于人的道德品質(zhì)：責(zé)任（尤其是文化工作者、名人等）、道德底線、義務(wù)、教育誘導(dǎo)、高尚、等）、道德底線、義務(wù)、教育誘導(dǎo)、高尚、2、流行文化的積極意義：比如歐洲的古典音樂在當(dāng)時也是流行音樂，往昔在特定文化、流行文化的積極意義：比如歐洲的古典音樂在當(dāng)時也是流行音樂，往昔在特定文化背景下的靡靡之音如今回味也覺得含蓄優(yōu)美等等；背景下的靡靡之音如今回味也覺得含蓄優(yōu)美等等；3、流行文化的消極意義：即真正的三俗，導(dǎo)致世風(fēng)日下人心不古、拜金、缺乏社會責(zé)、流

10、行文化的消極意義：即真正的三俗，導(dǎo)致世風(fēng)日下人心不古、拜金、缺乏社會責(zé)任感等等；任感等等；4、 結(jié)合文化入侵：如多年前的日本流行文化，近年的美國和韓國影視；結(jié)合文化入侵：如多年前的日本流行文化，近年的美國和韓國影視； 歷年歷年MBA論說文真題解析論說文真題解析1997年1月真題根據(jù)所給材料寫一篇500字左右的議論文。題目自擬。時下，商店、企業(yè)取洋名似乎成了一種時尚，許多店鋪、廠家競相掛起了洋招牌，什么愛格爾、歐蘭特、哈勃爾、愛麗芬、奧蘭多等觸目皆是。翻開新編印的黃頁電話號碼簿，各種冠了洋名的企業(yè)也明顯增多。甚至國貨產(chǎn)品廣告，也以取洋名為榮。審題關(guān)鍵：1題干包含了哪些關(guān)鍵詞？商店、企業(yè)；洋招牌、

11、取洋名。2這種現(xiàn)象屬于企業(yè)管理的哪個重要主題/話題？品牌建設(shè)。3.這種現(xiàn)象推廣到人的哪些品質(zhì)或話題？崇洋媚外、虛榮、自卑、浮夸、對應(yīng)為正面的：踏實、樸素、自信3對這種現(xiàn)象應(yīng)該褒還是貶？根據(jù)何在？“甚至” 1997年10月真題用下面的一段話作為一篇議論文的開頭，接下去寫完一篇立論與它觀點一致的議論文。字數(shù)要求500字左右。題目自擬。投下一著好棋，有時可以取得全盤主動。但是，光憑一著好棋，并不能說有把握最后勝利，還必須看以后的每著棋下得好不好。 立意關(guān)鍵：1一著棋有獨立、個體、細節(jié)之意；“每著棋”有全局、團隊之意； 以上為其一2、投下一著好棋。開頭很重要。過程很重要。開頭和過程都很重要。3最關(guān)鍵詞

12、的是什么？“有時”“但是”?！斑€必須看”。4、推衍到人的品質(zhì)：團結(jié)、集體榮譽感和集體責(zé)任感、1998年1月真題根據(jù)所給材料寫一篇500字左右的議論文。題目自擬。一位畫家在拜訪德國著名畫家門采爾時訴苦說：“為什么我畫一張畫只要一天的時間，而賣掉一張畫卻要等上整整一年？”門采爾嚴肅認真地回答說：“倒過來試試吧，如果你用一年的時間去畫它，那么只需要一天的時間就能夠把它賣掉?！睂忣}：1有哪些主要信息，應(yīng)該怎么理解這樣信息？“畫”與“賣”。喻指“前期的準(zhǔn)備”和“最后的結(jié)果”?！耙惶臁迸c“一年”。喻指“時間”或“效率”。2有哪些成語、格言與這個題干主旨有關(guān)？1臺上一分鐘，臺下十年功?；竟?、基礎(chǔ)、個人修養(yǎng)

