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1、高考詩歌鑒賞專題訓(xùn)練名家精練之范成大(學(xué)生版)第一部分:高考真題一、(2010年湖北卷)閱讀下面這首宋詞,完成2題。(8分)鵲橋仙七夕范成大雙星良夜,耕慵織懶,應(yīng)被群仙相妒。娟娟月姊滿眉顰,更無奈風(fēng)姨吹雨。相逢草草,爭如休見,重攪別離心緒。新歡不抵舊愁多,倒添了新愁歸去。【注】爭:怎。1.對于牛郎織女鵲橋相會,此詞說“新歡不抵舊愁多,倒添了新愁歸去”,而秦觀說“兩 情若是長久時,又豈在朝朝暮暮”。請簡要分析二者所表達的感情側(cè)重點有何不同。(4 分)第二部分:精選詩歌練習(xí)一、閱讀下面這首宋詩,完成2題。(9分)早發(fā)竹下范成大結(jié)束晨裝破小寒,跨鞍聊得散疲頑。行沖薄薄輕輕霧,看放重重疊疊山。碧穗吹煙

2、當(dāng)樹直,綠紋溪水趁橋彎。清禽百喈似迎客,正在有情無思間?!咀ⅰ孔髡呓B興二十四(一一五四)中進士,次年任職徽州(今安徽歙縣)司戶參軍, 共歷六七年之久。此詩即寫于徽州任內(nèi)。竹下:地名,即黃竹嶺,在今安徽休寧西。這 首詩是離開竹下時寫的。吹:通“炊工1.下面對這首詩的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分)()A.首聯(lián)點題,寫“破小寒”點出出行的時間,寫“散疲頑”暗指趕路時間之久,旅途 之勞累疲困。B.頷聯(lián)中輕霧、重山,與詩中炊煙、樹、溪水、小橋、禽鳥等意象,組合成一幅美麗 的山村圖。C.尾聯(lián)“正在有情無思間”承上“迎客”而來,寫鳥兒婉轉(zhuǎn)的嗚叫聲,貌似“無思” 實則“有情”。D.全詩有情有詩,情與景會,生動的

3、描寫使景物情態(tài)畢現(xiàn),透漏出詩人觀景時的愉悅 心情。二、閱讀下面這首宋詩,完成1-2題。(9分)送周子充左史奉祠歸廬陵范成大黃鵠飄然下九關(guān),江船載月客俱還。名高豈是孤臣愿,身退聊開壯士顏。傾蓋當(dāng)年真旦暮,沾巾明日有河山。后期淹速都難料,相對猶憐鬢未斑?!咀ⅰ恐茏映洌褐鼙卮螅肿映?,廬陵(今江西吉安)人。南宋大臣,為人剛正。奉 祠:宋代所設(shè)祠祿之官,不需任職,只領(lǐng)俸祿。周在孝宗時期遭權(quán)奸排擠,請祠得到批 準(zhǔn)。 黃鵠:傳說中仙人所乘的大鳥,善高飛。九關(guān):天宮九重關(guān)門。 傾蓋:車 蓋傾斜,停下車子。蓋,車蓋??鬃蛹艺Z致思:“孔子之鄭,遭程子于途,傾蓋而語 終日,甚相親1.下列對這首詩的賞析,不正確的一

4、項是(3分)()A.江船載月、月客同回,詩人想象周子充的歸鄉(xiāng)之途,有明月為伴,充滿詩情畫意。B.詩中“沾巾” 一詞語出王勃送杜少府之任蜀州,表達的情感也與王勃詩相同。C.結(jié)尾詩人抒發(fā)感慨,雖然再會之期難料,但尚可喜的是彼此鬢未斑白,來日方長。D.這首詩語言樸素平易,寫離別不落凄切纏綿的俗套,情感豁達慷慨,深沉而爽朗。2.請從“送歸”入手,結(jié)合全詩,分析作者表達的情感態(tài)度。(6分)三、閱讀下面這首宋詩,完成1-2題。(9分)春晚范成大荒園蕭瑟懶追隨,舞燕啼鶯各自私 窗下日長多得睡,樽前花老不供詩。吾衰久矣雙蓬鬢,歸去來兮一釣絲。想見籬東春漲動,小舟無伴柳絲垂?!咀ⅰ扛髯运剑哼@里是說燕子、黃鶯不管

