應(yīng)試作文修改例談

1、將閱卷老師套牢將閱卷老師套牢讓閱卷老師青睞讓閱卷老師青睞令閱卷老師驚喜令閱卷老師驚喜動(dòng)閱卷老師心懷動(dòng)閱卷老師心懷修改宗旨：2022-4-265啟迪之啟迪之 1 1：闡述載體的精心選擇：闡述載體的精心選擇啟迪之啟迪之 2 2：結(jié)構(gòu)樣式的奇特處理：結(jié)構(gòu)樣式的奇特處理啟迪之啟迪之 3 3：思想意蘊(yùn)的智巧點(diǎn)化：思想意蘊(yùn)的智巧點(diǎn)化啟迪之啟迪之 4 4：提升品級的亮點(diǎn)設(shè)計(jì)：提升品級的亮點(diǎn)設(shè)計(jì)啟迪之啟迪之 5 5：濃化色彩的層遞鋪排：濃化色彩的層遞鋪排啟迪之啟迪之 6 6：豐滿內(nèi)容的拓展開合：豐滿內(nèi)容的拓展開合啟迪之啟迪之 7 7：理趣交融的詩化造境：理趣交融的詩化造境啟迪之啟迪之 8 8：迅捷靈動(dòng)的知識調(diào)

2、遣：迅捷靈動(dòng)的知識調(diào)遣啟迪之啟迪之 9 9：巧借熱點(diǎn)的變幻創(chuàng)意：巧借熱點(diǎn)的變幻創(chuàng)意啟迪之啟迪之 10 10：貫通文脈的綿密伏應(yīng)：貫通文脈的綿密伏應(yīng)啟迪之啟迪之 11 11：新穎獨(dú)到的層次銜接：新穎獨(dú)到的層次銜接啟迪之啟迪之 12 12：機(jī)敏超常的另類視角：機(jī)敏超常的另類視角啟迪之啟迪之 13 13：行動(dòng)細(xì)節(jié)的強(qiáng)勢追求：行動(dòng)細(xì)節(jié)的強(qiáng)勢追求啟迪之啟迪之 14 14：敘事懸念的著意強(qiáng)化：敘事懸念的著意強(qiáng)化啟迪之啟迪之 15 15：醒目出奇的意外突轉(zhuǎn)：醒目出奇的意外突轉(zhuǎn)啟迪之啟迪之 16 16：經(jīng)典素材的異趣翻新：經(jīng)典素材的異趣翻新 一、注入更具時(shí)代色彩的闡述容一、注入更具時(shí)代色彩的闡述容量，添加經(jīng)典

3、性的人文話題，使事例量，添加經(jīng)典性的人文話題，使事例更加充實(shí)，內(nèi)涵更加豐厚，主旨更加更加充實(shí)，內(nèi)涵更加豐厚，主旨更加鮮明、深刻。鮮明、深刻。 二、增強(qiáng)層次的醒目感，理清思二、增強(qiáng)層次的醒目感，理清思路的明晰度，使布局更加勻稱，主體路的明晰度，使布局更加勻稱，主體更加顯豁，文本展示更加精彩，形式更加顯豁，文本展示更加精彩，形式美感更加突出。美感更加突出。修改方向： 三、提高敘述議論的條理性、嚴(yán)三、提高敘述議論的條理性、嚴(yán)密性，著意展示亮點(diǎn)，編排段落，美密性，著意展示亮點(diǎn)，編排段落，美化開頭與結(jié)尾，使吸引力更強(qiáng)烈、愉化開頭與結(jié)尾，使吸引力更強(qiáng)烈、愉悅感更充足。悅感更充足。 四、提升文字排列節(jié)奏，強(qiáng)

4、化警四、提升文字排列節(jié)奏，強(qiáng)化警語點(diǎn)睛、雋語造勢、關(guān)鍵詞語的貫串語點(diǎn)睛、雋語造勢、關(guān)鍵詞語的貫串呼應(yīng)，運(yùn)用對偶鋪陳手段，濃化句式呼應(yīng)，運(yùn)用對偶鋪陳手段，濃化句式色彩和響亮度。色彩和響亮度。修改方向：事例厚重或新穎事例厚重或新穎緊扣題旨求棄取緊扣題旨求棄取段落大小巧搭配段落大小巧搭配首尾響亮并點(diǎn)題首尾響亮并點(diǎn)題 敘議輕重應(yīng)有度敘議輕重應(yīng)有度 要處渲染須盡力要處渲染須盡力 主體板塊當(dāng)充實(shí)主體板塊當(dāng)充實(shí) 文脈條理務(wù)清晰文脈條理務(wù)清晰修改方向（順口溜）：增強(qiáng)語言形態(tài)美增強(qiáng)語言形態(tài)美對偶鋪陳顯生機(jī)對偶鋪陳顯生機(jī)濃化頓挫節(jié)奏感濃化頓挫節(jié)奏感句式錯(cuò)落且得體句式錯(cuò)落且得體 警語點(diǎn)睛兼造勢警語點(diǎn)睛兼造勢 詞組呼

5、應(yīng)要精細(xì)詞組呼應(yīng)要精細(xì) 提升品級用經(jīng)典提升品級用經(jīng)典 莫忘貼近主旋律莫忘貼近主旋律修改方向（順口溜）：在命運(yùn)中選擇堅(jiān)強(qiáng)標(biāo)題未改動(dòng)中等作文修改：2022-4-2611 命運(yùn)如潮，人就像潮中的水，可以努力地把握自己的方向，卻擺脫不了命運(yùn)的安排。多少人走了又回來，來來回回，一程又一程，躲不過的是命運(yùn)的糾纏。 然而，沖破命運(yùn)的枷鎖就是堅(jiān)強(qiáng)。充滿堅(jiān)強(qiáng)的人，就像潮水中的船兒掌有生命之舵，向著彼岸沖去?？v使沉沒于孤寂的海底，葬身魚腹之中，堅(jiān)強(qiáng)的人也會平靜地說一聲：“我無悔矣！” 有人說命運(yùn)如潮。你就像怒潮中的輕舟，可以隨波起落，縱身飛騰，很有人說命運(yùn)如潮。你就像怒潮中的輕舟，可以隨波起落，縱身飛騰，很難躲過