13、、素質(zhì)2厚積薄發(fā)。蘇軾雜說送張琥：“博觀而約取，厚積而薄發(fā)，吾告子止於此矣?！?磨刀不誤砍柴工。 4欲速則不達。1999年年10月月MBA聯(lián)考真題聯(lián)考真題:以以“小議企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)小議企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)”為題，寫一篇為題，寫一篇500500字左右的議論文。字左右的議論文。本題可以看成是一種“命題作文”：出題者給出一個既定的題目,要求應(yīng)試者根據(jù)這個給定題目進行寫作。命題作文的寫作自由度一般比話題作文小。1概論企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者為什么需要高的素質(zhì)。概論企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者為什么需要高的素質(zhì)。2專論企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者為什么需要專論企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者為什么需要某種素質(zhì)。某種素質(zhì)。 2000年年10月月MBA聯(lián)考真題聯(lián)考真題:根據(jù)下面一

14、則材料，寫一篇不少于根據(jù)下面一則材料，寫一篇不少于500500字的議論文，題目自擬。字的議論文，題目自擬。有人問一位諾貝爾獎金獲得者：有人問一位諾貝爾獎金獲得者：“您在哪所大學(xué)學(xué)到了您認為最主要的一些東西？您在哪所大學(xué)學(xué)到了您認為最主要的一些東西？”出人意料，這位學(xué)者回答說是在幼兒園，他說：出人意料，這位學(xué)者回答說是在幼兒園，他說：“把自己的東西分一半給小伙伴們，把自己的東西分一半給小伙伴們，不是自己的東西不要拿，東西要放整齊，做錯了事情要表示歉意，要仔細觀察大自不是自己的東西不要拿，東西要放整齊，做錯了事情要表示歉意，要仔細觀察大自然。從根本上說，我學(xué)到的全部東西就是這些。然。從根本上說，我

15、學(xué)到的全部東西就是這些?！?審題提示：1多元并列信息則概括。2要注意不能過度概括。3二元并列信息則綜合。 1、從小養(yǎng)成良好習(xí)慣是成功的關(guān)鍵 2 引申：做人的品質(zhì)、20012001年年1010月真題月真題近些年來，新聞媒體經(jīng)常報道公開招考公務(wù)員，乃至招考廳局近些年來，新聞媒體經(jīng)常報道公開招考公務(wù)員，乃至招考廳局級干部的消息，這同我國傳統(tǒng)習(xí)慣中的級干部的消息，這同我國傳統(tǒng)習(xí)慣中的“伯樂相馬伯樂相馬”似乎有了似乎有了不同。請以不同。請以“相馬相馬”、“賽馬賽馬”為話題，寫一篇為話題，寫一篇600600字左右的字左右的議論文，題目自擬。議論文，題目自擬。審題：伯樂相馬：故事大家很清楚“千里馬常有，而伯

16、樂不常有”千里馬=人才；相馬就是找人才，賽馬就是選拔人才結(jié)合故事，立意很清楚，賽馬勝過相馬。20022002年年1010月真題月真題閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。中國古代的易經(jīng)中說：中國古代的易經(jīng)中說：“窮則變，變則通。窮則變，變則通。”這就是說，當(dāng)我們要解決一個這就是說，當(dāng)我們要解決一個問題而遇到困難無路可走時，就應(yīng)該變換一下方式方法，這樣往往可以提出連自問題而遇到困難無路可走時，就應(yīng)該變換一下方式方法，這樣往往可以提出連自己也感到意外的解決辦法，從而收到顯著的效果。己也感到意外的解決辦法，從而收到顯著的效果。請以請以“窮則變，變則通窮則變，變則通”為話題寫一篇

17、作文，可以寫你自己的經(jīng)歷、體驗或看法，為話題寫一篇作文，可以寫你自己的經(jīng)歷、體驗或看法，也可以聯(lián)系生活實際展開議論。文體自選，題目自擬，不少于也可以聯(lián)系生活實際展開議論。文體自選，題目自擬，不少于700700字。字。審題：審題：觀念改變思想；觀念改變思想；思想改變行為；思想改變行為；行為改變能力；或者行為改變結(jié)果。行為改變能力；或者行為改變結(jié)果。 2003年年10月月MBA聯(lián)考真題：聯(lián)考真題：“讀經(jīng)不如讀史。讀經(jīng)不如讀史?！?對上述觀點進行分析，論述你支持或反對這一觀點的理由。你可以運用取自你的對上述觀點進行分析，論述你支持或反對這一觀點的理由。你可以運用取自你的經(jīng)驗、觀察或閱讀的實例或理論作

