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文檔簡介
1、一年級(jí)體育教學(xué)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想 培養(yǎng)體育人才,培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣,全面發(fā)展人才。培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力,從而促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展,發(fā)展學(xué)生的體能,發(fā)展學(xué)生各項(xiàng)技能,發(fā)展學(xué)生速度、耐力、靈敏、協(xié)調(diào)性等方面的基本能力。二、教材分析一年級(jí)體育基礎(chǔ)知識(shí),是依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中各學(xué)習(xí)領(lǐng)域“水平一”目標(biāo)的規(guī)定及活動(dòng)和內(nèi)容的要求,針對學(xué)生的接受能力和認(rèn)知水平而選編的,用以指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和活動(dòng)實(shí)踐,它是體育課程教學(xué)內(nèi)容的重要組成部分。在小學(xué)一年級(jí)的教學(xué)內(nèi)容中,根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中運(yùn)動(dòng)參與、運(yùn)動(dòng)技能、身體健康、心理健康和社會(huì)適應(yīng)五個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域“水平一”的活動(dòng)與內(nèi)容目標(biāo)要求,把所編的隊(duì)形練習(xí)、基本體操、走、跑、跳躍、投擲
2、、滾動(dòng)和滾翻、攀登爬越、韻律活動(dòng)和簡易舞蹈等諸項(xiàng)內(nèi)容統(tǒng)一歸類,稱為“基本活動(dòng)”。這些內(nèi)容,都是一些最簡單的身體基本活動(dòng)和生活中所需要的實(shí)用性技能,沒有典型的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。通過教學(xué),使學(xué)生初步掌握各種基本動(dòng)作的簡單方法和技能,培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢,發(fā)展身體活動(dòng)能力,促進(jìn)身體新陳代謝和正常生長發(fā)育,增進(jìn)身體健康。學(xué)生在身體活動(dòng)當(dāng)中,伴隨著豐富的心理活動(dòng)和各體育群體社會(huì)性的交往活動(dòng),感受到友好合作,團(tuán)結(jié)友愛的情趣,體驗(yàn)自信、健全的個(gè)性心理。通過教學(xué)能夠培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛、相互合作、遵守紀(jì)律、勇敢頑強(qiáng)、熱愛生活、積極進(jìn)取的優(yōu)良作風(fēng)和品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心全面、和諧地發(fā)展。 三、學(xué)情分析 小學(xué)一年級(jí)學(xué)生模仿能力
3、強(qiáng),但對體育基本活動(dòng)的動(dòng)作概念和方法了解很少,因此,基本活動(dòng)的教學(xué),主要是讓學(xué)生活動(dòng)起來,學(xué)會(huì)一些簡單的動(dòng)作和方法,培養(yǎng)正確的身體姿態(tài),為以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)各種體育活動(dòng)的技術(shù)和技能打下一定基礎(chǔ)。但是,在教學(xué)過程中,應(yīng)該避免把本來較為簡單的動(dòng)作教的復(fù)雜化,也不宜已競技性運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的訓(xùn)練手段運(yùn)用于基本活動(dòng)的教學(xué)。 四、教學(xué)總目標(biāo)1.運(yùn)動(dòng)參與:進(jìn)一步了解體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護(hù)身體健康的簡單嘗試和方法。積極參加各種游戲活動(dòng),認(rèn)真上好體育課。2.運(yùn)動(dòng)技能:進(jìn)一步學(xué)會(huì)一些基本活動(dòng)、游戲、韻律活動(dòng)和舞蹈的方法,發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力。 3.身體健康:學(xué)生能注意自己正確的坐、立、行等身體姿勢,知道
4、身體各部位名稱及自己身體的變化,發(fā)展柔韌、反應(yīng)、靈敏和協(xié)調(diào)能力等素質(zhì)。4.心理健康:體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂趣。與同伴一起參加體育活動(dòng)和游戲,充分展示自我,體驗(yàn)成功或失敗的心情。5社會(huì)適應(yīng):在游戲活動(dòng)中遵守紀(jì)律,尊重他人,不妨礙他人游戲,能與同伴團(tuán)結(jié)合作。 五、教學(xué)重難點(diǎn) 1,養(yǎng)成正確的身體坐、立、行姿勢。 2,隊(duì)列和隊(duì)形練習(xí)。 3,小學(xué)生廣播體操。 4,各種跑、跳、投練習(xí)。六、教學(xué)主要措施1認(rèn)真?zhèn)湔n,做到深入了解教材與教材有關(guān)的書籍及材料。謝號(hào)角案,做好示范和講解,使學(xué)生能有從客觀和主觀上學(xué)習(xí)。2教學(xué)方法具有多樣性、靈活性,主要以學(xué)生練習(xí)為主,教師知識(shí)起到指導(dǎo),糾正學(xué)生錯(cuò)誤為主,真正以學(xué)生為中心
