部編版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末精選卷(5)(附參考答案)

1、部編版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末精選卷（5）（時(shí)間：90分鐘 滿分：100分）題號(hào)一二三四總分分?jǐn)?shù)、積累與運(yùn)用。（36分）1.辨別正誤，選擇正確的答案。（用“，”表示）（12分）（1）給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。（4分）恍然大悟（huTg hu a gu a）長(zhǎng)途跋涉（s6 sh e sh a）技高一籌（ch du chu sh cu）威風(fēng)凜凜（l in l ing l in）（2）選擇合適的字組詞。（4分）挺（撥拔跋）（優(yōu)憂尤）慮震耳（欲 浴 裕）聾 （危 徽 微）波粼粼（3）給加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。（4分）飽經(jīng)風(fēng)霜（吃足了足足地；充分滿足）陣亡（逃跑 死去的滅亡）陶醉（沉迷；過分愛好 用酒泡制 飲酒

2、過量；神志不清）天籟之音（天空 用于計(jì)算天數(shù)天然的；天生的） 2.在括號(hào)里填上正確的詞。（8分）冷靜 寂靜 安靜 平靜（1）夜深了，四周一片（），我們的李老師還在伏案工作。（2）聽了校長(zhǎng)的講話，同學(xué)們的心情久久不能（）。（3）上課鈴響了，教室里立刻（）下來。（4）在一片贊揚(yáng)聲中，我們的頭腦要保持（）。3.根據(jù)提示或要求填空。（16分）（1）把下面詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（4分）焦（）不安 抑（）頓挫 囪囹（）棗 （）炙人口（2） ,視死忽如歸。（2分）（3）明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花 ,聽取。 （3分）（4）魯迅先生對(duì)敵人決不屈服，對(duì)人們鞠躬盡瘁，我想起他的一句名言“ , ° ” （ 3

3、 分）（5）老師請(qǐng)你用名言警句布置教室的墻壁，你會(huì)選“ " 這一句。（4分）二、口語(yǔ)交際。（8分）某旅游景點(diǎn)有這樣一則告示：除了您的腳印，什么都別留下；除了您的記憶，什么都別帶走。這則告示告訴游客 的主要意思是什么？請(qǐng)談?wù)勀愕目捶?。主要意思：我的看法：三、閱讀理解。（26分）（一）閱讀課文節(jié)選，完成練習(xí)。（10分）不錯(cuò)，科學(xué)家們提出了許多設(shè)想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。 但是,即（j i j j使這些設(shè)想能實(shí)現(xiàn)，也是遙遠(yuǎn)的事情。再說，又有多少人能夠去居住呢？“我們這個(gè)地球太可愛了？同時(shí)又太容易破碎（s h u i s u i） 了！”這是宇航 員遨游太空目睹地球時(shí)發(fā)出的感嘆

4、。只有一個(gè)地球，如果它被破壞了，我們別無(wú)去處。如果地球上的各種（資 姿） 源都枯竭了，我們很難從別的地方得到補(bǔ)充。我們要精心地保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài) 環(huán)（鏡 境）。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧！1 .劃去選文括號(hào)中錯(cuò)誤的拼音或生字。（4分）2 .選文中畫“”的句子采用了 的說明方法。（2分）3 .選文中畫的句子形象地概括了地球的兩大特征 和。 （2分）4 .認(rèn)真讀文段，判斷下面問題，對(duì)的打“，”，錯(cuò)的打“X”。（2分）（1）因?yàn)榭茖W(xué)家提出那么多設(shè)想，人類完全有理由指望在破壞了地球以后移居到別的 星球上去。（）（2） ”又有多少人能夠去居住呢？” 這句話的意思是沒有多少人能夠去居住。（）

