初中數(shù)學(xué)備課組工作總結(jié)最新總結(jié)

1、初中數(shù)學(xué)備課組工作總結(jié)工作總結(jié)，就是把一個(gè)時(shí)間段的工作進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總 評(píng)價(jià)、總分析、總研究，并分析成績(jī)的不足，從而得出引以為戒的經(jīng) 驗(yàn)?？偨Y(jié)是應(yīng)用寫作的一種，是對(duì)己經(jīng)做過的工作進(jìn)行理性的思考。 以下是由為大家整理的一篇“初中數(shù)學(xué)備課組工作總結(jié)范文”材料，希 望對(duì)你有所幫助。這學(xué)期以來，我們初二數(shù)學(xué)備課組的成員是在扎實(shí)做好常規(guī)教學(xué)的基 礎(chǔ)上，圍繞如何在新課程教學(xué)中體現(xiàn)新理念，注重情感、態(tài)度、價(jià)值 觀的培養(yǎng);如何激發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)用數(shù)學(xué)的興趣;如何引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問 題、探索猜想、分析論證;如何既要重視學(xué)習(xí)結(jié)果，更要重視學(xué)習(xí)過 程，使學(xué)生在學(xué)習(xí)基本知識(shí)和基本技能的過程中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí);如何在教 學(xué)

2、中大膽創(chuàng)新，大面積提高教學(xué)質(zhì)量等等來開展工作的。我們發(fā)揮集 體智慧，群策群力，積極探索，認(rèn)真地完成了教學(xué)任務(wù)?，F(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié) 如下：(一)、所做的工作(1)、每周四上午第三節(jié)是我們備課組的集體活動(dòng)，在這個(gè)活動(dòng)中， 我們堅(jiān)持學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)、鉆研新教材，互相交流學(xué)習(xí)體會(huì);發(fā)輝集 體的智慧，進(jìn)行集體備課;學(xué)進(jìn)度，統(tǒng)一各章節(jié)的重點(diǎn)、難點(diǎn)、制定 難點(diǎn)的突破教法，探討交流教學(xué)上的問題，每次活動(dòng)大家都能暢所欲 言，達(dá)到了取長(zhǎng)補(bǔ)短、相互促進(jìn)、共同進(jìn)步的目的。(2)、在平時(shí)的課余時(shí)間里，我們大家特別重視落實(shí)基礎(chǔ)能力的訓(xùn)練, 認(rèn)真做好練習(xí)冊(cè)的作業(yè)布置和批改工作，大家都明白我們整個(gè)教研組 的目標(biāo)與任務(wù)，就是盡力減少低分

3、學(xué)生的比重，縮小差距，所以我們 很注意適時(shí)地鼓勵(lì)他們，給他們前進(jìn)的動(dòng)力，盡最大努力使他們都有 不同程度的提高。(3)、每章統(tǒng)一進(jìn)行單元測(cè)驗(yàn)，統(tǒng)一評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，并利用集體活動(dòng)時(shí)間 進(jìn)行測(cè)后總結(jié)分析，各單元測(cè)驗(yàn)試卷的命題由備課組老師輪流負(fù)責(zé)， 各單元的測(cè)后的總結(jié)分析報(bào)告由試卷命題教師負(fù)責(zé)，報(bào)告主要包括： (1)各班和全級(jí)的平均分、及格率、優(yōu)秀率。哪些知識(shí)學(xué)生掌握比較好，哪些知識(shí)掌握比較差，主要存在什么 問題。提出需要補(bǔ)救的問題和今后教學(xué)上要注意的事項(xiàng)。(4)、積極開展教研活動(dòng)，本學(xué)期我們積極參加了學(xué)校組織的一切聽 課，評(píng)課活動(dòng)，以及教研組其他年級(jí)教師開的課，平時(shí)備課組老師之 間也開展互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短

4、的聽課活動(dòng)，本學(xué)期每人聽課都不少于 20節(jié)。特別是在學(xué)校開展的教師發(fā)展年活動(dòng)中，林青老師、潘竹樹 老師、黃群芳老師、黃春華老師、陳紅麗老師積參加、按要求做好各 項(xiàng)工作，同時(shí)我們組每位教師在這次活動(dòng)中積極投入，積極反思，總 結(jié)經(jīng)驗(yàn)，都獲益匪淺，使自己的專業(yè)水平又獲得一次提高，對(duì)新基礎(chǔ) 理念得到了進(jìn)一步的實(shí)踐體驗(yàn)。(二)、不足和反思本學(xué)期盡管我們盡自己所能，想把工作做的更好，但難免也有不足之 處，如對(duì)那些上課注意力不集中，聽不來課，家教又不好的，經(jīng)常不 完成家庭作業(yè)的同學(xué)，始終想不到更好的辦法幫助他們。只有靠平時(shí) 課余天天盯，但這樣的學(xué)生每門都不行，哪位老師都想找他們，所以 效果并不理想。(三)、新學(xué)期的設(shè)想(1)、本組成員將加強(qiáng)自主理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，鉆研教材.，提升教 師自身專業(yè)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)。(2)、積極參加各層面的教研活動(dòng)，深入開展課堂教學(xué)研究，鉆研習(xí) 題和熱點(diǎn)考題，增加組內(nèi)學(xué)術(shù)氣氛和教師的研究能力，以此促進(jìn)教學(xué) 質(zhì)量的提高。