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1、高新區(qū)錦暉小學(xué)(水平一)體育課教案迎面接力課程名稱:迎面接力任課班級:3年3級班任課教師:熊棠影上課時間:2019年04月10日、指導(dǎo)思想:全面貫徹課程標準中“以人為本”和“健康第一”的指導(dǎo)思想,根據(jù)低年級學(xué)生的年齡特點,結(jié)合課改教學(xué)思路和現(xiàn)有的教學(xué)條件,通過對低年級的接力跑運動的初步實踐,讓學(xué)生真正參與到課堂的教學(xué)中來。為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了歡快、生動、寬松、有趣的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生在體育課的教學(xué)中真正達到育人、育體與育心,讓學(xué)生體驗到成功的樂趣。二、教材分析通過游戲讓學(xué)生初步認識迎面接力跑,在教師的引導(dǎo)下,學(xué)生分組討論、自主合作學(xué)習(xí),歸納迎面接力跑傳接棒技術(shù)的動作要領(lǐng),在各個環(huán)節(jié)的練習(xí)中掌握
2、技術(shù),突破課的重點、難點三、教學(xué)目標1、認知目標:通過學(xué)習(xí)使90%同學(xué)掌握了解傳接棒的時機,并通過分組法、比賽法,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。2、技能目標:通過學(xué)習(xí)迎面接力跑,使同學(xué)們初步掌握了解立棒式傳接棒的方法技巧及技術(shù)要領(lǐng)。3、情感目標:培養(yǎng)同學(xué)們團結(jié)協(xié)作和集體主義精神,增強責(zé)任感。四、教學(xué)重點難點重點:傳接棒方法難點:傳接棒時機與配合人數(shù)44第1次課教材內(nèi)容迎面接力教學(xué)目標1、認知目標:通過學(xué)習(xí)使90%同學(xué)掌握了解傳接棒的時機,并通過分組法、比賽法,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。2、技能目標:通過學(xué)習(xí)迎面接力跑,使冋學(xué)們初步掌握了解立棒式傳接棒的方法技巧及技術(shù)要領(lǐng)。3、情感目標:培養(yǎng)同學(xué)們團結(jié)協(xié)作和集體
3、主義精神,增強責(zé)任感。難點傳接棒時機與配合重點傳接棒方法課的部分時間教學(xué)內(nèi)容組織教法及教學(xué)要求教師活動學(xué)生活動開始部分準備部分5分鐘10分鐘一、課堂常規(guī)1. 集合整隊2. 師生問好3. 宣布內(nèi)容4. 安排見習(xí)生二、準備活動一、徒手操:(四八拍)1、頭部運動2、擴胸運動。3、體轉(zhuǎn)運動。4、弓步壓腿。5、側(cè)壓腿。6、膝關(guān)節(jié)動。7、踝、腕關(guān)節(jié)運動。二、專項準備活動下蹲:20X1收腹跳:15X1組織:(注“”代表老師“X”代表女生“O”代表男生)OOOOOOOOOOOOOOOOOOXXXXXXXXXXXXXXXXXX要求:集合快、靜、齊學(xué)生精神飽滿組織:四列橫隊體操隊形OOOOOOOOOOOOOOxx
