七上政治筆記(全)

1、七年級(jí)上冊(cè)道德與法治第一課中學(xué)時(shí)代第 1 課時(shí) 中學(xué)序曲1、 中小學(xué)生活有什么不同?答 :(1) 學(xué)習(xí)的科目增多了(2) 學(xué)習(xí)的難度加大了(3) 杜團(tuán)活動(dòng)豐富多彩(4) 自主管理的要求提高了2、 中學(xué)生活給我們的成長帶來哪些禮物?答 :(1) 中學(xué)生活對(duì)我們來說意味著新的機(jī)會(huì)和可能，也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)(2) 進(jìn)入中學(xué)，新的目標(biāo)和要求激發(fā)著我們的潛能，激勵(lì)我們不斷地自我超越(3) 在新的環(huán)境中，我們有機(jī)會(huì)在父母老師同學(xué)心中重新塑造個(gè)“我”3、中學(xué)時(shí)代在人生中的重要性? ( 中學(xué)時(shí)代的意義)答 :(1) 中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的一個(gè)新階段，可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)。(2) 中學(xué)時(shí)代見證著一個(gè)人

2、從少年到青年的生命進(jìn)階，為我們的人生打下豐富而厚實(shí)的底色。4、 中學(xué)生活為我們提供了哪些發(fā)展自我的多種機(jī)會(huì)?( 你準(zhǔn)備通過哪些具體的活動(dòng)充實(shí)自己的中學(xué)生活? )答 :(1) 集體生活，涵養(yǎng)我們的品格，豐富我們的個(gè)性。(2) 新的課程，引領(lǐng)我們探索新的知識(shí)領(lǐng)域。(3) 豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)給我們提供發(fā)展興趣的平臺(tái)。(4) 各種各樣的社會(huì)實(shí)踐，為我們打開認(rèn)識(shí)社會(huì)之門。5、 在中學(xué)新環(huán)境中你打算塑造一個(gè)怎樣新的自我?答 : 越來越有活力，能堅(jiān)持，有韌勁；越來越堅(jiān)強(qiáng)，會(huì)合作，能包容; 越來越上進(jìn), 敢于表達(dá)，超越自我。6、 進(jìn)入中學(xué)，我們應(yīng)如何面對(duì)新問題新挑戰(zhàn)? (如何對(duì)待成長的禮物? )答 : 我們要

3、珍視當(dāng)下，把握機(jī)遇，從點(diǎn)滴做起, 為美好明天付出不懈的努力，7、 如何積極適應(yīng)初中新生活?(1) 首先要在心理上接受和適應(yīng)(2) 確立新目標(biāo)，接受新挑戰(zhàn)(3) 加強(qiáng)自我管理、克服依賴心理第 2 課時(shí)少年有夢1、 什么是夢想? ( 含義 ) 青少年為什么要有夢想?答 : 夢想是對(duì)美好生活的愿望。原因：(1) 編織人生夢想是青少年時(shí)期的重要生命主題 ； (2) 夢想不斷激發(fā)我們生命的熱情和勇氣，讓生活更有色彩；(3) 有夢想，就有希望；(4)有了夢想，人類才能不斷的進(jìn)步和發(fā)展2、 少年的夢想有什么特點(diǎn)? ( 青少年如何編織自己的少年夢? )答 :(1) 少年的夢想，是人類天真無邪、美麗可愛的愿望。

4、有了這樣的夢想，才能不斷地進(jìn)步和發(fā)展。(2) 少年的夢想，與個(gè)人的人生目標(biāo)緊密相連。(3) 少年的夢想，與時(shí)代的脈搏 緊密相連，與中國夢 密不可分。3、什么是努力?答 : (1) 努力是一種生活態(tài)度。(2)努力是種不服輸?shù)膱?jiān)忍和失敗后從頭再來的勇氣。(3)努力是對(duì)自我的堅(jiān)定信念和對(duì)美好生活的不懈追求。4、 我們青少年如何做到努力?怎樣為實(shí)現(xiàn)夢想而努力?答 :(1) 努力 , 需要立志。志向是人生的航標(biāo)。青少年要從小學(xué)習(xí)立志，早立志，立大志，立長志，并且把自己最重要的人生志向同祖國和人民聯(lián)系在一起。(2) 努力，需要堅(jiān)持。只要堅(jiān)持努力，即使過程再艱難，也有機(jī)會(huì)離夢想更近步。(3) 努力要有方法:

5、 分清輕重緩急，合理規(guī)劃和管理時(shí)間; 勞逸結(jié)合，學(xué)會(huì)科學(xué)用腦; 珍視團(tuán)隊(duì)合作5、什么是中國夢?實(shí)現(xiàn)中華名族的偉大復(fù)興。第二課 學(xué)習(xí)新天地第 1 課時(shí) 學(xué)習(xí)伴成長1. 我們應(yīng)該怎樣正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)?答 :(1) 中學(xué)階段，學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù)。初中階段的學(xué)習(xí)，包括知識(shí)的獲取，還包括各種能力的培養(yǎng)(2) 學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校，我們所看，我們所聽，我們所嘗，我們所觸，我們所做，都可以是學(xué)習(xí)。我們可以從一切經(jīng)歷中學(xué)習(xí)。(3) 學(xué)習(xí)需要自覺、主動(dòng)的態(tài)度。( 4 ) 學(xué)習(xí)伴隨著我們的成長。(5) 學(xué)習(xí)沒有終點(diǎn)。我們終生都在學(xué)習(xí)，終生都需要學(xué)習(xí)。只有善于抓住和利用各種機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)不斷發(fā)展的社會(huì)。( 為什

6、么要終生學(xué)習(xí)? )2. 學(xué)習(xí)對(duì)我們的成長和發(fā)展有什么重要意義? ( 學(xué)習(xí)的重要性)答 : (1) 學(xué)習(xí)，不僅讓我們能夠生存，而且可以讓我們有更充實(shí)的生活。(2) 學(xué)習(xí)點(diǎn)亮我們內(nèi)心的明燈，激發(fā)著我們前進(jìn)的持續(xù)動(dòng)力。(3)在學(xué)習(xí)中，我們分享生命經(jīng)驗(yàn)，獲得成長，同時(shí)也增益他人，服務(wù)社會(huì)，為幸福生活奠基。第 2 課時(shí) 享受學(xué)習(xí)1、如何理解學(xué)習(xí)是苦樂交織的?答 : (1) 學(xué)習(xí)中有快樂。表現(xiàn)在: 對(duì)某方面的知識(shí)有強(qiáng)烈興趣時(shí)，自己解決某個(gè)問題時(shí)，學(xué)習(xí)中找到志趣相投的同伴時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的潛能時(shí)，我們都可以體味到學(xué)習(xí)帶來的快樂。(2) 學(xué)習(xí)是多方面的，學(xué)習(xí)是一個(gè)過程，我們并不是每時(shí)每刻都能夠感受到快樂(3) 學(xué)

7、習(xí)中也有辛苦。表現(xiàn)在: 學(xué)習(xí)過程中需要集中注意力、耗費(fèi)精力，遇到困難和阻撓時(shí)需要調(diào)節(jié)不良情緒等，這些都需要我們憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志作出努力。(4 ) 我們經(jīng)歷了學(xué)習(xí)的辛苦，收獲學(xué)習(xí)的成果時(shí)，那種發(fā)自內(nèi)心的愉悅讓我們體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的美好，它是學(xué)習(xí)過程帶給我們的美妙享受。2、怎樣學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)?答 : (1) 學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，需要發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。(2) 學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，適合自己的才是最好的。(3) 學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，還意味著要善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式第三課發(fā)現(xiàn)自己第 1 課時(shí) 認(rèn)識(shí)自己1、正確認(rèn)識(shí)自己的重要性是什么? ( 有何意義? )答 : (1) 正確認(rèn)識(shí)自己，可以促進(jìn)自我發(fā)展。(2) 正確認(rèn)識(shí)自己

8、，可以促進(jìn)與他人的交往。2、我們可以從哪些方面認(rèn)識(shí)自己?答 : 生理方面、心理方面、社會(huì)方面3. 我們通過什么途徑認(rèn)識(shí)自己?答 : (1) 我們可以從生理、社會(huì)、心理等方面來認(rèn)識(shí)自己；(2) 我們可以通過自我評(píng)價(jià)來認(rèn)識(shí)自己。(3 ) 他人評(píng)價(jià)是我們認(rèn)識(shí)自己的一面鏡子。4、怎樣正確對(duì)待他人的態(tài)度和評(píng)價(jià)?答 : (1) 我們要重視他人的態(tài)度與評(píng)價(jià)，但也要客觀冷靜分析，既不能盲從，也不能忽視。 ( 2 ) 用理性的心態(tài)面對(duì)他人的評(píng)價(jià)，是走向成熟的表現(xiàn)。( 3 ) 正確對(duì)待他人評(píng)價(jià)的方法 : 用心聆聽; 勇于面對(duì); 平靜拒絕第 2 課時(shí) 做更好的自己1、為什么要接納自己和欣賞自己?我們每個(gè)人在性格、興