6、的卻是那滔天的惡浪，可怖的漩渦。難躲過的卻是那滔天的惡浪，可怖的漩渦。 有人說命運(yùn)如網(wǎng)。你就像蛛網(wǎng)中的翠葉，可以臨風(fēng)舞動(dòng)，翻卷搖蕩，很有人說命運(yùn)如網(wǎng)。你就像蛛網(wǎng)中的翠葉，可以臨風(fēng)舞動(dòng)，翻卷搖蕩，很難擺脫的卻是那無形的羈絆，綿密的糾纏。難擺脫的卻是那無形的羈絆，綿密的糾纏。 還有人很還有人很“文化文化”的說，命運(yùn)就是一座的說，命運(yùn)就是一座“圍城圍城”。不是錢鐘書大師那出。不是錢鐘書大師那出來者想進(jìn)、進(jìn)去者想出的圍城，而是城門關(guān)死、永難逃離的圍城。來者想進(jìn)、進(jìn)去者想出的圍城，而是城門關(guān)死、永難逃離的圍城。 難道真的是這樣嗎？對某些人委實(shí)如此。難道真的是這樣嗎？對某些人委實(shí)如此。 難道這真的是一種宿

7、命嗎？對另外一些人則未必盡然。難道這真的是一種宿命嗎？對另外一些人則未必盡然。 在命運(yùn)中能否選擇堅(jiān)強(qiáng)，就是二者涇渭分明的關(guān)鍵所在。在命運(yùn)中能否選擇堅(jiān)強(qiáng)，就是二者涇渭分明的關(guān)鍵所在。2022-4-2612 古往今來堅(jiān)強(qiáng)的人比比皆是，像耀眼的明星閃爍在宇宙中。司馬遷忍辱負(fù)重，沒有放棄自己的理想，高昂地抬起頭 ：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛” ；林則徐在人生的低谷沒有認(rèn)輸，吶喊出民族的最強(qiáng)音：“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”； 貝多芬面對雙耳失聰?shù)睦Ь常瑳]有怨天尤人，沒有自暴自棄，而是鏗鏘有力地說 ：“我要扼住命運(yùn)的咽喉！” 海倫 .凱勒雙目失明，然而就在這黑暗而又寂寞的世界里，堅(jiān)強(qiáng)地學(xué)會

8、了讀書和說話，最終實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值 他們命途多舛，卻用自己的一生坎坷詮釋出堅(jiān)強(qiáng)的意義。2022-4-2613 歷史和現(xiàn)實(shí)一再告訴我們：你堅(jiān)強(qiáng)了，你就像怒潮中的輕歷史和現(xiàn)實(shí)一再告訴我們：你堅(jiān)強(qiáng)了，你就像怒潮中的輕舟掌穩(wěn)了破浪之舵；你堅(jiān)強(qiáng)了，你就像蛛網(wǎng)中的翠葉找到了斷舟掌穩(wěn)了破浪之舵；你堅(jiān)強(qiáng)了，你就像蛛網(wǎng)中的翠葉找到了斷絲之劍；你堅(jiān)強(qiáng)了，你就像絲之劍；你堅(jiān)強(qiáng)了，你就像“圍城圍城”中的囚徒獲得了凌空而起中的囚徒獲得了凌空而起的翅膀。于是，你就有了砸爛命運(yùn)枷鎖的機(jī)會、顛覆命運(yùn)牢籠的翅膀。于是，你就有了砸爛命運(yùn)枷鎖的機(jī)會、顛覆命運(yùn)牢籠的可能。的可能。 司馬遷忍辱負(fù)重，在命運(yùn)殘酷的打擊面前選擇了堅(jiān)強(qiáng)，完司

9、馬遷忍辱負(fù)重，在命運(yùn)殘酷的打擊面前選擇了堅(jiān)強(qiáng)，完成了光照千古的成了光照千古的“史家絕唱史家絕唱”；林則徐從軍西域，在命運(yùn)無情；林則徐從軍西域，在命運(yùn)無情的嘲弄面前選擇了堅(jiān)強(qiáng)，抒發(fā)出的嘲弄面前選擇了堅(jiān)強(qiáng)，抒發(fā)出“茍利國家生死以，豈因禍福茍利國家生死以，豈因禍福避趨之避趨之”的精神強(qiáng)音。貝多芬面對兩耳失聰?shù)拿\(yùn)困境，鏗鏘的精神強(qiáng)音。貝多芬面對兩耳失聰?shù)拿\(yùn)困境，鏗鏘地吶喊地吶喊“我要扼住命運(yùn)的咽喉！我要扼住命運(yùn)的咽喉！”。海倫。海倫 凱勒面對失聰失明凱勒面對失聰失明的命運(yùn)雙劫，則深情地寫下了的命運(yùn)雙劫，則深情地寫下了“給我三天光明給我三天光明”這樣令舉世贊這樣令舉世贊嘆的人生壯歌。嘆的人生壯歌。

10、他們堅(jiān)強(qiáng)了，他們使飄零的輕舟通向了彼岸，使窘困的翠他們堅(jiān)強(qiáng)了，他們使飄零的輕舟通向了彼岸，使窘困的翠葉掙脫了網(wǎng)羅。他們堅(jiān)強(qiáng)了，他們也終于從不幸的葉掙脫了網(wǎng)羅。他們堅(jiān)強(qiáng)了，他們也終于從不幸的“圍城圍城”騰騰飛起來，沖向了遼闊壯麗的天宇。飛起來，沖向了遼闊壯麗的天宇。2022-4-2614 茫茫大海中的一只帆，如此脆弱，只能被那潮水蕩來蕩去。但人生與其唯一不同的是，人生可以脆弱，但人一定要堅(jiān)強(qiáng)，惟有堅(jiān)強(qiáng)使脆弱的人生變得有意義，惟有堅(jiān)強(qiáng)才能與命運(yùn)相抗衡。 人都不免脆弱，但人更需要堅(jiān)強(qiáng)。人都不人都不免脆弱，但人更需要堅(jiān)強(qiáng)。人都不免怯懦，但人更需要堅(jiān)強(qiáng)。脆弱、怯懦，可能免怯懦，但人更需要堅(jiān)強(qiáng)。脆弱、怯懦

