風的印記_暑假作文_第1頁
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文檔簡介

1、風的印記嫦娥奔月,乘風而去,風載心馳;北燕南歸,聞風而趨,風動影隨;泌人芬芳,隨風而散,風飄益漫!這是風的足跡,飄飄逸逸而去,如仙女般留下縷縷清香,若隱若現(xiàn)只是在心尖殘留點點回念。我回頭瞻望,妄圖找尋它的倩影,但總是拂面而來,穿心而過,抓不住,看不透,迷茫的手,彷徨得走,不停留,不回首,邁步尋風!春季的風柔柔得吹,濕濕的,澀澀的,吹醒了休眠一季的萬物,撫慰了嚴冬留給大地的創(chuàng)傷?;▋阂蛩_顏,鳥兒因她而歌唱,江南岸楊柳垂散,細雨彌漫如云如霧,伴著點點春風,感受著生命最初的感覺,一種生命的力量。春風在世間留下的印痕,正猶如游吟詩人浪跡天涯的腳印,給昏暗死寂的世界帶來一絲清新的空氣,趕走了黑暗,驅(qū)

2、逐了沒落,帶來了新生,給予了希望,不畏懼一切,只是為了深埋心底的信念!這是春季的風,絢爛的風!炎炎的夏日,百花盡顯妖嬈,濃郁的香氣,撲入鼻中,霸道的成為夏日的主宰!而鳥兒卻不愿開懷的唱,只剩知了無止無休。樹梢也懶得擺動,低垂著等待,等待宿命的到來!偶爾,當風吹過,這一切都變了,一切又變得充滿了活力,頓時被風主宰,但最終卻擺脫不了迷香的誘惑,風吹不盡!前路雖被陽光射得迷糊,但清澈的風兒卻能讓眼睛明亮,辯清前方!風兒在夏季的處境,延續(xù)的是它的嘆息,如耄耋老者那般蒼涼的身影無奈的冷寂,在被欲望籠罩的如今,老者的聲音正是揭示真諦的最強音,可我們卻沉湎于虛無。偶一聆聽,便如獲至寶,受益無窮,把我們從迷夢

3、中“吹”醒,夏日的風兒抵不住暴曬的酷刑,卻還是在艱難的留下了些什么,這是夏日的風,感人的風!在“風急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回”的季節(jié),風兒重振了雄風,吹盡大江南北!瑟瑟的秋風,吹過了郊野,那便顯出“無邊落木蕭蕭下”的景象;吹過稻田,吹響了豐收的號角,把汗水凝為了播種的成果;吹過了大江,“秋風蕭瑟,洪波涌起”,待到日下山頭,便有了“落霞與孤鷺齊飛,秋水共長天一色”的渾然天成!秋季的風如同琴鍵上跳躍的音符,時而歡快,時而悲傷,總是淘氣得嬉鬧在人間,與歡躍之人同喜,與悲傷之人同哀,給生活帶來了黑暗前的光明,沉寂前的歡愉!讓我們看不到日后的陰霾,只是安享現(xiàn)在的時光!這便是秋季的風,樂觀的風!嚴冬臘月,萬物凋零,萬象寂靜。只?!盁o意苦爭春,一任群芳妒”的梅花,給世間點點的溫暖,人們穿著厚重的毛衣,被刺骨的寒風吹得無法好好呼吸!剎然,一切都已裹上白色的外套,安靜,靜得令人毛骨悚然,但還有風竭力得吹,打破了沉寂,卻讓我們聞到了死亡的氣息,可怕,可怕的其實不是風的呼嘯,而是我們對于冬天的畏懼,未戰(zhàn),我們就已注定失敗!冬天的風是要我們?nèi)コ休d的重,是要我們曲面對的痛!他是我們內(nèi)心懦弱的化身,因為懼怕我們放棄了太多太多,他想要敲醒我們,讓我們明了,挨過寒風的凜冽,那就能沐浴來年的春風了!

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