9、趣等方面都有自己的特點(diǎn)2、如何做到接納自己?答 : (1) 接納自己，需要接納自己的全部。(2) 接納自己，需要樂觀的態(tài)度，更需要勇氣和智慧3、怎樣學(xué)會(huì)欣賞自己?答 (1) 要學(xué)會(huì)欣賞自己。欣賞自己的獨(dú)特、優(yōu)點(diǎn)、努力、為他人的奉獻(xiàn)。(2) 欣賞自己，不是驕傲自大，也不是目中無人，欣賞自己的人，既能展現(xiàn)自己的風(fēng)采，也能看到他人的美麗 ; 既能為自己鼓掌，也能為他人喝彩。4. 怎樣做更好的自己?答 :(1) 做更好的自己，就要揚(yáng)長避短。(2) 做更好的自己，需要主動(dòng) 改正缺點(diǎn)。(3)做更好的自己，需要不斷激發(fā)自己的潛能。(4) 做更好的自己，是在和他人共同生活的過程中不斷成長的，更是在為他人，為社

10、會(huì)帶來福祉的過程中實(shí)現(xiàn)的。5. 5、如何發(fā)掘自己的潛能?答 :(1) 通過珍視自己的興趣愛好，專注自己喜愛的領(lǐng)域;(2) 廣泛參與多方面的活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)他人和社會(huì)對(duì)自己的需要;(3) 通過積極合作，與他人共同完成任務(wù)第二單元第四課 友誼與成長同行第 1 課時(shí) 和朋友在一起1、進(jìn)入中學(xué)，我們的朋友圈發(fā)生了什么變化?答 :(1) 交往范圍擴(kuò)大了，朋友圈擴(kuò)大了，交往的內(nèi)容更豐富了(2) 朋友圈比以前變小了，但是交往更加深入、朋友關(guān)系更加密切2、朋友對(duì)我們有什么重要影響?答 :(1) 朋友對(duì)一個(gè)人的影響很大，我們的言談舉止、興趣愛好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影響。(2) 朋友，見證了我們一起走過的成

11、長歷程，我們需要真誠友善的朋友。(3) 與正直、誠信和見識(shí)廣的人交朋友，是有益的。(4)朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗(yàn)， 友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好。第 2 課時(shí) 深深淺淺話友誼1、友誼的特質(zhì)有哪些?答 :(1) 友誼是一種親密的關(guān)系。(2) 友誼是平等的、雙向的。(3 )友誼是一種心靈的相遇。2、 如何正確認(rèn)識(shí)友誼? ( 如何處理友誼中的問題和困惑?我需要澄清哪些對(duì)友誼的片面認(rèn)識(shí) ? )答 :(1) 友誼不是一成不變的。我們要學(xué)會(huì)接受-段友誼的淡出，坦然接受新的友誼。2) ) 競爭并不必然傷害友誼，關(guān)鍵是我們對(duì)待競爭的態(tài)度。(3) 友誼不能沒有原則。(4 )友誼可以帶來快樂，也能帶來困擾3)

12、 友誼為什么不能沒有原則?答 : 友誼需要信任和忠誠，但并不等于不加分辨地為朋友做任何 事。當(dāng)朋友誤人歧途，不予規(guī)勸甚至推波助瀾，反而會(huì)傷害朋友，傷害友誼。第五課 交友的智慧第 1課時(shí) 讓友誼之樹常青1、 怎樣建立友誼?答 :(1) 建立友誼，需要開放自己。(2) 建立友誼，需要持續(xù)的行動(dòng)。2、 建立友誼的方法有哪些?答 :(1) 面帶微笑(2) 記住對(duì)方的名字(3) 真誠夸贊(4) 尋找共同之處(5) 做一個(gè)耐心的傾聽者3、 如何呵護(hù)友誼?答 :(1) 呵護(hù)友誼，需要用心去關(guān)懷對(duì)方(2) 呵護(hù)友誼，需要學(xué)會(huì)尊重對(duì)方。(3) 呵護(hù)友誼， 需要學(xué)會(huì)正確處理沖突(4) 呵護(hù)友誼，需要學(xué)會(huì)承受并正確對(duì)待交友中受到的傷害。(5) 學(xué)會(huì)與多數(shù)人和睦共處，對(duì)所有人以誠相待第 2 課時(shí) 網(wǎng)上交友新時(shí)空1、網(wǎng)上的交往的特點(diǎn)?網(wǎng)絡(luò)交往的利與弊?答 : 特點(diǎn)：虛擬、平等、自主等。利： (1) 互聯(lián)網(wǎng)為我們提供了一個(gè)平臺(tái)，網(wǎng)絡(luò)開啟了通往世界的又一一個(gè)窗口；(2)我們?cè)诰W(wǎng)上搜集學(xué)習(xí)資料，查找相關(guān)信息；(2) 網(wǎng)上交往超越時(shí)空的限制，開辟了人際交往新通道，拓展交往圈。(3) 在網(wǎng)絡(luò)中交往, 可以滿足我們的一些心理需要，并且不必承擔(dān)現(xiàn)實(shí)交往中那么多的壓力和責(zé)任。弊：(1) 網(wǎng)絡(luò)開啟了通往世界的又一一個(gè)窗口，但是有時(shí)卻關(guān)閉了與他人溝通的心靈之