11、，可能使人沉淪、毀滅。惟有堅(jiān)強(qiáng)，才有奮起，才有使人沉淪、毀滅。惟有堅(jiān)強(qiáng)，才有奮起，才有抗?fàn)?，才有更有意義的人生?？?fàn)?，才有更有意義的人生。2022-4-2615蝴蝶被困在厚厚的繭里成長，這是一種堅(jiān)強(qiáng)。仙人掌在烈日下成長，這是一種堅(jiān)強(qiáng)。巖石在海水的沖刷下成長，這是一種堅(jiān)強(qiáng)。曇花在寂寞的夜色中綻放，這是一種堅(jiān)強(qiáng)。海燕在暴風(fēng)雨下歌唱，這是一種堅(jiān)強(qiáng)。蝴蝶從厚厚的繭里掙扎而出，這是一種堅(jiān)強(qiáng)。蝴蝶從厚厚的繭里掙扎而出，這是一種堅(jiān)強(qiáng)。仙人掌在沙漠的烈日下拔地而起，這是一種堅(jiān)強(qiáng)。仙人掌在沙漠的烈日下拔地而起，這是一種堅(jiān)強(qiáng)。曇花在沒有光芒的寂寞夜色中綻放，這是一種堅(jiān)強(qiáng)。曇花在沒有光芒的寂寞夜色中綻放，這是一種堅(jiān)

12、強(qiáng)。海燕在暴風(fēng)雨下的歡叫和歌唱，這也是一種堅(jiān)強(qiáng)。海燕在暴風(fēng)雨下的歡叫和歌唱，這也是一種堅(jiān)強(qiáng)。2022-4-2616 “人的一是生應(yīng)該這樣來度過的：當(dāng)他回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因過去的碌碌無為而羞恥。” 保爾回首往事，才發(fā)現(xiàn)生命的真諦。是的，只有當(dāng)你梃直了胸脯，摔倒了，爬起來，拍拍手，繼續(xù)走，到了彼岸驀然回首，才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的路途多么美麗。 命運(yùn)的選擇有多種，有的選擇懦弱，有的選擇平庸，有的選擇等待，有的選擇回避。然而，只有選擇堅(jiān)強(qiáng)，勇敢地面對它，人生才問心無愧，無悔于天地間的輪回。 請你不要放棄這份堅(jiān)強(qiáng)，選擇堅(jiān)強(qiáng)就選擇了生命，選擇堅(jiān)強(qiáng)就戰(zhàn)勝了命運(yùn)。2022-4-2617 突然想到保爾突

13、然想到保爾 克察金的話克察金的話 ：“人的一是生應(yīng)該人的一是生應(yīng)該這樣來度過的：當(dāng)他回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔這樣來度過的：當(dāng)他回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因過去的碌碌無為而羞恥。恨，也不因過去的碌碌無為而羞恥?！鄙硎苤貏?chuàng)的保身受重創(chuàng)的保爾挺起了胸脯，挺直了脊梁，摔倒了，爬起來，再摔爾挺起了胸脯，挺直了脊梁，摔倒了，爬起來，再摔倒，再爬起。于是，他登上了倒，再爬起。于是，他登上了“光輝的頂點(diǎn)光輝的頂點(diǎn)”。驀然。驀然回首時(shí)，他發(fā)現(xiàn)了曾經(jīng)的美麗，他也領(lǐng)悟了堅(jiān)強(qiáng)的真回首時(shí)，他發(fā)現(xiàn)了曾經(jīng)的美麗，他也領(lǐng)悟了堅(jiān)強(qiáng)的真諦，生命的價(jià)值。諦，生命的價(jià)值。 我國先哲有言：我國先哲有言：“在鳥當(dāng)為鳳，為魚

14、須化鯤在鳥當(dāng)為鳳，為魚須化鯤”。女孩子你要當(dāng)鳳嗎？男孩子你要化鯤嗎？那么，你就女孩子你要當(dāng)鳳嗎？男孩子你要化鯤嗎？那么，你就絕對不能選擇脆弱，選擇怯懦，選擇等待和彷徨。絕對不能選擇脆弱，選擇怯懦，選擇等待和彷徨。 你只有選擇勇敢，選擇剛毅，選擇堅(jiān)強(qiáng)你只有選擇勇敢，選擇剛毅，選擇堅(jiān)強(qiáng)在命在命運(yùn)中的堅(jiān)強(qiáng)！堅(jiān)強(qiáng)！運(yùn)中的堅(jiān)強(qiáng)！堅(jiān)強(qiáng)！開學(xué)第一課讀后感標(biāo)題未改動(dòng)中等作文修改：2022-4-2619 愛使我們的心永不枯竭。題記 他們是一群熱血的青年，他們書寫了青春的無悔，他們的心中有愛。無論是祖國的5.12，無論是臺灣的莫拉克，總可以看到他們的身影。他們總是手拉手，為我們屏蔽災(zāi)害，拯救生命，用心中的愛筑起一

15、道堅(jiān)實(shí)的墻。 他們是一群熱血的志士，他們是一群鮮活的精靈。他們他們是一群熱血的志士，他們是一群鮮活的精靈。他們書寫了生命的無悔，他們的托起了愛的輝煌。無論是汶川的書寫了生命的無悔，他們的托起了愛的輝煌。無論是汶川的5.12，臺灣的莫拉克，還是在奧運(yùn)場館的內(nèi)內(nèi)外外，總可以，臺灣的莫拉克，還是在奧運(yùn)場館的內(nèi)內(nèi)外外，總可以看到他們的身影，聽到他們的呼喚，感受到他們用愛筑起的看到他們的身影，聽到他們的呼喚，感受到他們用愛筑起的一道道堅(jiān)實(shí)的長堤，用愛樹起的一面面溫暖的大旗。一道道堅(jiān)實(shí)的長堤，用愛樹起的一面面溫暖的大旗。 他們，有一個(gè)共同的名字，叫做志愿者。他們，有一個(gè)共同的名字，叫做志愿者。 2022-