18、為論據(jù)。經(jīng)驗、觀察或閱讀的實例或理論作為論據(jù)。3 3點審題關(guān)鍵：點審題關(guān)鍵：1 1“經(jīng)經(jīng)”是什么意思？是什么意思？“史史”是什么意思？是什么意思？2 2四種可能的立場邏輯上是否都可行？四種可能的立場邏輯上是否都可行？ 3你選擇何種立場？你如何論證你的立場？你選擇何種立場？你如何論證你的立場？一一. .讀經(jīng)不如讀史讀經(jīng)不如讀史 二二. .讀史不如讀經(jīng)讀史不如讀經(jīng) ( (注：經(jīng)為：四書五經(jīng)，其中四書為注：經(jīng)為：四書五經(jīng)，其中四書為論論語語、孟子孟子、大學(xué)大學(xué)和和中庸中庸；而五經(jīng)為；而五經(jīng)為詩經(jīng)詩經(jīng)、尚書尚書、禮禮記記、周易周易、春秋春秋等等 。 史為：以其種類可分為：正史、別史、雜史、史為：以其種

19、類可分為：正史、別史、雜史、野史、稗史。這其中只有正史擁有合法身份，余者皆屬另類。野史、稗史。這其中只有正史擁有合法身份，余者皆屬另類。多數(shù)人選擇讀史；原因其一：經(jīng)書有些片面；而史更為全面；其二：民間有句諺多數(shù)人選擇讀史；原因其一：經(jīng)書有些片面；而史更為全面；其二：民間有句諺語語“讀史使人明智讀史使人明智”自然有它的道理。自然有它的道理。而一方則堅持讀史不如讀經(jīng)；愿意：經(jīng)吸取史之精華，更為普及應(yīng)用。而一方則堅持讀史不如讀經(jīng)；愿意：經(jīng)吸取史之精華，更為普及應(yīng)用。在中國文化中，中國史書的最大特點是以人為本的，經(jīng)更多代表文化的價值；經(jīng)在中國文化中，中國史書的最大特點是以人為本的，經(jīng)更多代表文化的價值

20、；經(jīng)是要求解構(gòu)，理解其中思想；史是要求讀的，以故事學(xué)精髓。是要求解構(gòu)，理解其中思想；史是要求讀的，以故事學(xué)精髓。所以，如果在讀經(jīng)和讀史中，不可兼選的話。個人認為讀經(jīng)更適宜當(dāng)下教育。所以，如果在讀經(jīng)和讀史中，不可兼選的話。個人認為讀經(jīng)更適宜當(dāng)下教育。本題是一道典型的“觀點分析”：出題者給出了一個觀點，要求你明確自己對這個觀點的支持或反對的立場，然后尋找相應(yīng)的理由來論證自己的立場選擇是有道理的。2004年年1月真題月真題根據(jù)以下材料，自擬題目撰寫一篇根據(jù)以下材料，自擬題目撰寫一篇600600字左右的議論文。字左右的議論文。一位旅行者在途中看到一群人在干活，他問其中一位在做什么，這個人一位旅行者在途

21、中看到一群人在干活，他問其中一位在做什么，這個人不高興不高興地回地回答：答：“你沒有看到我在你沒有看到我在敲打石頭敲打石頭嗎嗎?若不是為了若不是為了養(yǎng)家糊口養(yǎng)家糊口，我才不會在這里做這些無，我才不會在這里做這些無聊的事。聊的事。”旅行者又問另外一位，他旅行者又問另外一位，他嚴肅嚴肅地回答：地回答：“我正在我正在做工頭分配給我的工作做工頭分配給我的工作，在今天收工前我可以在今天收工前我可以砌完這面墻砌完這面墻。”旅行者問第三位，他旅行者問第三位，他喜悅喜悅地回答：地回答：“我正在蓋我正在蓋一座大廈。一座大廈?！彼麨槁眯姓呙枥L大廈的形狀、位置和結(jié)構(gòu)，最后說：他為旅行者描繪大廈的形狀、位置和結(jié)構(gòu)，最

