2022學(xué)年七年級第一學(xué)期期末調(diào)研測試題語文試卷

1、2012-2013學(xué)年七年級第一學(xué)期期末調(diào)研測試題語文試卷基礎(chǔ)（25分）1 .根據(jù)課文默寫古詩文。（10分）1） ,卻話巴山夜雨時。（李商隱夜雨寄北）（1分）2）爭渡，爭渡， 。（李清照如夢令）（1分）（3）與人相處應(yīng)當(dāng)能常常設(shè)身處地地為他人著想，當(dāng)自己都不愿意遭受的事情，就不應(yīng)當(dāng)強(qiáng)行讓他人接受，正如論語中“口口 口口，口口口口”所闡述的那樣。只有這樣，人際關(guān)系才能保持融洽和諧。（2分）（4）小橋流水人家， 。夕陽西下， 。（馬致 遠(yuǎn)秋思）（2分）默寫楊萬里的過松源晨炊漆公店 。（14分）2 .根據(jù)上下文意和拼音，在句內(nèi)括號中填入合適的詞語。（4分）溪水因ku he （）見石更清冽了。（2）我

2、也知道還有一個補(bǔ)過的方法的：去討他的kuan shu（ ）。怎樣才能使他們 mian yan bu jue（）呢？這可是一個難題。（4）她來到林中草地?zé)o憂無慮地嬉戲，一邊xTn kuang shen yi （）地賞月。3 .下列各病句修改不正確的一項是（）（3分）A.各地政府赦免農(nóng)業(yè)稅是農(nóng)民收入逐年增產(chǎn)的原因之一。（改“赦免”為“減免”）B.我們將盡最大努力爭取用和平的方式解決釣魚島問題，但是我們決不承諾使用武力。（在“承諾”后加“不”）C.江肇高速公路是連接江門和肇慶的重要交通要道。（改“連接”為“連通”）D.在推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)中，我們要充分借鑒并吸收一切國外的先進(jìn)經(jīng)驗。（“一切”與廣東省江門

3、市蓬江區(qū)七年級語文第1頁共8頁國外的”換位4 .從下列A組詞語中至少選用兩個，并從B組關(guān)聯(lián)詞語中任選一組些一段連貫的話，描寫某人的神或心理活動。（80字之內(nèi)）A組：委屈 懊惱 眼巴巴驚慌失措津津有味 昂首挺立B組：一邊,一邊,因為,所以,5 .請閱讀下面材料中，簡要分析作者對于“黑客技術(shù)”的態(tài)度及其理由。（4分）近段時間，一個很普通的黑客攻擊手段把世界上一些頂級的大網(wǎng)站輪流考驗了一遍，結(jié)果證明即使是如雅虎這樣具有雄厚的技術(shù)支持的高性能商業(yè)網(wǎng)站，黑客都可以給他們帶來經(jīng)濟(jì)損失。利用黑客技術(shù)從事非法破壞活動為自己謀取私利，理所當(dāng)然是遭人唾棄的行為。這種人不是把精力放在對系統(tǒng)缺陷的發(fā)現(xiàn)研究與修補(bǔ)上，而

4、是出于某種目的設(shè)法入侵系統(tǒng)，竊取資料、盜用權(quán)限和實施破壞活動。Internet的開放互連的特征決定黑客技術(shù)可以跨國攻擊，它既可以用于攻擊，也可以用 于防御。用兵之道，必須攻防兼?zhèn)?。黑客技術(shù)的發(fā)現(xiàn)，對有關(guān)的軟件開發(fā)商和信息產(chǎn)業(yè)是“短痛”，從長遠(yuǎn)的角度看卻是有利的。對于信息國防安全而言， 黑客技術(shù)的發(fā)展更有利于國防建設(shè)的大局。它的客觀存在性決定了如果我們不去了解和研究它，則會受制于它。在信息技術(shù)越來越發(fā)達(dá)的今天，我們需要開發(fā)自己的網(wǎng)絡(luò)安全產(chǎn)品來為信息產(chǎn)業(yè)保駕護(hù)航，更需要本領(lǐng)高強(qiáng)的黑客參與網(wǎng)絡(luò)安全產(chǎn)品的研究開發(fā)和測試，這樣產(chǎn)品的質(zhì)量才上得去。二、閱讀（45分）閱讀下面文段，完成第 6至18題。（一）