16、4-2620 我還可以看到他們排起的長龍，只為地震中受傷的同胞獻(xiàn)血；我還可以聽到他們祈禱的聲音，只為災(zāi)區(qū)正在經(jīng)受磨難的人們；我還可以記得他們奔赴災(zāi)區(qū)的義無反顧，我還可以感受到他們與祖國一起跳動(dòng)的心。 他們有一個(gè)共同的名字，叫志愿者。 我們不是看到過他們義無反顧、奔赴災(zāi)區(qū)的鏡頭嗎？我我們不是看到過他們義無反顧、奔赴災(zāi)區(qū)的鏡頭嗎？我們不是目睹過他們排成了長龍、為受災(zāi)同胞踴躍獻(xiàn)血的畫面?zhèn)儾皇悄慷眠^他們排成了長龍、為受災(zāi)同胞踴躍獻(xiàn)血的畫面嗎？我們不是被他們?yōu)闉?zāi)區(qū)人民默默祈禱的聲音深深吸引過嗎？我們不是被他們?yōu)闉?zāi)區(qū)人民默默祈禱的聲音深深吸引過嗎？我們不是被他們耐心疏導(dǎo)人流、盡心維護(hù)秩序、熱心扶嗎？我們不

17、是被他們耐心疏導(dǎo)人流、盡心維護(hù)秩序、熱心扶老攜幼的情景深深感動(dòng)過嗎？我們從中體味到、領(lǐng)略到的，老攜幼的情景深深感動(dòng)過嗎？我們從中體味到、領(lǐng)略到的，不正是一顆顆與祖國母親一起跳動(dòng)的滾燙的心嗎？不正是一顆顆與祖國母親一起跳動(dòng)的滾燙的心嗎？ 他們，有一個(gè)共同的名字，叫做志愿者。他們，有一個(gè)共同的名字，叫做志愿者。2022-4-2621 他們說：愛是給予，不是索取，愛是分享。 也許，我不能像他們那樣，與他們并肩作戰(zhàn)?？墒俏乙仓?，愛是分享，愛是給予，我可以分擔(dān)媽媽的一些家務(wù)，我可以與朋友分擔(dān)一些我的快樂，我可以以微笑面對每一個(gè)人，給予每一個(gè)人多一點(diǎn)點(diǎn)愛，做我力所能及的事，這也是愛。 他們說：愛是給予，

18、不是索取。他們說：愛是分享，不他們說：愛是給予，不是索取。他們說：愛是分享，不是獨(dú)有。是獨(dú)有。 或許，我不能像他們那樣，與他們并肩作戰(zhàn)?？墒俏乙不蛟S，我不能像他們那樣，與他們并肩作戰(zhàn)。可是我也應(yīng)該懂得，要把真誠的幫助給予需要幫助的人，要把溫馨的應(yīng)該懂得，要把真誠的幫助給予需要幫助的人，要把溫馨的關(guān)懷給予需要關(guān)懷的人。我可以分擔(dān)媽媽的一些家務(wù)，我可關(guān)懷給予需要關(guān)懷的人。我可以分擔(dān)媽媽的一些家務(wù)，我可以分擔(dān)同學(xué)的一點(diǎn)煩惱；當(dāng)然，對于國家，我也應(yīng)該分擔(dān)一以分擔(dān)同學(xué)的一點(diǎn)煩惱；當(dāng)然，對于國家，我也應(yīng)該分擔(dān)一些可以分擔(dān)的責(zé)任。些可以分擔(dān)的責(zé)任。 做我力所能及的事，捧出微不足道的情，這也是愛。做我力所能及

19、的事，捧出微不足道的情，這也是愛。2022-4-2622 開學(xué)第一課中有一個(gè)男孩，叫馬鵬飛，他今年14歲，是一個(gè)陽光的男孩，他用自己的作為告訴我：愛也是承擔(dān)。 他從小沒有了父母，是奶奶一手把他帶大?；蛟S可以這樣說，是他與奶奶相依為命共同撐起了這個(gè)家。5 歲的年齡，還是依偎在父母懷里的孩子，但對于小鵬飛，這意味著承擔(dān)。 開學(xué)第一課開學(xué)第一課中，有一個(gè)中，有一個(gè)14歲的陽光小男孩馬鵬飛，他歲的陽光小男孩馬鵬飛，他用自己的行動(dòng)告訴了我：愛也是一種承當(dāng)。用自己的行動(dòng)告訴了我：愛也是一種承當(dāng)。 馬鵬飛從小沒有了父母，是失明的奶奶一手把他帶大。而馬鵬飛從小沒有了父母，是失明的奶奶一手把他帶大。而其實(shí)，是他

20、與奶奶相依為命，共同撐起了這個(gè)家。其實(shí)，是他與奶奶相依為命，共同撐起了這個(gè)家。5歲的年齡，歲的年齡，還是依偎在父母身邊撒嬌的時(shí)代，但對于他，卻已經(jīng)意味著責(zé)還是依偎在父母身邊撒嬌的時(shí)代，但對于他，卻已經(jīng)意味著責(zé)任，意味著付出，意味著需要愛的承當(dāng)。任，意味著付出，意味著需要愛的承當(dāng)。2022-4-2623 他不僅要學(xué)習(xí)，還要照顧失明的奶奶，他做一日三餐，給奶奶注射胰島素，給奶奶過生日，陪奶奶出門曬太陽，更重要的是他十幾年如一日的堅(jiān)持，不僅把那個(gè)家照顧的很妥帖，學(xué)習(xí)上也并沒有落伍，他是讓人欣慰的孩子。 馬鵬飛不僅要學(xué)習(xí)，還要照顧什么也看不見的馬鵬飛不僅要學(xué)習(xí)，還要照顧什么也看不見的奶奶，他要做一日奶

21、奶，他要做一日的三餐，要天天給奶奶注射胰島的三餐，要天天給奶奶注射胰島素，要時(shí)不時(shí)陪奶奶出門曬太陽，還從不忘給奶奶素，要時(shí)不時(shí)陪奶奶出門曬太陽，還從不忘給奶奶過生日。他十幾年如一日，不僅把這個(gè)家照顧的妥過生日。他十幾年如一日，不僅把這個(gè)家照顧的妥妥帖帖，井井有條，學(xué)習(xí)上也沒有落伍。在生命初妥帖帖，井井有條，學(xué)習(xí)上也沒有落伍。在生命初綻的少年歲月，他寫下了令人欽佩的一章。綻的少年歲月，他寫下了令人欽佩的一章。2022-4-2624 我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，珍惜今天幸福的生活。愛是承擔(dān)，愛是責(zé)任，這是他教給我的，也深深的刻在了我的心里。我的高中生涯剛剛開始，“開學(xué)第一課”給了我教導(dǎo)和啟示：愛是分享，愛是承