22、后說：“再過不久，這再過不久，這里就會出現(xiàn)一座里就會出現(xiàn)一座宏偉的大廈（理想）宏偉的大廈（理想），我們這個城市的居民就可以在這里聚會、購，我們這個城市的居民就可以在這里聚會、購物和娛樂了。物和娛樂了?！?常見立意：常見立意：1志當(dāng)存高遠（志當(dāng)存高遠（75分）；分）；2開心每一天（開心每一天（65分）；分）；3看問題要系統(tǒng)全面（看問題要系統(tǒng)全面（60分）；分）；85分立意：改變思路，點亮心情分立意：改變思路，點亮心情95分立意：分立意：1為理想而奮斗的人是快樂的；為理想而奮斗的人是快樂的；2讓理想照亮心情。讓理想照亮心情。20042004年年1010月真題月真題根據(jù)以下材料，自擬題目寫一篇根據(jù)以

23、下材料，自擬題目寫一篇700700字左右的論說文。字左右的論說文。在滑鐵盧戰(zhàn)役的第一階段，拿破侖的部隊兵分兩路。右翼由拿破侖親自率領(lǐng)，在利在滑鐵盧戰(zhàn)役的第一階段，拿破侖的部隊兵分兩路。右翼由拿破侖親自率領(lǐng)，在利尼迎戰(zhàn)布魯查爾；左翼由奈伊將軍率領(lǐng)，在卡特勒布拉斯迎戰(zhàn)威靈頓。拿破侖和奈尼迎戰(zhàn)布魯查爾；左翼由奈伊將軍率領(lǐng)，在卡特勒布拉斯迎戰(zhàn)威靈頓。拿破侖和奈伊都打算進攻，而且，兩個人都精心制定了對各自戰(zhàn)事而言均為相當(dāng)優(yōu)秀的作戰(zhàn)計伊都打算進攻，而且，兩個人都精心制定了對各自戰(zhàn)事而言均為相當(dāng)優(yōu)秀的作戰(zhàn)計劃。但不幸的是，這兩個計劃均打算用格魯希指揮的后備部隊，從側(cè)翼給敵人以致劃。但不幸的是，這兩個計劃均打

24、算用格魯希指揮的后備部隊，從側(cè)翼給敵人以致命一擊，但他們事前并沒有就各自的計劃命一擊，但他們事前并沒有就各自的計劃交換意見。當(dāng)天交換意見。當(dāng)天的戰(zhàn)斗中，拿破侖和奈伊的戰(zhàn)斗中，拿破侖和奈伊所發(fā)布的命令又所發(fā)布的命令又含糊不清含糊不清，致使格魯希的部隊要么躊躇不前，要么在兩個戰(zhàn)場之間，致使格魯希的部隊要么躊躇不前，要么在兩個戰(zhàn)場之間疲于奔命，一天之中沒有投入任何一方的作戰(zhàn)行動，最終導(dǎo)致拿破侖慘敗。疲于奔命，一天之中沒有投入任何一方的作戰(zhàn)行動，最終導(dǎo)致拿破侖慘敗。審題：審題：溝通與有效溝通溝通與有效溝通20052005年年1 1月真題：月真題：根據(jù)下述內(nèi)容，自擬題目，寫一篇短文，評價邱吉爾的決策，說

25、明如果你是決策者，根據(jù)下述內(nèi)容，自擬題目，寫一篇短文，評價邱吉爾的決策，說明如果你是決策者，在當(dāng)時情況下你會做出何種選擇，并解釋決策依據(jù)。在當(dāng)時情況下你會做出何種選擇，并解釋決策依據(jù)。700700字左右。（字左右。（4040分）分）二戰(zhàn)時期，英國首相邱吉爾曾做出一個令他五臟俱焚的決定。當(dāng)時盟軍已經(jīng)破譯了二戰(zhàn)時期，英國首相邱吉爾曾做出一個令他五臟俱焚的決定。當(dāng)時盟軍已經(jīng)破譯了德軍的絕密通信密碼，并由此得知下一個空襲目標(biāo)是英國的一個城市考文垂。但是德軍的絕密通信密碼，并由此得知下一個空襲目標(biāo)是英國的一個城市考文垂。但是一旦通知這個城市做出任何非正常的疏散和防備，都將引起德軍警惕，使破譯密碼一旦通知

