長恨歌高效課堂導學案

1、長恨歌 高效堂導學案“ 32 高效堂語文導學案長恨歌 主備人：班級組別姓名第一時青春寄語：不為失敗找理由，要為成功找方法。 目標導航知識與技能： 了解白居易詩文及其在中國古代文學史上的地位。學習詩歌敘事、寫景和抒情相結(jié)合，現(xiàn)實主義和浪漫 主義相結(jié)合的表達技巧。2 過程與方法： 運用以意逆志和知人論世的方法鑒賞、解讀詩歌，深 切感受飽含在詩歌中的意蘊美和情感美。 欣賞本詩寓褒貶于鮮明形象中的委婉風格。3 情感態(tài)度價值觀： 體味詩歌中作者通過敘事表現(xiàn)出來的諷喻之意和同情、傷感之情預習案 一、作者簡介：白居易（772846）代詩人，字，號、醉吟先生。原籍 山西太原，祖上遷下陜西渭南。唐德宗貞元年間（

2、800）中進士， 由校書郎累官至左拾遺。 晚年官太子少傅， 謚號“”， 世稱白傅，白文公。官終刑部尚書，又稱白香山。二、初讀詩歌，給下列句子中加線的字注音。 回眸粉黛驪宮霓裳 衾被鼙鼓仙袂衣鈿 凝睇釵擘縈紆馬嵬闌干綽約迤邐（） （）三、解釋詩中重要詞語。御宇多年求不得六宮粉黛無顏色 可憐光彩生門戶漁陽鼙鼓動地來 九重城闕煙塵生宛轉(zhuǎn)娥眉馬前死 東望都門信馬歸椒房阿監(jiān)青娥老 遲遲鐘鼓初長夜耿耿星河欲曙天 上窮碧落下黃泉其中綽約多仙子 雪膚花貌參差是金闕西廂叩玉扃 珠箔銀屏迤邐開玉容寂寞淚闌干四、再讀詩歌，把握詩歌的結(jié)構(gòu)，說出每層層意。 第一部分 , 自開頭至 不重生男重生女 ,第二部分 : 自 驪

3、宮高處入青云 至 不見玉顏空死處 第三部分 : 自君臣相顧盡沾衣 至魂魄不曾來入夢 第四部分 : 自臨邛道士鴻都客 至結(jié)束 , 探究案一、詩人是如何表現(xiàn)長恨的？二、白居易在這首詩中想表達的主題是什么？三、白居易用了什么樣的寫作技巧使你感動？ 神木中學“ 32 高效堂語文導學案長恨歌 主備人：高小梅班級組別姓名第二時一、背誦并默寫下列詩句。、，御宇多年求不得。2、楊家有女初長成，。3、天生麗質(zhì)難自棄，。4、，六宮粉黛無顏色o6 。7。89。0。1。2、春寒賜浴華清池，、侍兒扶起嬌無力，、云鬢花顏金步搖，從此君王不早朝。、承歡侍宴無閑暇，、后宮佳麗三千人，、金屋妝成嬌侍夜，可憐光彩生門戶。3、遂令

4、天下父母心，。4、歸來池苑皆依舊， 。、，對此如何不淚垂。6、在天愿作比翼鳥，。7、，此恨綿綿無絕期。二、閱讀下面的文字，完成 14題。漢皇重色思傾國，御宇多年求不得。楊家有女初長成， 養(yǎng)在深閨人未識。天生麗質(zhì)難自棄，一朝選在君王側(cè)?；仨?一笑百媚生，六宮粉黛無顏色。春寒賜浴華清池，溫泉水滑 洗凝脂。侍兒扶起嬌無力，始是新承恩澤時。云鬢花顏金步 搖，芙蓉帳暖度春宵。春宵苦短日高起，從此君王不早朝。 承歡侍宴無閑暇，春從春游夜專夜。后宮佳麗三千人，三千 寵愛在一身。金屋妝成嬌侍夜，玉樓宴罷醉和春。姊妹弟兄 皆列土，可憐光彩生門戶。遂令天下父母心，不重生男重生 女。驪宮高處入青云，仙樂風飄處處聞。

5、緩歌慢舞凝絲竹， 盡日君王看不足。漁陽鼙鼓動地來，驚破霓裳羽衣曲 九重城闕煙塵生，千乘萬騎西南行。翠華搖搖行復止，西出 都門百余里。六軍不發(fā)無奈何，宛轉(zhuǎn)娥眉馬前死。花鈿委地 無人收，翠翹金雀玉搔頭。君王掩面救不得，回看血淚相和 流。這首詩的首句 “漢皇重色思傾國” 在文中起什么作用？ 答： 2如何賞析“回眸一笑百媚生，六宮粉黛無顏色”這 兩句詩？答：3詩中借六軍不發(fā)主要表達什么內(nèi)容？答：4“君王掩面救不得，回看血淚相和流”中表達了作者 什么樣的思想感情？答： 三、詩歌題型：分析意境型、提問方式：這首詩營造了一種怎樣的意境？2、提問變體：這首詩描繪了一幅怎樣的畫面？表達了 詩人怎樣的思想感情？3