4、xxxxxxxxxx要求:1、練習(xí)時候動作協(xié)調(diào),動作幅度到位。2、積極主動練習(xí),動作到位。1、鳴哨集合2、師生問好3、宣布本節(jié)課內(nèi)容和要求,安排見習(xí)生。并著重強調(diào)課堂安全。1、提出隊列練習(xí)要求。2、喊口令帶領(lǐng)學(xué)生做準備活動。3、喊口令帶領(lǐng)大家模仿練習(xí)。1、體育委員整隊,向老師報告人生。2、集合迅速,隊伍整齊。3、師生問好1、認證聽老師講解示范。2、按照動作要求要求做準備活動。課的部分組織教法及教學(xué)教師活動20二、原地三面轉(zhuǎn)法練習(xí)組織:先由各排的小組長帶領(lǐng)進OOXX1、教師先正行分組練習(xí)然后在集體練OOxxJ確講解游戲習(xí)。OOxx規(guī)則三、迎面接力OOxxJ引入:提問學(xué)生,請問大家OOxxJ2、比
5、賽開始知道迎面接力的方法嗎?OOxx后再側(cè)面為有誰能告訴老師你所知道OOxxJ學(xué)生加油語的接力方式。學(xué)生進行討論OOxx言激勵舉手回答。11(1)傳接棒方法接棒人右手四指并攏,大拇指張開,虎口向前,手臂伸出,放在標志桿的右側(cè),接迎面同伴傳來的棒。接棒后從標志桿左側(cè)跑出。傳棒人右手持棒一端,棒立著將另一端傳到接棒人的右手中。(2)傳接棒時機迎面接力,傳接棒的最佳時機是,接棒隊員不超過起跑線,傳棒隊員沒有進入終點線,這中間大約1米多的距離。(3)交接棒饒桿交棒的同學(xué)交棒完成后從接棒同學(xué)的右手邊跑入,:交棒后,接棒的同學(xué)快速把拿棒的右手從標桿后面繞回,在前進。(4)安全區(qū)域交接棒完成后每個同學(xué)都要在
6、跑道后面排好隊,不要在隊伍的前面阻擋其他同學(xué)跑進,避免造成撞擊受傷組織:紐織臥形4KXMXX13E£K.蛋爲15.S'XXMXXMXvw-lunrhwWwinr要求:¥約15耒1、看教師示范時專心、認真2、練習(xí)時學(xué)會用心去練,動腦去想3、一切行動聽指揮4、注意安全,團結(jié)謙1、教師講解迎面接力跑中交接棒的動作方法,并做完整動作示范。2、教師組織學(xué)生進行短距離的接力跑練習(xí)1-2次形(組織隊1)。教師強調(diào)動作的重難點。4、請動作好的學(xué)生示范5、教師組織學(xué)生進行較長距離的接力跑練習(xí)1次(組織隊形2)。學(xué)生活動學(xué)生認真做游戲1、學(xué)生積極回答老師的提問。2、學(xué)生聽哨音進行徒手練
7、習(xí)真聽,知悉觀察老師的示范動作。3、聽老師指揮帶到制定地點進行比賽。4、遵守比賽規(guī)則,不打鬧亂跑。課的部分時間教學(xué)內(nèi)容組織教法要求教師活動學(xué)生活動及教學(xué)6、教師糾正學(xué)生錯誤動作。7、進行比賽結(jié)四、結(jié)束放松組織:1次。&小節(jié)下比(1)放松游戲OOOOOOOOO賽情況。5規(guī)則:全班分成三個大組,OOOOOOOOO1、做放束香蕉、菠蘿、草莓。由老XXXXXXXXX松小游師喊口令,例如“香蕉香蕉XXXXXXXXX1、教師帶領(lǐng)戲時遵你跺跺腳”本組同學(xué)就跺腳大家跟著音守游戲分三次。比哪組整齊。樂節(jié)奏來做規(guī)則部放松運動(2)集合整隊要求:1、做游戲時候仔細聽口令2、以口哨聲2、集合1、集合快、靜、齊為信號,集后安靜鐘(3)點評本節(jié)課內(nèi)容。2、認真聽老師進行總結(jié)合整隊。聽老師分3、小結(jié)本課點評本(4)師生再見下課情況。4、表揚本節(jié)課表現(xiàn)好的節(jié)課。同學(xué)。3、師生5、布置課后作業(yè),下課。再見場地器標志桶口哨音樂根據(jù)教材分析,本課較好的達到教學(xué)目標的要求,使學(xué)生從身體和心理兩個方面得到鍛煉。讓學(xué)生學(xué)會了團結(jié)協(xié)作能力
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