5、人的心情而只顧自家歡樂。1.下列對這首詩的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分)()A.首聯(lián)選擇了兩個意象“舞燕”“啼鶯”,描繪了晚春時期鶯歌燕舞、充滿生機的美麗 景象,透露出了詩人游賞的興致。B.頷聯(lián)點出暮春時令,暗示詩人心緒。詩人昏昏醉眠,日長難遣,樽前花老,詩情難 覓,止不住把滿懷愁緒抒寫出來。C.頸聯(lián)是全詩的點睛之筆。詩人由眼前“花老”而聯(lián)想到人老,慨嘆當(dāng)時南宋朝廷不 能振作,自己心力交瘁,回天乏術(shù)。D.這首詩描寫景物,不作精雕細刻,意會即止;描寫心境,也只略現(xiàn)跡象,巧妙用典, 使得情意表達委婉含蓄。2.本詩尾聯(lián)歷來為人稱道,請賞析此聯(lián)的妙處。(6分)四、閱讀下面這首宋詩,完成1-2題。(9分)

6、初歸石湖范成大曉霧朝哦組碧烘,橫塘西岸越城東。行人半出稻花上,宿鷺孤明菱葉中。信腳自能知舊路,驚心時復(fù)認(rèn)鄰翁。當(dāng)時手種斜橋柳,無數(shù)鳴蜩翠掃空。【注】范成大(1126-1193),宋代詩人。字致能,號石湖居士,平江吳郡(今江蘇蘇 州)人。淳熙年間,官至參知政事,因與孝宗意見不合,兩個月即去職。晚年隱居故鄉(xiāng) 石湖。日光初出為瞰,青中透紅為絹。1.下列對本詩的理解和分析,不正確的一項是(3分)()A.首聯(lián)描寫了曉光晨霧與天空的碧色相互烘染,色彩艷美的景象,同時點明了時間, 也交代了石湖位置之所在。B.頷聯(lián)第一句中的“半出” 一詞寫行人在茂密深秀的水稻中露出半截身子,表現(xiàn)了詩 人敏銳的觀察力和細膩的筆

7、觸。C.頷聯(lián)第二句寫一只白鷺在長滿菱葉的池塘里夜宿,顯得有些孤單落寞,暗合詩人此 時的處境與心境。D.頸聯(lián)第二句寫自己碰見老人,仔細辨認(rèn),吃驚的發(fā)現(xiàn)原來他們都是自己從前的鄰居, 表明詩人已與石湖闊別多年。2.詩的尾聯(lián)運用了哪些表現(xiàn)手法?請結(jié)合詩句加以分析。(6分)五、閱讀下面這首宋詩,完成1-2題。(9分)荊渚中流,回望巫山,無復(fù)一點,戲成短歌范成大千峰萬峰巴峽里,不信人間有平地。渚宮回望水連天,卻疑平地元無山。山川相迎復(fù)相送,轉(zhuǎn)頭變滅都如夢。歸程萬里今三千,幾夢即到石湖邊?!咀ⅰ看疚跞辏冻纱筠o去四川制置使職務(wù),四年五月,離成都東下,八月,抵達 湖北江陵,剛剛赴任江陵知府兼湖北安撫使的辛棄

8、疾邀他同游渚宮。渚宮,春秋時楚國 的別宮,時已荒廢。石湖:在太湖之濱,為詩人別墅所在。1 .下列對這首詩的賞析,不正確的一項是(3分)()A.第一句直寫巴峽峰巒之多,第二句寫詩人感受,進一步突出山多的景象。B.第三句照應(yīng)題目中的“回望”二字,第四句緊扣題目中的無復(fù)一點C.”不信”和“卻疑”二句手法相同,都是用主觀感受來襯托景物的特征。D.五、六兩句運用擬人手法,寫詩人對山川迎而復(fù)送,可轉(zhuǎn)瞬間山川遁跡。2 .詩的最后兩句有何含意?請簡要分析。(6分)六、閱讀下面這首宋詩,完成2題(9分)暮春上塘道中范成大店舍無煙野水寒,競船人醉鼓闌珊。石門柳綠清明市,洞口桃紅上已山。飛絮著人春共老,片云將夢晚俱