22、擔(dān)，愛是榮耀，愛是責(zé)任。作為學(xué)生的我一定要努力學(xué)習(xí)，報(bào)效母親，報(bào)效祖國，做一個(gè)懂得愛的孩子。 愛是偉大的，她有著無盡的力量，她使中國人的心永不枯竭。 突然想到，古代突然想到，古代“二十四孝二十四孝”里那個(gè)懷橘的陸績、臥冰的王里那個(gè)懷橘的陸績、臥冰的王祥，想到了西漢時(shí)期那個(gè)為了救父千里赴京、冒死上書的小女祥，想到了西漢時(shí)期那個(gè)為了救父千里赴京、冒死上書的小女孩緹縈。他們所踐行的，不正是與馬鵬飛、與那些無數(shù)的志愿孩緹縈。他們所踐行的，不正是與馬鵬飛、與那些無數(shù)的志愿者一樣的愛、一樣的承當(dāng)嗎？不正是我們中華民族最優(yōu)秀的傳者一樣的愛、一樣的承當(dāng)嗎？不正是我們中華民族最優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德和倫理精神嗎統(tǒng)美德和

23、倫理精神嗎？ 高中生涯剛高中生涯剛剛開始，剛開始，開學(xué)第一課開學(xué)第一課所告訴我們的，給予、所告訴我們的，給予、分享、承當(dāng)，我應(yīng)該深深銘記心田，做一個(gè)懂得愛的孩子，懂分享、承當(dāng)，我應(yīng)該深深銘記心田，做一個(gè)懂得愛的孩子，懂得愛祖國、愛親人、愛世界上可愛的一切的孩子得愛祖國、愛親人、愛世界上可愛的一切的孩子讓心中充滿陽光標(biāo)題未改動(dòng)差等作文修改：2022-4-2626 有一種美麗，叫做陽光。 當(dāng)心中充滿陽光時(shí)，鮮花綻放，百鳥爭鳴。 當(dāng)心中一片黑暗時(shí)，如同被鐵銹腐蝕，破爛不堪。 讓心中充滿陽光吧！如果說心靈是田野，那么就應(yīng)該從陽光中汲取能量。 有一種美麗，叫做陽光。有一種生命，叫做陽光。有一種有一種美麗

24、，叫做陽光。有一種生命，叫做陽光。有一種力量，叫做陽光。力量，叫做陽光。 心中充滿陽光，你的眼前就會鮮花嬌艷，你的耳畔就會百心中充滿陽光，你的眼前就會鮮花嬌艷，你的耳畔就會百鳥爭喧。心中充滿陽光，你就有勇氣面對艱險(xiǎn)，驅(qū)散陰霾，挺鳥爭喧。心中充滿陽光，你就有勇氣面對艱險(xiǎn)，驅(qū)散陰霾，挺身迎接風(fēng)云煙雨的挑戰(zhàn)。身迎接風(fēng)云煙雨的挑戰(zhàn)。 如果說，我們的祖父一輩用他們充滿陽光的心靈，締造了如果說，我們的祖父一輩用他們充滿陽光的心靈，締造了一個(gè)獨(dú)立自主的共和國，我們的父輩用他們充滿陽光的心靈，一個(gè)獨(dú)立自主的共和國，我們的父輩用他們充滿陽光的心靈，開創(chuàng)了一個(gè)改革開放的新時(shí)代；那么我們開創(chuàng)了一個(gè)改革開放的新時(shí)代；

25、那么我們90后的少年，就后的少年，就更應(yīng)該擁有一顆充滿陽光的心靈，一顆能將未來渲染得更加瑰更應(yīng)該擁有一顆充滿陽光的心靈，一顆能將未來渲染得更加瑰麗多彩的心靈。麗多彩的心靈。2022-4-2627 生活需要陽光的心靈。試想，如果我們?yōu)榱艘恍╇u毛蒜皮的小事而爭論不休，為了一個(gè)小小失誤就后悔不已，我們的世界將會怎樣？只有以樂觀的態(tài)度去面對生活，我們的生活才會變得更好。正如那句話所說：“面包會有的，牛奶會有的，一切都會有的！” 陽光的心靈是困境中的一絲希望。汶川大地震中，有無數(shù)困在廢墟下的群眾被救了出來，創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)的生命奇跡。是因?yàn)橛職? 還是因?yàn)槔?？顯然都不是。最根本的原因是他們樂觀，他們可以看

26、到黑暗、寂靜中的一絲希望。如果說生命是一個(gè)奇跡，那么陽光的心靈則創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。 陽光的心靈還是人與人之間互相信任的基礎(chǔ)。信任，無疑是一個(gè)莊重允諾的影子。走進(jìn)它的影子，如果心靈充滿陽光，則會把影子照亮；而如果心靈黑暗，只會使影子更加黑暗，充滿了猜疑、質(zhì)問，永遠(yuǎn)也不會產(chǎn)生信任。只有用你的陽光的心靈，才能照亮別人的心靈，才會相互信任。2022-4-2628 充滿陽光的心靈是艱難中的希望。記得汶川地震中那個(gè)幼充滿陽光的心靈是艱難中的希望。記得汶川地震中那個(gè)幼兒園女孩任思雨嗎？她雙腿被壓，鮮血沾滿。然而，在救援緩兒園女孩任思雨嗎？她雙腿被壓，鮮血沾滿。然而，在救援緩慢、眾人焦急萬分之時(shí)，危在旦

27、夕的她卻唱起了兒歌，緩解巨慢、眾人焦急萬分之時(shí)，危在旦夕的她卻唱起了兒歌，緩解巨痛。沒有一顆充滿陽光的心靈，她怎能唱出這樣的歌？痛。沒有一顆充滿陽光的心靈，她怎能唱出這樣的歌？ 充滿陽光的心靈是危急時(shí)的仁愛。記得奧運(yùn)開幕式和姚明充滿陽光的心靈是危急時(shí)的仁愛。記得奧運(yùn)開幕式和姚明一起入場的小男孩林浩嗎？汶川地震中他從倒塌的教學(xué)樓爬出一起入場的小男孩林浩嗎？汶川地震中他從倒塌的教學(xué)樓爬出后，又用柔弱的肩膀連續(xù)背出兩個(gè)昏迷的同學(xué)，自己幾乎再次后，又用柔弱的肩膀連續(xù)背出兩個(gè)昏迷的同學(xué)，自己幾乎再次被埋。沒有一顆充滿陽光的心靈，他怎能有這樣的膽量？被埋。沒有一顆充滿陽光的心靈，他怎能有這樣的膽量？ 充滿

