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1、人教版四年級上冊數(shù)學(xué)人教版四年級上冊數(shù)學(xué) A有什么特點？有什么特點？ 請同學(xué)們在提前準(zhǔn)備的白紙上任意畫出兩條直線作為一組，你能畫出幾組不同的情況？1 1、認(rèn)真觀察下面的五組圖形，想一、認(rèn)真觀察下面的五組圖形，想一想如何把下面五種情況分類想如何把下面五種情況分類? ?說說你說說你分類的理由。分類的理由。(1)(2)(3)(4)(5)不相交的：不相交的：相交的：相交的：（3）（2）（4）(5)(1)（1）不相交的：不相交的：（3）（5）不相交的：不相交的：相交的：相交的：（3）（2） （4）（1）(5)在同一個平面內(nèi)不相交的兩條直線叫做在同一個平面內(nèi)不相交的兩條直線叫做平行線，也可以說這兩條直線互

2、相平行。平行線，也可以說這兩條直線互相平行。 。 。AB90ABB如果兩條直線相交成直角，就如果兩條直線相交成直角，就說這兩條直線互相垂直。說這兩條直線互相垂直。其中一條直線叫做另一條直線的垂其中一條直線叫做另一條直線的垂線，這兩條直線的交點叫做垂足。線，這兩條直線的交點叫做垂足。BA垂線垂線垂足垂足90垂垂線線一、根據(jù)下列各組直線的位置關(guān)系，一、根據(jù)下列各組直線的位置關(guān)系，給它們找到各自的家。給它們找到各自的家。125478平行的平行的垂直的垂直的相交的相交的2 、 53、61 、3、4 、 6 7、 836二、你能又快又準(zhǔn)的找出運動二、你能又快又準(zhǔn)的找出運動場上平行與垂直的例子嗎？場上平行與垂直的例子嗎？三、生活中的數(shù)學(xué)：三、生活中的數(shù)學(xué)：你能找出我們教室中互相平你能找出我們教室中互相平行與垂直的直線嗎？行與垂直的直線嗎？1.1.用一張白紙折出兩條用一張白紙折出兩條互相垂直的折痕線?；ハ啻怪钡恼酆劬€。2.2.再用一張白紙折兩條再用一張白紙折兩條互相平行的平行線?；ハ嗥叫械钠叫芯€。四、折一折，比一比四、折一折，比一比五、辨真?zhèn)挝?、辨真?zhèn)蜗旅娴恼f法正確嗎?兩條直線相交，那么這兩條直線相交，那么這兩條直線互相垂直。兩條直線互相垂直。（ ）辨真?zhèn)伪嬲鎮(zhèn)蜗旅娴恼f法正確嗎? a, a是一條平行線。（ ）通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)你有通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)你有什么收獲？什么收獲？挑戰(zhàn)自我：挑

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