9、還。明朝遮口長安道,慚愧江湖釣手閑。【注】此詩作于宋高宗紹興二十年(1150年),當(dāng)時范成大由水路赴臨安(今杭州)應(yīng)試 途中。上塘:從海寧縣經(jīng)余杭縣直抵杭州的一條河流。石門:位于今浙江省桐鄉(xiāng)縣中 部的古鎮(zhèn),因春秋時吳越交戰(zhàn)壘石為門而得名。洞口:見陶淵明桃花源記。上巳:古 時節(jié)日,在農(nóng)歷三月初三到水濱舉行拔徐不祥的祭禮習(xí)俗。因上己、清明、寒食三節(jié)日 期相近,宋代后上已節(jié)逐漸消失。1 .下列對這首詩的賞析,不正確的一項是(3分)()A.首句敘寫舟行水上,看到兩岸村舍人家,煙火俱無,描繪出野水蒼蒼、寒涼澄碧的 自然景象,幾乎看不到春天的蹤跡。B.首聯(lián)寫詩人沿途所見的衰敗景象,以及龍舟競賽鼓聲的稀落,

10、表現(xiàn)出詩人對人生不 如意的感嘆和對現(xiàn)實的不滿,只能借酒消愁。C.頷聯(lián)運用典故,虛實結(jié)合來寫古鎮(zhèn)風(fēng)光,并以“清明”“上巳”兩個節(jié)令突出時間是 暮春,暗示“店舍無煙”是因寒食期問禁火。D.頸聯(lián)直接寫人的情懷,以飄飛的柳絮沾人衣襟,預(yù)示春光將逝,嘆息歲月徒增;以 夜晚片云攜來清夢,寫出人的孤高脫俗。2 .這首詩表現(xiàn)了作者怎樣的矛盾心態(tài)?請結(jié)合尾聯(lián)具體分析。(6分)七、閱讀下面這首宋詩,完成1-2題。(9分)初發(fā)太城留別田父范成大秋苗五月未入土,行人欲行心更苦。 路逢田翁有好語,競說宿來三尺雨。行人雖去亦伸眉,翁皆好住莫相思。流渠湯湯聲滿野,今年醉飽雞豚社?!咀ⅰ吭娙祟}注:西蜀夏旱,未行前數(shù)日連得雨,

11、父老云:“今歲又熟矣??;太城:成 都。社,古代指土地神和祭祀土地神的地方、日子以及祭禮.1.下列對這首詩的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分)()A.題目交代了寫詩的時間和目的?!傲魟e”是詩人寫詩贈給離別的人以作紀(jì)念。B.第一聯(lián)寫詩人將要遠行,與田父離別有難舍之情,突出為離別而感到愁苦。C.第四句中的“競”字,寫出田翁們爭著告訴詩人昨晚下了一場大雨的喜悅。D.全詩以質(zhì)樸無華的語言,充分表達了詩人對農(nóng)事和農(nóng)民生活的深切關(guān)心之情。2.請賞析最后一聯(lián)“流渠湯湯聲滿野,今年醉飽雞豚社”的精妙之處。(6分)八、閱讀下面這首宋詩,完成1-2題。(9分)重九賞心亭登高范成大憶隨書劍此徘徊,投老雙旌重把杯。綠鬢風(fēng)前無

12、幾在,黃花雨后不多開。豐年江隴青黃遍,落日淮山紫翠來。飲罷此身猶是客,鄉(xiāng)心卻附晚潮回。【注】范成大,南宋詩人,此詩為淳熙八年(1181)任建康(今南京)鎮(zhèn)帥時所作。 雙旌,鎮(zhèn)帥的代稱。1 .下列對這首詩的賞析,不正確的一項是(3分)()A.首句寫登高追憶,“書劍”意象豪邁,表現(xiàn)了詩人當(dāng)年滿懷理想抱負,意氣風(fēng)發(fā)。B.頷聯(lián)寫秋風(fēng)中黑發(fā)無幾,表達詩人對青春逝去的慨嘆;黃花經(jīng)雨,象征著人生暮 年。C.頸聯(lián)寫登臨之景,莊稼即將成熟,田野豐收在望,落日照耀,淮山紫翠,絢爛美好。D.本詩在寫景追憶中抒發(fā)對家國和個人境遇的慨嘆,與杜甫的登高有異曲同工之 妙。2 .詩歌尾聯(lián)“飲罷此身猶是客,鄉(xiāng)心卻附晚潮回”廣受