5、陳太丘與友期（12分）陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓唬俊贝鹪唬骸按貌恢?，已去?！庇讶吮闩骸胺侨嗽?！與人期行，相委而去。”元方曰：“君與家君期日中，日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。慚，下車引之，元方入門不顧。6.選出加點詞語含義解釋有誤的一組A.陳太丘與友期行期：約定C.相委而去委：丟下，舍棄（）（3 分）B.太丘舍去D.則是無信舍：舍棄，放棄信：真誠廣東省江門市蓬江區(qū)七年級語文第2頁共8頁7 .用現(xiàn)代漢語翻譯文中劃線的句子。（3分）8 .針對父親的朋友“”的舉動和“”的言辭，陳元芳以不卑不亢的反駁和“”的舉動表達(dá)了

6、自己的反感。（3分）9 .請選擇對文章理解有誤的一項是（）A.本文的主旨在于表現(xiàn)陳元芳的聰明機(jī)敏，友人起了反襯作用，陳太丘則起了正面襯托作 用。B，客人得知太丘已經(jīng)離去，不反省自己的過失，反而怒責(zé)太丘，語言粗野，不堪入耳，難 怪受到元方不亢不卑的冷遇?？梢姙槿艘Y貌待人，不講信用自食苦果。C.文中的元方聰明、勇敢、識禮、有節(jié)，主要通過語言和動作表現(xiàn)其個性特點的。D.文中這位友人沒有禮貌且不守信，但能接受批評，知錯就改。（二）（1 0 分）對于一個在北平住慣的人，像我，冬天要是不刮風(fēng)， 便覺得是奇跡；濟(jì)南的冬天是沒有風(fēng)聲的。對于一個剛由倫敦回來的人，像我，冬天要能看得見日光，便覺得是怪事；濟(jì)南的

7、 冬天是響晴的。自然，在熱帶的地方，日光是永遠(yuǎn)那么毒，響亮的天氣，反有點叫人害怕。 可是，在北中國的冬天；而能有溫晴的天氣，濟(jì)南真得算個寶地。設(shè)若單單是有陽光，那也算不了出奇。請閉上眼睛想：一個老城，有山有水，全在天底下曬著陽光，暖和安適地睡著，只等春風(fēng)來把它們喚醒，這是不是個理想的境界？小山整 把濟(jì)南圍了個圈兒，只有北邊缺著點口兒。這一圈小山在冬天特別可愛，好像是把濟(jì)南放在一個小搖籃里，它們安靜不動地低聲地說:“你們放心吧，這兒準(zhǔn)保暖和。”真的，濟(jì)南的人們在冬天是面上含笑的。他們一看那些小山，心中便覺得有了著落，有了依靠。他們由天上 看到山上，便不知不覺地想起：“明天也許就是春天了吧？這樣的

8、溫暖，今天夜里山草也許就綠起來了吧？”就是這點幻想不能一時實現(xiàn)，他們也并不著急，因為有這樣慈善的冬天， 干啥還希望別的呢！最妙的是下點小雪呀?？窗桑缴系陌稍桨l(fā)的青黑，樹尖上頂著一兒白花，好像日本看護(hù)婦。山尖全白了，給藍(lán)天鑲上一道銀邊。山坡上，有的地方雪厚點，有的地方草色還露著；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣：看著看著，這件花衣好像被風(fēng)兒吹動，叫你希望看見一點更美的山的肌膚。 等到快日落的時候， 微黃的陽光斜射在 山腰上，那點薄雪好像忽然害了羞， 微微露出點粉色。就是下小雪吧，濟(jì)南是受不住大雪的， 那些小山太秀氣！古老的濟(jì)南，城里那么狹窄，城外又那么寬敞，山坡上臥著些

9、小村莊，小村莊的房頂上臥著點雪，對，這是張小水墨畫，也許是唐代的名手畫的吧。那水呢，不但不結(jié)冰，倒反在綠萍上冒著點熱氣，水藻真綠，把終年貯蓄的綠色全拿出來了。天兒越晴，水藻越綠，就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上，況且那些長枝的垂柳還 要在水里照個影兒呢！看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下 全是那么清亮，那么藍(lán)汪汪的，整個的是塊空靈的藍(lán)水晶。這塊水晶里，包著紅屋頂，黃草 山，像地毯上的，團(tuán)花的小灰色樹影；這就是冬天的濟(jì)南。廣東省江門市蓬江區(qū)七年級語文第3頁共8頁10 .請分析“這就是冬天的濟(jì)南”這個結(jié)尾的作用。(4分)11 .請結(jié)合上下文品味文中劃線的句子。(3分)12