5、。3及時(shí)進(jìn)行考評,從學(xué)生自評、小組互評。七、教學(xué)進(jìn)度表 周次 課時(shí) 學(xué)習(xí)內(nèi)容 教學(xué)目標(biāo) 21學(xué)習(xí)著,快樂著規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣和課堂常規(guī),使學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)明紀(jì)律意識(shí)和煉就健美的身體形態(tài)。 2擊中活動(dòng)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生的秩序意識(shí)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的活動(dòng)參與意識(shí); 3我與大自然使學(xué)生明確站隊(duì)的要求,弄清正確的身體姿勢并感受正確的身體姿勢 34豐富的課外活動(dòng)使學(xué)生明確站隊(duì)的要求,弄清正確的身體姿勢并感受正確的身體姿勢 5傳統(tǒng)體育項(xiàng)目學(xué)習(xí)增強(qiáng)學(xué)生體位感知能力,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣; 6郊 游增強(qiáng)學(xué)生體位感知能力,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣; 47助人為樂的動(dòng)物們培養(yǎng)學(xué)生正確的身體姿勢和快速跑以及躲閃的能力; 8民族傳統(tǒng)項(xiàng)目和游戲培
6、養(yǎng)學(xué)生正確的身體姿勢和快速跑、躲閃的能力; 9比一比看誰會(huì)玩培養(yǎng)學(xué)生正確的身體姿勢和快速跑能力; 510打靶培養(yǎng)學(xué)生正確的身體姿勢和機(jī)智、果斷,快速反應(yīng)的能力; 11綜合活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生正確的身體姿勢和感受各種滾翻時(shí)的狀態(tài); 12學(xué)做解放軍培養(yǎng)學(xué)生正確的身體姿勢,發(fā)展學(xué)生團(tuán)結(jié)合作和躲閃的能力; 613正確的身體姿勢培養(yǎng)學(xué)生正確的身體姿勢,發(fā)展學(xué)生的各種滾翻能力; 14自然站立式起跑學(xué)習(xí)正確的起跑姿勢并發(fā)展奔、投擲的能力; 15單腳內(nèi)側(cè)踢毽子提高學(xué)生的移動(dòng)和閃躲能力。培養(yǎng)學(xué)生不防礙他人活動(dòng)的意識(shí)。716目標(biāo)投準(zhǔn)發(fā)展學(xué)生的上肢力量及反應(yīng)能力和靈敏性; 17沿地面上直線自然跑發(fā)展學(xué)生的奔跑能力,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)
7、合作的精神; 18用各種形式踢毽子培養(yǎng)學(xué)生在活動(dòng)中不防礙他人活動(dòng)和游戲。819花樣拍球通過練習(xí),讓學(xué)生體驗(yàn)到球類運(yùn)動(dòng)的樂趣,掌握拍球的技術(shù)方法20爭做投擲小冠軍1、 正確掌握正面投擲沙包技術(shù),提高投擲能力,培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識(shí)。2130米自然加速跑發(fā)展學(xué)生跑、能力,增強(qiáng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識(shí)。 922快樂的小青蛙學(xué)習(xí)簡單的舞蹈動(dòng)作組合,鞏固雙腳跳的技術(shù)。 23跑跳投綜合練習(xí)激發(fā)學(xué)生的興趣,滿足學(xué)生好玩、好動(dòng)、好樂的需要。24前滾翻掌握前滾翻的完整動(dòng)作,能獨(dú)立完成。1025拍球比多體驗(yàn)球性,學(xué)習(xí)拍球的基本方法,初步掌握拍球的技能。26基本舞步練習(xí)通過韻律體操練習(xí),鍛煉學(xué)生的心肺功能,發(fā)展學(xué)生腿部力量和身
8、體靈敏。27快速跑正確掌握快速跑的基本技術(shù),提高跑的能力,發(fā)展學(xué)生的靈敏、速度、協(xié)調(diào)等素質(zhì)。1228前滾翻初步掌握連續(xù)兩次前滾翻的聯(lián)合動(dòng)作,發(fā)展學(xué)生靈敏、柔韌、協(xié)調(diào)素質(zhì)29跳短繩、拋實(shí)心球提高學(xué)生協(xié)調(diào)、節(jié)奏感和平衡能力及發(fā)展學(xué)生的跳躍能力; 30拍球比多提高學(xué)生協(xié)調(diào)、節(jié)奏感和協(xié)調(diào)能力及躲閃、機(jī)智勇敢和快速移動(dòng)能力; 1331網(wǎng)魚 發(fā)展學(xué)生奔跑能力及團(tuán)結(jié)精神,及奔跑、自主、探究學(xué)習(xí)的能力; 32立定跳遠(yuǎn) 投活動(dòng)目標(biāo)復(fù)習(xí)立定跳遠(yuǎn)的動(dòng)作,發(fā)展學(xué)生跳躍能力。提高學(xué)生對體育課的興趣,33簡單舞蹈動(dòng)作促進(jìn)學(xué)生靈敏、協(xié)調(diào)素質(zhì)的發(fā)展,培養(yǎng)相互交往、友好合作的文明習(xí)慣。143450米全程跑;游戲: 發(fā)展奔跑能力
9、及靜力性力量; 3530M跑。 游戲:投擲 提高學(xué)生的奔跑能力和投擲能力; 36立定跳遠(yuǎn) 。游戲 提高學(xué)生的踴躍能力和快速反應(yīng)能力; 1537 專題情景游戲: 大本營學(xué)本領(lǐng) 通過主題學(xué)習(xí)發(fā)展學(xué)生的跑跳投鉆跨等能力,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)勇敢精神。 38 立定跳遠(yuǎn) 30M迎面穿梭接力 發(fā)展學(xué)生的跳躍、奔跑能力和培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。 39 投擲壘球 游戲:斗雞 發(fā)展學(xué)生投擲、踴躍能力和上肢力量,感受集團(tuán)作戰(zhàn)的威力。 16-1740 不同起勢姿勢30米跑 游戲:保齡球 發(fā)展學(xué)生奔跑能力和上肢力量,同時(shí)提高靜力性力量。 41 50M全程跑 游戲:扳洋畫 發(fā)展學(xué)生奔跑能力、上肢力量和提高協(xié)調(diào)性,靈巧性。 42 立定跳遠(yuǎn) 游戲:貼人 發(fā)展踴躍、奔跑能力及躲閃、機(jī)智、快速反應(yīng)的能力。 18-1943 跳繩 游戲:網(wǎng)
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