5、（3）讀了這段話讓我們明白了保護(hù)地球的重要性和緊迫性。（）（二）課外閱讀。（16分）堅(jiān)持上個(gè)世紀(jì)70年代是世界重量級(jí)拳擊史上英雄輩出的年代。4年來未登上拳臺(tái)的拳王 阿里此時(shí)體重已超過正常人的體重二十多磅，速度和耐力也已大不如前，醫(yī)生給他的運(yùn) 動(dòng)生涯判了 “死刑”。然而，阿里堅(jiān)信“精神才是拳擊手比賽的支柱”，他憑著頑強(qiáng)的 毅力重返拳臺(tái)。1975年9月30日，33歲的阿里與另一拳壇猛將弗雷澤進(jìn)行第三次較量（前兩次一 勝一負(fù)）。在比賽進(jìn)行到第14回合時(shí)，阿里已經(jīng)精疲力竭，瀕臨崩潰的邊緣，這個(gè)時(shí) 候一片羽毛落在他身上都能讓他轟然倒地，他幾乎再無(wú)絲毫力氣迎戰(zhàn)第15回合了。然而他拼著性命堅(jiān)持著，不肯放棄。

6、他心里清楚，對(duì)方和自己一樣，也是只有出的氣了。比到這個(gè)地步，與其說在比力氣，不如說在比毅力，就看誰(shuí)能比對(duì)方多堅(jiān)持一會(huì)兒了。他知道此時(shí)只有在精神上壓倒對(duì)方，才有勝出的可能。于是他竭力保持著堅(jiān)毅的表情和誓不低頭的氣勢(shì)，雙目如電，令弗雷澤不寒而栗，以為阿里仍殘存著體力。這時(shí)，阿里的教練鄧迪敏銳地發(fā)現(xiàn)弗雷澤已有放棄的意思， 他將此信息傳達(dá)給阿里, 并鼓勵(lì)阿里再堅(jiān)持一下。阿里精神一振，更加頑強(qiáng)地堅(jiān)持著。果然，弗雷澤表示“俯首 稱臣”甘拜下風(fēng)。裁判當(dāng)即高舉阿里的手臂，宣布阿里獲勝。這時(shí)，保住了拳王稱號(hào)的 阿里還未走到臺(tái)中央便眼前一黑，雙腿無(wú)力地跪在地上。弗雷澤見此情景，如遭雷擊， 他追悔莫及，并為此抱憾終

7、生。1 .給下面加點(diǎn)的字注音。（4分）較量 當(dāng)即 不寒而栗 抱憾終身2 .根據(jù)下面的意思在文中找出相應(yīng)的四字詞語(yǔ)。（2分）杰出的人物一批批涌現(xiàn)（）后悔遺憾一輩子（）3 .寫出下面句子的含義。（4分）（1）醫(yī)生給他的運(yùn)動(dòng)生涯判了 “死刑”。（2）弗雷澤表示“俯首稱臣”甘拜下風(fēng)。 4 .根據(jù)文章內(nèi)容照樣子補(bǔ)寫句子。（2分）精神才是拳擊手比賽的支柱；毅力才是5 .這是拳王阿里至關(guān)重要的一場(chǎng)比賽，可全文竟沒有一句雙方對(duì)打的描述，這是因?yàn)椋?本文的主題是贊頌阿里 ,所以不需要記 敘。 （4分） 四、習(xí)作部分。（30分）快過春節(jié)了！提到春節(jié)，我們自然而然地會(huì)想到那些歡快而有意義的習(xí)俗，如放鞭 炮，寫春聯(lián)，

8、貼門神，拜年選擇你印象最深的一件有關(guān)過春節(jié)的事，具體地把它寫 下來，要寫出自己的真情實(shí)感，字?jǐn)?shù)在 400以上。參考答案一、1.（1） hudng she ch6u 1 in （2）拔 憂 欲 微（3）足足地；充分死去的 沉迷；過分愛好 天然的；天生的2. （1）寂靜 （2）平靜（3）安靜（4）冷靜3. （ 1）躁 揚(yáng) 吞 膾 （2）捐軀赴國(guó)難（3）香里說豐年蛙聲一片（ 4）橫眉冷對(duì)千夫指俯首甘為孺子牛（ 5）示例：其實(shí)地上本沒有路，走的人多了，也就變成了路二、示例：希望游客能愛護(hù)景點(diǎn)的環(huán)境，不要亂扔垃圾。愛護(hù)景區(qū)公共設(shè)施，不要帶走任何東西。去任何地方旅游，在欣賞美景的同時(shí)，還要保護(hù)景區(qū)的環(huán)境，做一個(gè)文明有禮的人。三、（一）1.劃去：j 1 s h u i姿 鏡2.舉例子3.可愛 脆弱4. （1）