6、、解答分析：這是一種最常見的題型。所謂意境，是 指寄托詩人情感的物象綜合起來構(gòu)建的讓人產(chǎn)生想像的境界。它包括景、情、境三個方面。答題時三方面缺一不可。4、答題步驟： 描繪詩中展現(xiàn)的圖景畫面?？忌鷳プ≡娭械闹饕?物，用自己的語言再現(xiàn)畫面。描述時一要忠實于原詩，二要 用自己的聯(lián)想和想像加以再創(chuàng)造，語言力求優(yōu)美。 概括景物所營造的氛圍特點。一般用兩個雙音節(jié)詞即 可，例如孤寂冷清、恬靜優(yōu)美、雄渾壯闊、蕭瑟凄涼等，注 意要能準確地體現(xiàn)景物的特點和情調(diào)。 分析作者的思想感情。切忌空洞，要答具體。比如光 答“表達了作者感傷的情懷” 是不行的， 應答出為什么而 “感 傷”。游月陂宋 • 程顥

7、月陂堤上四徘徊，北有中天百尺臺。 萬物已隨秋氣改，一樽聊為晚涼開。 水心云影閑相照，林下泉聲靜自來。 世事無端何足計，但逢佳節(jié)約重陪。 這首詩營造了怎樣的意境，表現(xiàn)了詩人怎樣的情感？請 結(jié)合詩歌內(nèi)容分析。 （分）長恨歌答案：一、作者簡介：白居易（772846）唐代詩人，字樂天， 號香山居士、 醉吟先生。 原籍山西太原， 祖上遷下陜西渭南。 唐德宗貞元年間（ 800）中進士，由校書郎累官至左拾遺。晚年官太子少傅，謚號“文” ，世稱白傅，白文公。官終刑 部尚書，又稱白香山。二、回眸粉黛驪宮霓裳 衾被鼙鼓仙袂衣鈿 凝睇釵擘縈紆馬嵬 闌干綽約迤邐（） （）三、解釋詩中重要詞語。 御宇多年求不得六宮粉黛

8、無顏色 可憐光彩生門戶漁陽鼙鼓動地來 九重城闕煙塵生宛轉(zhuǎn)娥眉馬前死 東望都門信馬歸椒房阿監(jiān)青娥老 遲遲鐘鼓初長夜耿耿星河欲曙天 上窮碧落下黃泉其中綽約多仙子 雪膚花貌參差是金闕西廂叩玉扃 珠箔銀屏迤邐開玉容寂寞淚闌干四、第一部分 ,自開頭至 不重生男重生女 , 敘述李 ,楊 會合經(jīng)過及李對楊的眷戀寵幸第二部分 : 自 驪宮高處入青云 至 不見玉顏空死處 , 敘述安史之亂爆發(fā) , 楊貴妃因禁軍兵變而殞命第三部分 : 自 君臣相顧盡沾衣 至 魂魄不曾來入夢 , 寫李回返長安后對楊的無窮思念第四部分 :自臨邛道士鴻都客 至結(jié)束 ,寫已身登仙界的貴妃仍心系塵寰 , 對李思念不已探究案一、1 皇帝之長恨

9、（1）“黃埃散漫風蕭索，云?？M紆登劍閣。峨眉山下少 人行，旌旗無光日色薄。 ”唐玄宗逃往西南的路上，四處是 黃塵、棧道、高山，日色暗淡，旌旗無光，秋景凄涼，這是 以悲涼的景色來烘托人物的悲思。（2）“蜀江水碧蜀山青，圣主朝朝暮暮情。行宮見月傷 心色，夜雨聞鈴斷腸聲。 ”在蜀地，面對著青山綠水，還是 朝夕不能忘情，蜀中的山山水水原是很美的，但是在寂寞悲 哀的唐玄宗眼中， 那山的“青”，水的“碧”，也都惹人傷心 大 自然的美應該有恬靜的心境才能享受，他卻沒有，所以就更 增加了內(nèi)心的痛苦。這是透過美景來寫哀情，景色愈麗，心 情愈哀，使感情又深入一層。（3）“天旋地轉(zhuǎn)回龍馭，至此躊躇不能去。馬嵬坡下泥

10、 土中，不見玉顏空死處。 君臣相顧盡沾衣， 東望都門信馬歸。 ” 還都路上，“天旋地轉(zhuǎn)” ，本來是高興的事，但舊地重過，玉 顏不見，不由傷心淚下。 敘事中，又增加了一層痛苦的回憶。 于快樂中寫悲情，愈見情悲。（4）“歸來池苑皆依舊，太液芙蓉未央柳。芙蓉如面柳 如眉，對此如何不淚垂。 ”“鴛鴦瓦冷霜華重，翡翠衾寒誰與 共。悠悠生死別經(jīng)年，魂魄不曾來入夢。 ”回長安后，白日 里，由于環(huán)境和景物的觸發(fā)，從景物聯(lián)想到人，景物依舊， 人卻不在了，禁不住就潸然淚下，從太液池的芙蓉花和未央 宮的垂柳仿佛看到了楊貴妃的容貌，展示了人物極其復雜微 妙的內(nèi)心活動。 “夕殿螢飛思悄然，孤燈挑盡未成眠。遲遲 鐘鼓初長