28、陽光的心靈是受援后的感恩。同樣是汶川地震時(shí)，滿充滿陽光的心靈是受援后的感恩。同樣是汶川地震時(shí)，滿臉血跡的臉血跡的 3歲男孩郎錚被救了出來，擔(dān)架上的他竟艱難地舉起歲男孩郎錚被救了出來，擔(dān)架上的他竟艱難地舉起還能動(dòng)彈的右手，向救援者敬了一個(gè)少先隊(duì)隊(duì)禮。沒有一顆充還能動(dòng)彈的右手，向救援者敬了一個(gè)少先隊(duì)隊(duì)禮。沒有一顆充滿陽光的心靈，他怎能做出這令無數(shù)人感嘆不已的舉動(dòng)？滿陽光的心靈，他怎能做出這令無數(shù)人感嘆不已的舉動(dòng)？2022-4-2629 那么，怎樣才能使心靈充滿陽光呢？我記得圣經(jīng)里有這樣一句話 ：“如果別人在你的左臉打了一巴掌，那么請把你的右臉伸過來?！?這里講的是基督的博愛，要愛自己的雙手。心靈陽

29、光就需要有愛。無論是對自己父母的敬愛，對朋友的友愛，還是對戀人的情愛，都為心靈的陽光提供了原料。有了愛，你就會發(fā)現(xiàn)：原來生活處處是陽光。 心靈陽光，讓自己的生活充滿色彩。 心靈陽光，讓困境變得不再困難。 心靈陽光，讓我們的心彼此更近，讓我們的心靈相互照耀，相互溫暖，共進(jìn)美好的明天！2022-4-2630 面對我們曾經(jīng)面對我們曾經(jīng)“陽光陽光”的前輩，面對這些創(chuàng)造了的前輩，面對這些創(chuàng)造了奇跡的奇跡的“陽光陽光”小孩，我們又有什么理由不讓心中充小孩，我們又有什么理由不讓心中充滿陽光呢？魯迅說過：滿陽光呢？魯迅說過：“偉大的心胸，應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)出這偉大的心胸，應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)出這樣的氣概樣的氣概用笑臉迎接厄運(yùn)，用百

30、倍的勇氣應(yīng)付一用笑臉迎接厄運(yùn)，用百倍的勇氣應(yīng)付一切不幸。切不幸。”其實(shí)，你要是近距離看生活，生活或許處其實(shí)，你要是近距離看生活，生活或許處處都有悲劇；而倘若你用長鏡頭看生活，生活就可能處都有悲?。欢热裟阌瞄L鏡頭看生活，生活就可能永遠(yuǎn)是喜劇，你的前面就可能永遠(yuǎn)有美麗，有生命，永遠(yuǎn)是喜劇，你的前面就可能永遠(yuǎn)有美麗，有生命，有可以不斷汲取的力量。你的道路也就可能越走越坦有可以不斷汲取的力量。你的道路也就可能越走越坦蕩，越走越寬闊。正如那句老話所說的：蕩，越走越寬闊。正如那句老話所說的：“面包會有面包會有的，牛奶會有的，一切都會有的！的，牛奶會有的，一切都會有的！” 90后的少年，讓我們心中充滿陽光

31、吧！讓我們用后的少年，讓我們心中充滿陽光吧！讓我們用充滿陽光的心靈，迎接那更加陽光明媚的未來吧！充滿陽光的心靈，迎接那更加陽光明媚的未來吧！為生命著色改為： 生命中那份原生態(tài)的淳白上等作文修改：2022-4-2632 生命的畫卷等待著我去為它著色，而我卻選擇了讓它永葆本我。題記 很多的色彩存在于世間，它們當(dāng)中的每一種都有著自己的魅力；紅色熱情豪放，綠色生機(jī)勃勃，藍(lán)色充滿希望，紫色神秘、憂郁仿佛是一顆又一顆彩色的糖果，香濃的化不開。我舉起手中的筆，想要選擇一種來繪滿我生命的長卷，但猶豫再三，我將筆遠(yuǎn)遠(yuǎn)地扔掉，讓它保持了原有的一片潔白。因?yàn)椋咨m簡單卻是世界上最美的顏色。2022-4-2633

32、人們爭相為生命的畫卷著色，而我卻選擇了讓它永葆本人們爭相為生命的畫卷著色，而我卻選擇了讓它永葆本我。我。題記題記 斑駁陸離的世界，繽紛璀璨的人生，有多少色彩就有多斑駁陸離的世界，繽紛璀璨的人生，有多少色彩就有多少韻致、多少意味、多少魅力：紅色那是激情點(diǎn)燃的熱烈，少韻致、多少意味、多少魅力：紅色那是激情點(diǎn)燃的熱烈，綠色那是生機(jī)昂揚(yáng)的蓬勃，藍(lán)色那是充滿想象的遼闊，紫色綠色那是生機(jī)昂揚(yáng)的蓬勃，藍(lán)色那是充滿想象的遼闊，紫色象征著神秘、憂郁象征著神秘、憂郁 ，褐色標(biāo)志著渾厚、艱辛，褐色標(biāo)志著渾厚、艱辛 。年青的。年青的我舉起了手中的筆，希望選擇一種，為我生命的畫卷著色。我舉起了手中的筆，希望選擇一種，為