13、后世稱道,請從煉字與修辭角度 加以賞析。(6分)九、閱讀下面這首宋詩,完成上2題。(9分)秋蕓有春綠范成大秋蕓有春綠,疏籬照孤芳。清霜早晚至,何草能不黃?寧當(dāng)念衰落,政爾事容光。及時且自好,來日殊未量?!咀ⅰ渴|:蕓草,又名“蕓草香”“七里香”“靈香草”,為多年生草本植物,叢生,稈細, 花金黃色。1 .下列對本詩的賞析,不正確的一項是(3分)()A. “秋蕓有春綠”,運用了擬人手法,意謂秋天的蕓草還在做春天綠色的夢。B. “疏籬照孤芳”是倒裝句,應(yīng)理解來“孤芳照疏籬”倒裝是為了押韻。C. “疏籬”,暗示出百草已經(jīng)枯要;“孤芳”,獨秀的花香,這里指蕓草。D. “寧當(dāng)”是“豈可”的意思“政爾”是“正

14、當(dāng)”的意思。政,通“正”。2 .全詩分為哪兩層?表達了什么哲理?請簡要分析。(6分)十、閱讀下面這首宋詩,完成2題。(9分)四月五日集陳園照山堂范成大尋壑經(jīng)丘到此堂,官閑聊作送春忙。短籬水面殘紅滿,團扇風(fēng)前眾綠香。盡卷簾旌延竹色,深斟杯酒納山光。洞門無鎖城門近,轉(zhuǎn)午雞啼日正長。1 .下列對這首詩的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分)()A.首聯(lián)詩人說自己翻越山丘穿過幽谷來到照山堂,目的是趁著官場無事趕緊觀賞早春 季節(jié)的景色,其中“閑”字反襯“忙”字。B.頷聯(lián)描寫照山堂前的池塘景致,池塘被低矮的籬笆墻圍繞,水面漂滿隕落的桃花,詩 人輕搖團扇,各種綠葉的清香撲鼻而來。C.頸聯(lián)描寫主人高掛窗簾、主客賞景飲酒

15、的歡樂場面,“延”與“納”意指延請蒼翠竹 色、迎接美麗山光,是擬人手法的運用。D.尾聯(lián)說照山堂所在的園林墻門敞開,距離官署所在的城門也很近,言外之意是留戀 園景山光不想急著回城,“雞啼”以動襯靜。2 .此詩作者表達了哪些思想感情?請結(jié)合詩文簡要分析。(6分)十一、閱讀下面這首宋詩,完成卜2題。(9分)別后寄題漢嘉月榭范成大隱吏詩情卜筑幽,同年惜別勸淹留。試傾萬景湖亭酒,來看半輪江月秋。川路雖長猶共此,夜船空載且歸休。碧巖勝處頻回首,好事誰能更小樓?!咀ⅰ繚h嘉:古郡名,東漢時設(shè)立,在今四川境內(nèi)。范成大曾任四川制置使,本詩是 詩人離蜀時所作。月榭:是陸游在攝理嘉州政事時所建。同年:這里指詩人好友王

16、 子蒼。1.下列對這首詩的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分)()A.首聯(lián)寫出了詩人同年好友對自己的挽留,一個“幽”字,表達了詩人對陸游所營造 的月榭及環(huán)境的贊賞。B.頷聯(lián)對賬工巧,表明詩人與朋友準(zhǔn)備開懷暢飲,一起共賞江月秋景的雅興,也體現(xiàn) 出朋友留客的盛情。C.頸聯(lián)“雖長”與“猶共此”自成對比,寫出詩人不計歸途遙遠,仍要與朋友在一起 飲酒賞景的盡興與開心。D.頸聯(lián)后半句中的“空”字,表達出詩人在酒酣夜闌之際與友人分別,乘船離去,自 己感受到的孤寂與失落之情。2.這首詩尾聯(lián)中的“好事”指的是什么?結(jié)合全詩說說尾聯(lián)表達了詩人什么思想感情? (6分)十二、閱讀下面這首宋詞,完成2題。(9分)鵬鵑天范成大嫩