11、夜，耿耿星河欲曙天” 。從黃昏寫到黎明，集中地 表現(xiàn)了夜間被情思縈繞久久不能入睡的情景。這種苦苦的思 戀，“春風桃李花開日”是這樣， “秋雨梧桐葉落時”也是這 樣。及至看到當年的“梨園弟子” 、“阿監(jiān)青娥”都已白發(fā)衰 顏，更勾引起對往日歡娛的思念，自是黯然神傷。一景一物 皆能勾起往日的回憶。一草一木，一花一樹，風來了，雨過 了，花開了，雨落了，點點滴滴，絲絲縷縷，都是麗人的影 子。桃花依舊笑春風，人面不知何處去。梨園弟子，阿監(jiān)青 娥，如果楊女尚在，又是如何面貌呢？2 楊女之長恨 （ 1）“聞道漢家天子使， 九華帳里夢魂驚。 攬衣推枕起徘徊， 珠箔銀屏迤邐開。 ”以“攬衣推枕起徘徊” 三個連貫而

12、為的動作，描摹她得悉李隆基派來使者后的震驚、 激動和惶惑。（2）“含情凝睇謝君王，一別音容兩渺茫。昭陽殿里恩 愛絕，蓬萊宮中日月長。 回頭下望人寰處， 不見長安見塵霧。 “惟將舊物表深情，鈿合金釵寄將去。釵留一股合一扇，釵 擘黃金合分鈿。但令心似金鈿堅，天上人間會相見。 ”這段 描寫，把楊貴妃不忘舊情，感恩報德，忠于愛情，矢志不渝的心情刻劃得淋漓盡致，使這一形象平添光彩，“恨”如何理歸納提升：這首詩歌的題目是長恨歌解？“長恨歌”應作何解釋？長恨歌，就是歌長恨，長是時間，是感情延綿的見證， 恨是沉重的遺憾，代表了感情的深度和痛苦的沉重。長恨就 是長久的遺憾。二、白居易在這首詩中想表達的主題是什么

13、？（1）諷喻說。（2）愛情說。（3）雙重主題說。三、想想看，白居易用了什么樣的寫作技巧使你感動？本詩采用七言歌行體，在繼承漢代孔雀東南飛和 初唐四杰七古的基礎上別創(chuàng)新調(diào)。在形式上采用平仄相調(diào)的 律句，間用對偶，數(shù)句一轉(zhuǎn)韻，音節(jié)隨情節(jié)而曲折，依感情 而頓挫，而多處頂針格的運用，如“后宮佳麗三千人，三千 寵愛在一身”等，使音韻更和諧瀏亮，婉轉(zhuǎn)動人。后人稱之 為“長慶體” 。2故事情節(jié)生動曲折 現(xiàn)實情節(jié)和想象情節(jié)的結(jié)合，使長詩富有傳奇和浪漫 色彩。 運用開合起伏的手法，使情節(jié)跌宕騰挪，富有變化。3刻畫人物細膩傳神 李隆基：荒淫重色對愛情真誠執(zhí)著 楊玉環(huán)：美貌和忠貞4敘事、抒情、描寫熔于一爐結(jié)合詩歌二

14、、三節(jié)自“驪宮高處入青云”至“魂魄不曾 來入夢”分析詩歌情與景的特點。訓練案一、背誦并默寫下列詩句。、，御宇多年求不得。2、楊家有女初長成，。3、天生麗質(zhì)難自棄，。4、，六宮粉黛無顏色。、春寒賜浴華清池，。6、侍兒扶起嬌無力，、云鬢花顏金步搖，從此君王不早朝。、承歡侍宴無閑暇，、后宮佳麗三千人，、金屋妝成嬌侍夜，可憐光彩生門戶。o7。89。0。1。23、遂令天下父母心，4、歸來池苑皆依舊，、，對此如何不淚垂。6、在天愿作比翼鳥，o7、，此恨綿綿無絕期。二、閱讀這首詩的首句 “漢皇重色思傾國” 在文中起什么作用？ 答案：詩歌開頭看似尋常，實則這七個字含量很大，是 全篇的綱領，它既揭示了故事的悲劇因素，又統(tǒng)領全詩。2如何賞析“回眸一笑百媚生，六宮粉黛無顏色”這 兩句詩？答案：這兩句選取“回眸一笑”這一神情細節(jié)和運用夸 張、對比手法，寫出了楊貴妃的無比美貌。3詩中借六軍不發(fā)主要表達什