33、我生命的畫卷著色。然而，我卻發(fā)現(xiàn)，沉淀在我的心底的它們，竟仿佛一顆又一然而，我卻發(fā)現(xiàn)，沉淀在我的心底的它們，竟仿佛一顆又一顆香甜的糖果，滋味兒濃得化也化不開。顆香甜的糖果，滋味兒濃得化也化不開。 我思索再三，突然想到，人為什么非要為自己生命的畫我思索再三，突然想到，人為什么非要為自己生命的畫卷著色呢？難道就不能保持一個(gè)沒有顏色的顏色？保持那一卷著色呢？難道就不能保持一個(gè)沒有顏色的顏色？保持那一份原生態(tài)的白嗎？于是，我的腦海里頓時(shí)浮現(xiàn)起那落雪時(shí)節(jié)份原生態(tài)的白嗎？于是，我的腦海里頓時(shí)浮現(xiàn)起那落雪時(shí)節(jié)皚皚山川的銀白，那北極冰原一望無際的凈白，那千數(shù)萬樹皚皚山川的銀白，那北極冰原一望無際的凈白，那千數(shù)

34、萬樹梨花盛開的淡白梨花盛開的淡白 最簡單的白色，實(shí)在是宇宙間最有質(zhì)地的顏色，人生最最簡單的白色，實(shí)在是宇宙間最有質(zhì)地的顏色，人生最需要的顏色。需要的顏色。2022-4-2634 白色，是最簡單的顏色。讓生命永葆白色，就是要永遠(yuǎn)保持一顆純潔的心。如蓮花般出淤泥而不染，濯清漣而不妖。復(fù)雜的社會等著我們?nèi)ッ鎸Γ苍S我們會有所改變，但堅(jiān)守住心底的一片凈土，堅(jiān)持自己的原則，單純，就永遠(yuǎn)在我們心間，白色的生命長卷，也不會受到絲毫污染。 白色，也是最有內(nèi)涵的顏色。世間的顏色千千萬，但不論他們怎樣美麗，當(dāng)把它們匯集到一起時(shí)，曾經(jīng)的一切都會消散而去，只剩下簡單的白色將它們包容在內(nèi)。永葆白色的生命長卷，并不代表著

35、愚昧和無知。相反，他是在社會這座大熔爐里歷經(jīng)千錘百煉之后對自然的回歸。簡單的，只有外在，因?yàn)樗蟹比A與嘈雜都被褪去，經(jīng)過時(shí)間考驗(yàn)的真正的內(nèi)涵，已深藏于心底。2022-4-2635 白色，是少年人的清純。在等待羽毛豐滿、未白色，是少年人的清純。在等待羽毛豐滿、未出茅廬的時(shí)刻，首先要錘鍛的就是一顆端正無邪的出茅廬的時(shí)刻，首先要錘鍛的就是一顆端正無邪的心，是能夠出淤泥而不染、濯清漣而不妖的精神柱心，是能夠出淤泥而不染、濯清漣而不妖的精神柱石。明天面對的社會異常復(fù)雜，經(jīng)受了早期陶冶，石。明天面對的社會異常復(fù)雜，經(jīng)受了早期陶冶，夯實(shí)了初始根基，才有可能永遠(yuǎn)堅(jiān)守心靈的一方凈夯實(shí)了初始根基，才有可能永遠(yuǎn)堅(jiān)守

36、心靈的一方凈土，讓生命的長卷不受到絲毫污染。所以，白色是土，讓生命的長卷不受到絲毫污染。所以，白色是最富底氣的顏色。最富底氣的顏色。 白色，是中年人的高潔。當(dāng)事業(yè)和人生步入了白色，是中年人的高潔。當(dāng)事業(yè)和人生步入了飛速前行的車道，聲色犬馬的誘惑，花花世界數(shù)不飛速前行的車道，聲色犬馬的誘惑，花花世界數(shù)不勝數(shù)的陷阱，都會不斷繚亂著人的每一根神經(jīng)。能勝數(shù)的陷阱，都會不斷繚亂著人的每一根神經(jīng)。能否拉開一點(diǎn)距離，保持一點(diǎn)超脫，克制一點(diǎn)物欲迷否拉開一點(diǎn)距離，保持一點(diǎn)超脫，克制一點(diǎn)物欲迷戀，或許并不是愚魯和癡傻，而恰恰是一種可貴的戀，或許并不是愚魯和癡傻，而恰恰是一種可貴的清醒，一種經(jīng)得住時(shí)間考驗(yàn)的真正強(qiáng)悍

37、。所以，白清醒，一種經(jīng)得住時(shí)間考驗(yàn)的真正強(qiáng)悍。所以，白色是最具內(nèi)涵的顏色。色是最具內(nèi)涵的顏色。2022-4-2636 白色，是老年人的安詳。歲月流逝，盛白色，是老年人的安詳。歲月流逝，盛年不再，過去的繁華或者嘈雜漸漸褪去，歷年不再，過去的繁華或者嘈雜漸漸褪去，歷經(jīng)萬千繁冗能不能實(shí)現(xiàn)最后的回歸，坦然面經(jīng)萬千繁冗能不能實(shí)現(xiàn)最后的回歸，坦然面對遲暮的沉寂。與其在悔恨郁悶中把人生涂對遲暮的沉寂。與其在悔恨郁悶中把人生涂抹得越發(fā)黯然，那如在從容平靜中檢索往昔抹得越發(fā)黯然，那如在從容平靜中檢索往昔得失，適時(shí)地享受夕陽的余輝，給后來者留得失，適時(shí)地享受夕陽的余輝，給后來者留下一個(gè)足堪欽敬的美好記憶。所以，白

38、色也下一個(gè)足堪欽敬的美好記憶。所以，白色也是最為淡定的顏色。是最為淡定的顏色。2022-4-2637 為生命著色，我不需要。因?yàn)樯旧砭秃苊馈：唵蔚陌咨?，本已足夠，又何必改變它呢？更何況能夠讓其永葆本色，也不是一種很易的事，做好自己，已足夠。 為生命著色，我不需要。因?yàn)槲业纳钗抑髟?。單純的白色是我的最愛，簡簡單單就是最好，又何必為難自己去過既復(fù)雜又麻煩的生活呢？ 為生命著色，我不需要。潔白的生命長卷，是歷經(jīng)磨難后的最后的回歸，是經(jīng)歷過萬千繁冗后最后的沉寂。保持本色，最簡單也最困難，放棄為生命著色的權(quán)利，不是一種氣餒，而是一種灑脫，一種超然。 生命的長卷已經(jīng)展開，于是我扔掉了畫筆，開始我無悔