10、 .() (3A . “濟(jì)南的冬天是沒有風(fēng)聲的”句中“聲”字不能刪去，否則與事實不符合。B.開頭作者以親身感受，通過排比突出濟(jì)南冬天“溫晴”的特點，總領(lǐng)全文。C.情景交融是本文的顯著特色，文中不僅直接抒發(fā)情感，創(chuàng)造意境流露深情，還以虛實結(jié) 合的想象抒情。D.本文寫景注重觀察角度的選擇與變化，如第二段以俯瞰為主，第五段以仰視為主。(三)天上飄下來的禮物(1 5分)孫道榮(1)收衣服的時候，發(fā)現(xiàn)一個衣架子是空的，探身往樓下一看，果然又被風(fēng)刮到樓下去 了。(2)喊兒子，去，到樓下林奶奶家的院子里，把掉下去的衣服揀上來。(3)兒子愉快地答應(yīng)聲，蹦蹦跳跳地下樓去了。(4)風(fēng)大的時候，晾曬在陽臺上的衣服，

11、常有一兩件會被刮到樓下。，一樓的林老太太，人有點孤僻，不太好說話。記得剛搬來的時候，一次衣服刮到她家院子里去了，我下樓敲門，想進(jìn)她家院子，揀一下。敲了半天，老太太連門都不肯打開，“你到院子外去拿?！弊詈?，從貓眼里鉆出這么一句。我繞到南邊的柵欄外，看見掉下去的那件衣服，已經(jīng)被扔到柵欄外的 草地上?？粗櫚桶偷囊路?，心里真不舒服。(5)奇怪的是，兒子倒是和樓下的林奶奶，挺投緣。那天，又一件衣服掉樓下院子里了，我看看，離柵欄不遠(yuǎn)，估計拿根竹竿就能挑出來。我讓兒子拿根竹竿下去挑挑看。兒子趴在柵欄邊，用竹竿往里鈞衣服的時候，林老太太突然走進(jìn)了院子，兒子嚇得不知所措，我站在陽臺上，也很緊張，擔(dān)心老太太會訓(xùn)

12、斥兒子。沒想到，老太大彎腰將衣服揀起來，隔著柵欄 遞給了兒子，隱隱約約聽見她說，下次衣服再掉下來，你就從我家進(jìn)來拿，好不好？兒子點點頭。(6)就這樣，衣服再被風(fēng)刮到樓下的院子里，都是兒子去揀。(7)兒子似乎也挺樂意這活。每次下去揀衣服，都要好大一會才回來。問兒子，在林奶奶家都干什么了？林奶奶喜歡清凈，不要打擾了林奶奶。兒子歪著頭，沒有啊。林奶奶可喜歡我了，跟我說了好多話。林奶奶告訴我，他孫子跟我差不多大呢，可是，她只看過他的照 片，他孫子在美國，還從來沒回來過呢。(8)關(guān)于林老太太，我也聽社區(qū)工作人員談起過。他們告訴我，林老太太惟一的兒子在 美國，很多年沒回來過了。老伴去世早，兒子出國后，老太

13、太就一個人生活。退廣東省江市蓬江區(qū)七年級語文笫 4頁共8頁休后，生活更孤單了，常常一個人悶在家里面，跟外面的聯(lián)系，越來越少了，人也變得越來 越孤僻。原來是這樣。難怪那次我去敲門，她連門都不肯開。社區(qū)工作人員說，你們住她樓 上，幫我們留意點，也盡量給老人點照顧。我點點頭，又搖搖頭，真不知道，怎樣幫這個孤 僻的老太太。(9)日子平淡地過去，風(fēng)偶爾會將我們家陽臺上的衣服，刮到樓下去。兒子“蹬蹬蹬” 地下樓，又“蹬蹬蹬”上樓，他快樂得像一陣風(fēng)。(10)有時候，我會問問兒子，樓下的林奶奶，生活得怎么樣??？一次，兒子下去揀衣服，回來的時候，手上多了一把花花綠綠得的糖果。兒子說，這是林奶奶給的，是林奶奶家的

