四年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)一課一練Unit4At the farmPartA∣人教

1、人教版PEP英語(yǔ)四年級(jí)下冊(cè) Unit 4 at the farm partA習(xí)題一、選填正確答案1.根據(jù)圖片填寫單詞。                             1.      2.          3.     4.  5.（1）- What are those? （ ）

2、 - They're _. （2）- How many _  can you see? （ ） - Two. （3）- Are these _? （ ） - Yes, they are. （4）That's a _. It likes to eat carrots. （ ） （5）- Are they ducks?- No, they're _. 2.讀一讀，在每組劃線部分讀音相同的標(biāo)（S）， 不同的標(biāo)（D）。horse  short _ world  fork  _ for &#

3、160;  work _ homework  world_  3.選出不同類的單詞。_ A、these B、three C、those_ A、cows B、horse C、hens_ A、tomato B、duck C、carrot_ A、ten B、hen C、seventeen 4.讀句子，把正確的序號(hào)填入橫線里。 A.        B.          C.   &#

4、160;         D. （1）_ These are potatoes. I love them. （2）_ I like carrots. They're orange. （3）_ I have tomatoes for lunch. （4）_ Look at the green beans. They are long and green. 5.給下列句子選出正確的答語(yǔ)。_Do you have hens?       

5、60;                     A. Wow! They're so cute!_What are those?                       

6、;          B. No, they are goats._How many horses do you have?           C. Yes, we do._Look! These are cows.                

7、         D. They're hens._Are those sheep?                                E. Twelve. 二、單選題1.These

8、60;    onions. （ ） A. am                                          

9、;  B. is                                            C. are2.

10、讀句子，圈出正確的單詞 （1）John: Sarah, what _ (is/are) these? （2）Sarah: They're green _ (bean/beans). （3）John: Are _ (this/these) onions? （4）John: Wow! _ (These/They )are so big. 3.Look      the picture, please. （ ） A. at         &#

11、160;                                   B. /             

12、;                                C. in4.-            are these? （ ） - They're tomatoes. A. Who&#

13、160;                                      B. What         &#

14、160;                             C. Where5.This      my garden. （ ） A. am        

15、;                                    B. is            &

16、#160;                               C. are6.Look! They are     . （ ） A. horse      &#

17、160;                              B. a horse                 

18、;                    C. horses7.- Are      pandas?  （ ） - Yes, they are. A. that             &#

19、160;                           B. the                    

20、60;                    C. these8.-          cows do you have? （ ） - Mmm Sixteen. A. What             

21、;                    B. What time                           

22、      C. How many9.-               are these? （ ） - They're ducks. A. Who                        

23、;               B. What                                 

24、;      C. Where10.- Are they goats? （ ） -        . They are sheep. A. Yes, they are                         &#

25、160;B. No, they are                          C. No, they aren't三、連詞成句連詞成句，注意標(biāo)點(diǎn)和大小寫。 （1）apples, they, are _. （2）potatoes, are, the ,big_. （3）don't,

26、onions, I, like _. （4）at, green, look, beans, the _. 答案解析部分一、選填正確答案 1.【答案】（1）horses（2）cows（3）sheep（4）goat（5）hens 【解析】【分析】（1）考察名詞復(fù)數(shù)，horse是規(guī)則的名詞，復(fù)數(shù)為horses。（2）考察名詞復(fù)數(shù)，cow 是規(guī)則的名詞，復(fù)數(shù)為cows。（3）考察名詞復(fù)數(shù)，sheep是不規(guī)則名詞，復(fù)數(shù)為sheep。（4）考察名詞單數(shù)，goat。（5）考察名詞復(fù)數(shù)，hen是規(guī)則的名詞，復(fù)數(shù)為hens.2.【答案】S；D；D；S 【解析】【分析】or在w后面發(fā)扁嘴音。h

27、orse中的劃線部分的發(fā)音為/:/，short中的劃線部分的發(fā)音為/:/，所以答案為S。world中的劃線部分的發(fā)音為/:/，fork中的劃線部分的發(fā)音為/:/，所以答案為D。for中的劃線部分的發(fā)音為/:/，work中的劃線部分的發(fā)音為/:/，所以答案為D。homework中的劃線部分的發(fā)音為/:/，world中的劃線部分的發(fā)音為/:/，所以答案為S。3.【答案】B；C；B；B 【解析】【分析】A.這些；B.三；C.那些；AC選項(xiàng)是指示代詞，B是數(shù)詞。因此B正確。A奶牛；B.馬；C.母雞；AB是同類動(dòng)物，C不同類；因此C正確。A番茄；B.鴨子；C.胡蘿卜。AC都是蔬菜；B不同類；因此B正確。