39、的人生。2022-4-2638 有鑒于此，我為什么非要為生命的畫卷強(qiáng)行著有鑒于此，我為什么非要為生命的畫卷強(qiáng)行著色？我為什么不能讓它永葆本我？色？我為什么不能讓它永葆本我？ 永葆本我，就是我的生活由我主宰，平凡是福，永葆本我，就是我的生活由我主宰，平凡是福，何必難為自己，自尋煩惱。何必難為自己，自尋煩惱。 永葆本我，當(dāng)然必須做好自己，無愧于心，不永葆本我，當(dāng)然必須做好自己，無愧于心，不斷保證生命長卷的拒絕塵埃。斷保證生命長卷的拒絕塵埃。 永葆本我，最輕易也最艱難，放棄著色的權(quán)利，永葆本我，最輕易也最艱難，放棄著色的權(quán)利，不是氣餒，而是一種超越，一種登攀。只有持之以不是氣餒，而是一種超越，一種登

40、攀。只有持之以恒的磨礪，才能拓展出一片樂在其中的境界。恒的磨礪，才能拓展出一片樂在其中的境界。 于是，我扔掉畫筆，重新開始我真正渴望的人于是，我扔掉畫筆，重新開始我真正渴望的人生，永葆那一份原生態(tài)的淳白的質(zhì)樸人生生，永葆那一份原生態(tài)的淳白的質(zhì)樸人生少年中國禮贊改為：少年中國禮贊 汶川地震后讀報(bào)有感上等作文修改：2022-4-2640 很多網(wǎng)絡(luò)媒體，都對八零九零后的青年人不甚看好，他們認(rèn)為八零后是過于頹廢的一代，九零后是過于自我的一代?？墒?，我不服！我們不服也！ 很多媒體，諸多網(wǎng)絡(luò)，都對我們這一代青年不甚很多媒體，諸多網(wǎng)絡(luò)，都對我們這一代青年不甚看好，頗有微辭，評價(jià)可謂看好，頗有微辭，評價(jià)可謂“

41、慘不忍睹慘不忍睹”。 他們說，他們說，“八零后八零后”是過于頹廢的一代，是過于頹廢的一代，“九零九零后后”是自我膨脹的一代；是自我膨脹的一代；“八零后八零后”、“九零后九零后”都都是不知關(guān)心他人、不知為國家為民族分擔(dān)憂患的可悲是不知關(guān)心他人、不知為國家為民族分擔(dān)憂患的可悲亦復(fù)可氣的一代。亦復(fù)可氣的一代。2022-4-2641 “少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步！” 梁啟超在1900年如是說。 一百零八年前的中國，風(fēng)雨如磐，曙色熹微。變法維一百零八年前的中國，風(fēng)雨如磐，曙色熹微。變法維新斗士梁啟超曾經(jīng)這樣吶喊：新斗士梁啟超曾經(jīng)這樣吶喊

42、：“少年智則國智，少年富則國少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步！由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步！”之后不久，黃花崗血戰(zhàn)，武昌城之后不久，黃花崗血戰(zhàn)，武昌城首義，烽火辛亥，舉國共和首義，烽火辛亥，舉國共和。 其時(shí)的中國少年，寫下何等驚天地、泣鬼神的壯烈篇其時(shí)的中國少年，寫下何等驚天地、泣鬼神的壯烈篇章章。 其時(shí)的少年中國，也終于開始崛起于東方世界蒼茫的其時(shí)的少年中國，也終于開始崛起于東方世界蒼茫的地平線地平線。 今天的我們，真的是那樣可悲可氣、可憎可厭嗎今天的我們，真的是那樣可悲可氣、可憎可厭嗎？

43、 作為作為“八零后八零后”、“九零后九零后”中的一員，我大不以為然！中的一員，我大不以為然！ 大不服氣也！大不服氣也！2022-4-2642 李宇春則在她的新歌里唱出了社會對中國少年的殷切期盼： 誰說我們頹廢自我/那只是少數(shù)不爭氣的人/我們是紅日初升/其道大光/河出伏流/一瀉汪洋/我們就是少年中國！ 看看挖掘現(xiàn)場那個(gè)手臂被巨石壓斷的孩子，抬出來時(shí)還在微笑著對大家說：“不要哭，要堅(jiān)強(qiáng)?！边@樣積極向上、毫不放棄的生活態(tài)度，連搶救的武警官兵都為之流淚，側(cè)目。 少年強(qiáng)那中國一定也很棒 /吸收了五千年的磁場/有傳說中的神奇和積蓄的鋒芒/一根傲骨無法隱藏充滿智慧的力量。2022-4-2643 誰說我們頹廢

44、、我們膨脹？看看汶川地震挖掘誰說我們頹廢、我們膨脹？看看汶川地震挖掘現(xiàn)場那個(gè)手臂被巨石壓斷的孩子吧！抬出來時(shí)搶救現(xiàn)場那個(gè)手臂被巨石壓斷的孩子吧！抬出來時(shí)搶救的武警官兵為之流淚，他卻還在微笑著說：的武警官兵為之流淚，他卻還在微笑著說：“不要不要哭，要堅(jiān)強(qiáng)。哭，要堅(jiān)強(qiáng)。”頹廢、膨脹，那也許只是我們中間頹廢、膨脹，那也許只是我們中間少數(shù)不爭氣的人。而大多數(shù)的我們，精神煥發(fā)，意少數(shù)不爭氣的人。而大多數(shù)的我們，精神煥發(fā)，意志如鋼，就像這個(gè)少年，就像海面上剛剛升起的蓬志如鋼，就像這個(gè)少年，就像海面上剛剛升起的蓬勃的朝陽。勃的朝陽。 于是，李宇春那首新歌在我的心頭輕輕飄起：于是，李宇春那首新歌在我的心頭輕輕飄起： 少年強(qiáng)那中國一定也很棒少年強(qiáng)那中國一定也很棒 / 吸收了五千年的磁吸收了五千年的磁場場 / 有傳說中的神奇和積蓄的鋒芒有傳說中的神奇和積蓄的鋒芒 / 一根傲骨無法一根傲骨無法隱藏充滿了智慧的力量。隱藏充滿了智慧的力量。2022-4-2644 誰說我們不知關(guān)心他人/那只是少數(shù)不爭氣的人/我們是潛龍騰淵