26、這個城市做出任何非正常的疏散和防備，都將引起德軍警惕，使破譯密碼之事暴露，從而喪失進一步了解德軍重大秘密的機會。所以邱吉爾反復(fù)權(quán)衡，最終之事暴露，從而喪失進一步了解德軍重大秘密的機會。所以邱吉爾反復(fù)權(quán)衡，最終下令不對這個城市做任何非正常的提醒。結(jié)果考文垂在這次空襲中一半被焚毀，上下令不對這個城市做任何非正常的提醒。結(jié)果考文垂在這次空襲中一半被焚毀，上千人喪生。然而，通過這個密碼，盟軍了解到了德軍在幾次重大戰(zhàn)役中的兵力部署千人喪生。然而，通過這個密碼，盟軍了解到了德軍在幾次重大戰(zhàn)役中的兵力部署情況，制定了正確的應(yīng)對策略，取得了重大的軍事勝利。情況，制定了正確的應(yīng)對策略，取得了重大的軍事勝利。審題

27、：審題：1 1、評價邱吉爾的決策；評價邱吉爾的決策；2 2、說明如果你是決策者，在當(dāng)時情況下你會做出何種選擇；、說明如果你是決策者，在當(dāng)時情況下你會做出何種選擇；3 3、并解釋決策依據(jù)。并解釋決策依據(jù)。本題是一種典型的“案例分析”：出題者給出一個真實的情景（案例），要求你深入案例情景之中，在厘清局中人所面對的問題、限制條件和決策資源的基礎(chǔ)上做出合乎情理的決策或者對局中人的決策進行評價。案例分析題一般會明確規(guī)定案例分析的角度。20052005年年1010月真題月真題根據(jù)下面這首詩，寫一篇根據(jù)下面這首詩，寫一篇700字左右的論說文，字左右的論說文，題目自擬。題目自擬。如果你不能成為山頂?shù)纳n松，如果

28、你不能成為山頂?shù)纳n松，那就做山谷一棵小樹陪伴溪水淙淙；那就做山谷一棵小樹陪伴溪水淙淙；如果你不能成為一棵大樹，如果你不能成為一棵大樹，那就化作一叢茂密的灌木；那就化作一叢茂密的灌木；如果你不能成為一只麝香獐，如果你不能成為一只麝香獐，那就化作一尾最活躍的小鱸魚，那就化作一尾最活躍的小鱸魚，享受那美妙的湖光；享受那美妙的湖光； 如果你不能成為大道寬敞，如果你不能成為大道寬敞，那就鋪成一條小路目送夕陽；那就鋪成一條小路目送夕陽；如果你不能成為太陽，如果你不能成為太陽，那就變成一顆星星在夜空閃亮。那就變成一顆星星在夜空閃亮。不可能都當(dāng)領(lǐng)航的船長，不可能都當(dāng)領(lǐng)航的船長，還要靠水手奮力劃槳；還要靠水手奮

29、力劃槳；世上有大事、小事需要去做，世上有大事、小事需要去做，最重要的事在我們身旁。最重要的事在我們身旁。 20062006年年1 1月真題月真題5757根據(jù)以下材料，根據(jù)以下材料，圍繞企業(yè)管理圍繞企業(yè)管理寫一篇論說文，題目自擬。寫一篇論說文，題目自擬。700700字左右。字左右。（3535分）分）兩個和尚住在東、西兩座相鄰的山上寺廟里，兩山之間有一條清澈的小溪。兩個和尚住在東、西兩座相鄰的山上寺廟里，兩山之間有一條清澈的小溪。這兩個和尚，每天都在同一時間下山去溪邊挑夠一天用的水，久而久之，這兩個和尚，每天都在同一時間下山去溪邊挑夠一天用的水，久而久之，他們就成為好朋友了。光陰如梭，日復(fù)一日不知