14、叔叔， 從美國寄回來的。兒子還自豪地說，還幫林奶奶念了信呢， 是叔叔寫給林奶奶的。(12)兒子手上拿的衣服，疊得方方正正。兒子說，我們家的衣服掉下去后，林奶奶揀起 來后，幫我們又洗了下，晾干了。(13)我的心里，酸酸的，感動。(14)我們和樓下的老太太，仍然沒有什么來往。我們的兒子“蹬蹬蹬”地下樓，又“蹬蹬蹬”上樓。他快樂得像一陣風(fēng)。有時候，從樓下林老太太的家里，會傳來“咯咯”的笑聲,一個童聲，另一個很蒼老。(15)春節(jié)，我們一家回老家去了?；貋頃r，才聽說樓下的林老太太，突然去世了，據(jù)說 是無疾而終。我注意到，兒子的眼圈紅了。(16)人們在整理老人的遺物時，看到了一個日記本，記錄下了她最后的日

15、子?；旧鲜?流水帳，但是，老人在日記里多次提到，從樓下刮下來的衣服，以及下來揀衣服的小男孩。 老人的日記里，反復(fù)出現(xiàn)這樣一句話：“那是從天上飄下來的禮物。”(17)我明白老人的話。那也許是老人孤寂的生活里，最后一點期盼。13 .對于“我”和兒子來揀飄下來的衣服這件事，林老太太的態(tài)度經(jīng)歷了怎樣的變化？為什 么會有這種變化？ ( 4分)14 .請聯(lián)系全文說說“天上飄下來白禮物”的含義和作用。(4分)15 .請聯(lián)系上下文，揣摩文中劃線的句子所反映的人物的心理活動，并用第一人稱描寫出來。(4分)“我"心想：“廣東省江門市蓬江區(qū)七年級語文第5頁共8頁16 .下列對于本文的理解，不正確的一項是

16、（）A.文中的林老太太本性怪癖、孤單，是兒子的天真、活潑感化了她，使她人生最后一段路 上充滿了快樂。可見本文的主旨在于呼吁人們關(guān)心弱勢群體。B.第8段最后一句中“點點頭”表示愿意幫助，“搖搖頭”是因為無從幫助。C.林老太太的無疾而終令兒子“眼圈紅了”，可見孩子對她懷有很深的情感，屬于對人物的外貌的細(xì)節(jié)描寫。D.第10段補(bǔ)充交代了林老太太對于“我”兒子下樓揀衣服的態(tài)度，呼應(yīng)了上文。（四）（8分）【渡鴉與天鵝】渡鴉特別羨慕天鵝潔白的羽毛，他猜天鵝一定是經(jīng)常洗澡，羽毛才會變得如此潔白無瑕。因此， 他毅然離開了他賴以生存的祭壇，來到江湖邊.他每天洗刷自己的 羽毛，不但一點沒洗白，反而因缺少食物饑餓而死

17、?！旧n蠅和蜜糖】廚房里有一罐蜜糖打翻了，一群蒼蠅被香甜的氣味吸引，站到蜜糖上 面去大吃特吃。結(jié)果腳被蜜糖粘住，他們拼命拍翅膀也脫不了身，就在蜜糖里淹死了。在 還剩一口氣的時候，他們說：“唉，我們真蠢，為了一點兒快樂，卻送掉了自己的性命！”（節(jié)選自伊索寓言）17.請就上面兩則寓言說說其各自所蘊(yùn)涵的道理。（4分）（2）18 .請說說這兩則寓言所代表的伊索寓言在寫法上的共同特點。（4分）三、作文（50分）19 .根據(jù)下面題目和要求作文。除了春日的陽光，來自他人的提醒也能給我們溫馨的感受：家人耐心的又一次叮鈴， 老師關(guān)愛的又一次囑咐，伙伴知心地又一次告誡。當(dāng)然，也可能是陌生人的好意警示， 也可能是路人的善意告誡,如果沒有這種種及時的提醒，我們可能又要吃苦頭、犯小 錯了！請以“溫馨的提醒”為標(biāo)題，寫一篇500字以上的記敘文，文中不得透露姓名、班級、學(xué)校等考生個人信息資料。廣東省江門市蓬江區(qū)七年級語文第6頁共8頁附加題（10分）閱讀下面文言文，完成第 1至4題。宋人有善為不龜手之藥者，世世以濟(jì)游觥為事。客聞之，請買其方百金。聚族而謀日：“我世世為澇游觥，不過數(shù)金，今一朝而鬻技百金