17、綠重重看得成,曲欄幽檻小紅英。除醮架上蜂兒鬧,楊柳行間燕子輕。春婉娩,客飄零,殘花淺酒片時清。一杯且買明朝事,送了斜陽月又生?!咀ⅰ砍叮阂嘧鞒═。一種觀賞植物,古有“猷醵花開春事了”的說法。婉娩:天氣溫和。1 .下列對這首詞的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分)()A.首句“嫩綠重重看得成”,以“嫩綠”為全詞畫面敷下了基本色調(diào)。它可以增強春天 的意象,喚醒讀者對春天的情感。B.第二句中,“小”字有大作用,“小紅英”三字增強色彩的對比和反差。寫活了畫面, 照亮了全篇,使春天的氣氛更濃。C. “送了斜陽月又生”,結(jié)尾以日落月升、寫時間流逝,春色難留,將寫景、敘事、議 論融為-體。D.這首詞的上片,畫面

18、色彩鮮明,不重詞采,具有自然活潑、清新明快的語言特色。2 .這首詞表達了作者哪些情感?請簡要分析。(6分)十三、閱讀下面這首宋詞,完成1-2題。(9分)朝中措范成大長年心事寄林扃,塵鬢已星星。芳意不如水遠,歸心欲與云平。留連一醉,花殘日永,雨后山明。從此量船載酒,莫教閑卻春情?!咀ⅰ糠冻纱螅?126 1193)南宋人,蘇州吳縣(今屬江蘇)人。紹興進士,歷任處 州知州、靜江府知州兼廣南西道經(jīng)略安撫使、四川制置使、參知政事等職。晚年退居故 鄉(xiāng)石湖,號石湖居士。1 .下列對這首詞的分析和鑒賞,不正確的一項是(3分)()A.上片首二句,“林扃”意指“林園”,流露出詞人如今雙鬢已經(jīng)白發(fā)點點,而他卻始 終

19、無法擺脫退居山林、寄興湖山、瀟灑度日月的想法。8. “芳意”二句,“芳意”怎如平淡之水長遠,“歸心”之大卻能比得上天,詞人就云 水寫懷,于對比中照應(yīng)首句發(fā)出的“長年心事寄林扃”之嘆。C.結(jié)尾二句詞人豪放地發(fā)誓,從此要載酒船中隨意漂游,絕不辜負大好春光,這里正 話反說,唯其如此,失意時的激憤沉痛才可表現(xiàn)得淋漓盡致。D.陳廷焯白雨齋詞話曾評范成大之詞:“石湖詞音節(jié)最婉轉(zhuǎn),讀稼軒詞后讀石湖 詞,令人心平氣和本詞正是以平和之筆抒寫抑郁之情。2 .全詞抒發(fā)了怎樣的思想情感?請具體分析。(6分)十四、閱讀下面這首宋詞,完成2題。(9分)醉落魄范成大棲烏飛絕,絳河綠霧星明滅。燒香曳簟眠清槌?;ㄓ按刁希瑵M地淡黃月。 好風(fēng)碎竹聲如雪,昭華三弄臨風(fēng)咽。鬢絲撩亂綸巾折。涼滿北窗,休共軟紅說。 【注】醉落魄:詞牌名。此詞寫于作者歸隱石湖后。絳河:即銀河。綠霧:銀河旁 的云霧。燒香句:焚起香,拖一床竹席,睡在清涼的樹蔭下。昭華:古樂器名,這 里指笙。軟紅:軟紅塵,這里指京城里的官場。1 .對這首詞的賞析,不正確的一項是(3分)()A.詞的開篇寫時間已是夜晚,霧靄中天河的星光隱隱在閃爍。B. “花影吹笙,滿地淡黃月”寫出詞人的所見所聞,有聲有色,詞人感受到月夜的優(yōu)

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