30、不覺已經(jīng)過了三年。有一他們就成為好朋友了。光陰如梭，日復(fù)一日不知不覺已經(jīng)過了三年。有一天，東山的和尚沒有下山挑水，西山的和尚沒有在意：天，東山的和尚沒有下山挑水，西山的和尚沒有在意：“他大概睡過頭他大概睡過頭了。了?！蹦闹诙?，東山的和尚還是沒有下山挑水；第三天、第四天也是哪知第二天，東山的和尚還是沒有下山挑水；第三天、第四天也是如此，西山的和尚擔(dān)心起來：如此，西山的和尚擔(dān)心起來：“我的朋友一定是生病了，我應(yīng)該去拜訪他，我的朋友一定是生病了，我應(yīng)該去拜訪他，看是否有什么事情能夠幫上忙?？词欠裼惺裁词虑槟軌驇蜕厦??！庇谑撬郎狭藮|山去探望他的老朋友，于是他爬上了東山去探望他的老朋友，到達東山的

31、寺廟，西山和尚看到他的老友正在廟前打太極拳，一點也不像到達東山的寺廟，西山和尚看到他的老友正在廟前打太極拳，一點也不像十天沒喝水的樣子，他好奇地問：十天沒喝水的樣子，他好奇地問：“難道你已經(jīng)修煉到可以不用喝水就能難道你已經(jīng)修煉到可以不用喝水就能生存的境界了嗎？生存的境界了嗎？”東山和尚笑笑，帶著他走到寺廟后院，指著一口井說：東山和尚笑笑，帶著他走到寺廟后院，指著一口井說：“這三年來，我每天做完功課，都會抽空挖這口井。如今終于挖出水來了，這三年來，我每天做完功課，都會抽空挖這口井。如今終于挖出水來了，我就不必再下山挑水中啦。我就不必再下山挑水中啦?！蔽魃胶蜕胁灰詾槿唬何魃胶蜕胁灰詾槿唬骸巴诰ㄙM

32、的力氣遠遠挖井花費的力氣遠遠甚于擔(dān)水，你又何必多此一舉呢？甚于擔(dān)水，你又何必多此一舉呢？” 1長遠的眼光；2企業(yè)的核心競爭力在于創(chuàng)新；3、引申到科研20062006年年1 10 0月真題月真題57、根據(jù)以下材料，、根據(jù)以下材料，圍繞企業(yè)管理圍繞企業(yè)管理寫一篇論說文，題目自擬，寫一篇論說文，題目自擬，700字左右。（字左右。（35分）分）20世紀世紀80年代，可口可樂公司因缺少發(fā)展空間而籠罩在悲觀情緒之中：它以年代，可口可樂公司因缺少發(fā)展空間而籠罩在悲觀情緒之中：它以35的的市場份額控制著軟飲料市場，這個市場份額幾乎是反壟斷政策下企業(yè)能達到的最高市場份額控制著軟飲料市場，這個市場份額幾乎是反壟斷

33、政策下企業(yè)能達到的最高點；另一方面，面對更年輕、更充滿活力的百事可樂的積極進攻，可口可樂似乎只點；另一方面，面對更年輕、更充滿活力的百事可樂的積極進攻，可口可樂似乎只能采取防守的策略，為一、兩個百分點的市場份額展開慘烈的競爭。盡管可口可樂能采取防守的策略，為一、兩個百分點的市場份額展開慘烈的競爭。盡管可口可樂的主管很有才干，員工工作努力，但是他們內(nèi)心其實很悲觀，看不到如何擺脫這種的主管很有才干，員工工作努力，但是他們內(nèi)心其實很悲觀，看不到如何擺脫這種宿命：在頂峰上唯一可能的路徑就是向下。郭思達在接任可口可樂的宿命：在頂峰上唯一可能的路徑就是向下。郭思達在接任可口可樂的CEO后，在高后，在高層主

34、管會議上提出這樣一些問題：層主管會議上提出這樣一些問題：“世界上世界上44億人口每人每天消費的液體飲料平均億人口每人每天消費的液體飲料平均是多少？是多少？”答案是：答案是：“64盎司。盎司?！保?盎司約為盎司約為31克）克）“那么，每人每天消費的可那么，每人每天消費的可口可樂又是多少呢？口可樂又是多少呢？”“”“不足不足2盎司。盎司?！薄啊薄澳敲?，在人們的肚子里，我們的市場份那么，在人們的肚子里，我們的市場份額是多少？額是多少？”郭思達最后問。郭思達最后問。通過這些問題，高管和員工們關(guān)注的核心問題不再是可口可樂在美國可樂市場中的通過這些問題，高管和員工們關(guān)注的核心問題不再是可口可樂在美國可樂市