28、A十；B母雞；C十七。AC都是數(shù)詞，B是動(dòng)物；因此B正確。4.【答案】（1）D（2）C（3）B（4）A 【解析】【分析】（1）這些是土豆，我喜歡它們。（2）我喜歡胡蘿卜，它們是橙色的。（3）對(duì)于午餐，我們吃了番茄。（4）看綠色的豆莢，它們又長(zhǎng)又綠。5.【答案】C；D；E；A；B 【解析】【分析】（1）你們家農(nóng)場(chǎng)有母雞嗎？是的，我們有。（2）哪些是什么？它們是母雞。（3）你們有多少匹馬？12匹。（4）看！這些是奶牛。哇哦，它們?nèi)绱丝蓯?。?）哪些是綿羊嗎？不，它們是山羊。二、單選題 1.【答案】C 【解析】【分析】考察be動(dòng)詞的用法。am只和I 連用。Is是be動(dòng)詞單數(shù)；are是be動(dòng)詞復(fù)數(shù)。依

29、據(jù)指示代詞these（指代復(fù)數(shù)），判斷出C正確。2.【答案】（1）are（2）beans（3）these（4）They 【解析】【分析】（1）依據(jù)these（指代復(fù)數(shù)）而選擇are。（2）依據(jù)they(代復(fù)數(shù))而選擇beans。（3）依據(jù)Are（復(fù)數(shù)）而選擇these。（4）第二次提到potatoes,而選擇they。3.【答案】A 【解析】【分析】考察介詞。Look在強(qiáng)調(diào)看什么的情況，需用介詞at,因此A正確。4.【答案】B 【解析】【分析】考察特殊疑問詞。A.who誰(shuí)；B.what什么；C.where在哪里。這些是什么？它們是番茄。因此B正確。5.【答案】B 【解析】【分析】考察be動(dòng)詞的

30、用法。am只和I 連用。Is是be動(dòng)詞單數(shù)；are是be動(dòng)詞復(fù)數(shù)。依據(jù)this（指代單數(shù)）判斷出B正確。6.【答案】C 【解析】【分析】考察名詞復(fù)數(shù)?？?！它們是馬。根據(jù)they（代復(fù)數(shù)）判斷出C正確。7.【答案】C 【解析】【分析】知識(shí)點(diǎn)：指示代詞 these 代表復(fù)數(shù)。也可以依據(jù)are可知A和B都不符合。所以選C。8.【答案】C 【解析】【分析】特殊疑問詞選擇。A.what什么， B.what time什么時(shí)候；C.how many多少。你們家有多少奶牛？十六只。因此，判斷C正確。9.【答案】B 【解析】【分析】考察特殊疑問詞。A.who誰(shuí)；B.what什么；C.where在哪里。這些是什么

31、？它們是鴨子。因此B正確。我國(guó)古代的讀書人,從上學(xué)之日起,就日誦不輟,一般在幾年內(nèi)就能識(shí)記幾千個(gè)漢字,熟記幾百篇文章,寫出的詩(shī)文也是字斟句酌,瑯瑯上口,成為滿腹經(jīng)綸的文人。為什么在現(xiàn)代化教學(xué)的今天,我們念了十幾年書的高中畢業(yè)生甚至大學(xué)生,竟提起作文就頭疼,寫不出像樣的文章呢?呂叔湘先生早在1978年就尖銳地提出:“中小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)效果差,中學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)生語(yǔ)文水平低,十幾年上課總時(shí)數(shù)是9160課時(shí),語(yǔ)文是2749課時(shí),恰好是30%,十年的時(shí)間,二千七百多課時(shí),用來(lái)學(xué)本國(guó)語(yǔ)文,卻是大多數(shù)不過關(guān),豈非咄咄怪事!”尋根究底,其主要原因就是腹中無(wú)物。特別是寫議論文,初中水平以上的學(xué)生都知道議論文的“三要素”是論點(diǎn)、論據(jù)、論證,也通曉議論文的基本結(jié)構(gòu):提出問題分析問題解決問題,但真正動(dòng)起筆來(lái)就犯難了。知道“是這樣”,就是講不出“為什么”。根本原因還是無(wú)“米”下“鍋”。于是便翻開作文集錦之類的書大段抄起來(lái),抄人家的名言警句,抄人家的事例,不參考作文書就很難寫出像樣的文章。所以,