35、場中的占有率，也不再是在全球軟飲料市場中的占有率，而變成了世界上每個人消費的液占有率，也不再是在全球軟飲料市場中的占有率，而變成了世界上每個人消費的液體飲料市場中的占有率。而這個問題的答案是：可口可樂在世界液體飲料市場中的體飲料市場中的占有率。而這個問題的答案是：可口可樂在世界液體飲料市場中的份額微乎其微，少到可以忽略不計。高層主管們終于意識到，可口可樂不應(yīng)該只盯份額微乎其微，少到可以忽略不計。高層主管們終于意識到，可口可樂不應(yīng)該只盯著百事可樂，還有咖啡、牛奶、茶、甚至水，而這一市場的巨大空間遠遠超過人們著百事可樂，還有咖啡、牛奶、茶、甚至水，而這一市場的巨大空間遠遠超過人們的想象。的想象。1

36、換個角度看問題。2多元化經(jīng)營。3市場的重新定位。4眼界與市場5改變舊觀念，拓展新市場。2007年年1月月MBA聯(lián)考真題：聯(lián)考真題：57根據(jù)下面的材料，寫一篇議論文，根據(jù)下面的材料，寫一篇議論文，700字左右。字左右。電影電影南極的司各脫南極的司各脫，描寫的是英國探險家司各脫上校到南極探險的故，描寫的是英國探險家司各脫上校到南極探險的故事。司各脫歷盡艱辛，終于到達南極，卻在歸途中不幸凍死了。在影片的事。司各脫歷盡艱辛，終于到達南極，卻在歸途中不幸凍死了。在影片的開頭，有人問司各脫：你為什么不能放棄探險生涯？他回答：開頭，有人問司各脫：你為什么不能放棄探險生涯？他回答：“留下第一留下第一個腳印的魅

37、力。個腳印的魅力?！彼靖髅摓榱粝碌谝粋€腳印付出了生命的代價。司各脫為留下第一個腳印付出了生命的代價。審題關(guān)鍵：審題關(guān)鍵：1最重要的關(guān)鍵詞是哪一個？最重要的關(guān)鍵詞是哪一個？2對司各脫的行為是褒還是貶？對司各脫的行為是褒還是貶？1敢為天下先。 2為理想而赴死，因理想而永生。 3勇于探險。20072007年年1010月月62閱讀以下材料，寫一篇閱讀以下材料，寫一篇700字左右的議論文，題目自擬。（字左右的議論文，題目自擬。（35分）分）著名作家曹禺先生說過這樣一段話：我看，應(yīng)該給著名作家曹禺先生說過這樣一段話：我看，應(yīng)該給“眼高手低眼高手低”正名。它是褒正名。它是褒義詞，而不是貶義詞。我們認真想一想

38、，一個人做事眼高手低是正常的，只有義詞，而不是貶義詞。我們認真想一想，一個人做事眼高手低是正常的，只有眼高起來，手才能跟著高起來。一個人不應(yīng)該怕眼高手低，怕的倒是眼也低手眼高起來，手才能跟著高起來。一個人不應(yīng)該怕眼高手低，怕的倒是眼也低手也低。我們經(jīng)常是眼不高，手才低的。也低。我們經(jīng)常是眼不高，手才低的。這是一道“觀點分析”的題目。出題者給定的觀點是“為眼高手低正名”。不過，由于這個觀點出于著名作家曹禺之口，所以，我們對它最好要支持，還不是反對。2008年年1月月MBA聯(lián)考真題：聯(lián)考真題：62“原則”就是規(guī)矩，就是準(zhǔn)繩。而在日常生活和工作中，常見的表達方式是：“原則上，但是”。請以“原則”與“原則上”為議題寫一篇論說文，題目自擬，700字左右。（35分）這是一道話題比較隱晦的“話題作文”