心理部申請(qǐng)書

1、學(xué)生會(huì)心理部申請(qǐng)書尊敬的學(xué)生會(huì)干部，評(píng)委們您們好：我是新聞與文學(xué)傳播學(xué)院14級(jí)新生翟羽，性格活潑開朗，樂(lè)觀向上，同時(shí)我對(duì)心理學(xué)有著濃厚的興趣，我喜歡傾聽他人的故事，樂(lè)于助人，有良好的溝通能力，懂得開導(dǎo)他人。現(xiàn)在有幸在這里表達(dá)我由來(lái)已久的愿望。我想申請(qǐng)加入學(xué)生會(huì)心理部。我在這里鄭重承諾：我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù)，成為心理部得力助手和同學(xué)們信賴的伙伴?！奔偃缥矣行页蔀樾睦聿恳粏T，我會(huì)進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情；要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí)；要更好的為同學(xué)服為，做到有

2、錯(cuò)就改，有好的意見就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。假如我當(dāng)上了進(jìn)入心理部，我會(huì)進(jìn)一步學(xué)習(xí)相關(guān)的心理研究知識(shí)，以奉獻(xiàn)校園，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。在利益面前前，我會(huì)堅(jiān)持以學(xué)生的利益為重，決不以公謀私。將更多的機(jī)會(huì)讓給他人。我知道，再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花我想，如果我當(dāng)選的話，一定會(huì)言必行，行必果。如果我能進(jìn)入心理部，我會(huì)做到以下幾點(diǎn)：1、認(rèn)真學(xué)習(xí)并積極宣傳大學(xué)生心理健康知識(shí)，在本系積極開展心理健康教育和宣傳活動(dòng)2、協(xié)助學(xué)校開展各種活動(dòng)，并在心理健康教育課程、講座及活動(dòng)中起骨干作用，帶動(dòng)

3、其他學(xué)生積極參與。3、注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生中出現(xiàn)的各種心理異常現(xiàn)象，給予力所能及的幫助，并及時(shí)向?qū)W校心理健康輔導(dǎo)教師反映，使其得到盡快解決。4、幫助有心理困難的同學(xué)及時(shí)前往心理咨詢室接受心理輔導(dǎo)，負(fù)責(zé)向心理輔導(dǎo)教師提供同學(xué)的表現(xiàn)，以便加強(qiáng)對(duì)接受咨詢的學(xué)生跟蹤及反饋。5、協(xié)助學(xué)校開展心理普查和問(wèn)卷調(diào)查。6、在心理健康教育中擔(dān)任學(xué)生助理，為老師、同學(xué)提供力所能及的服務(wù)。同時(shí)也將遵守有關(guān)學(xué)生會(huì)心理部的章程，履行學(xué)生會(huì)心理部成員的相關(guān)義務(wù)，積極參加學(xué)生會(huì)心理部組織的活動(dòng)，并將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，時(shí)時(shí)要求自己待人正直、公正辦事；要求自己嚴(yán)于律己、寬以待人；如若能夠得到各位評(píng)委信任，請(qǐng)投

4、我一票，給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)，當(dāng)然如果我不能入選，我也決不氣餒，一定好好努力，爭(zhēng)取有更好的表現(xiàn)！此致敬禮！申請(qǐng)人：翟羽申請(qǐng)時(shí)間：2014年9月27日篇二：心理委員申請(qǐng)書心理委員申請(qǐng)書尊敬的老師：您好，我是2012級(jí)*院，*專業(yè)的*,現(xiàn)申請(qǐng)心理委員一職，首先謝謝老師抽出時(shí)間讀我的申請(qǐng)書。我先陳述一下我競(jìng)選的原因，也許有人會(huì)說(shuō)心理委員不重要，事兒少，但是我覺(jué)得不然，我很重視這個(gè)職位，也充滿了熱情。我分為兩部分闡述我的原因與計(jì)劃。心理首先我要強(qiáng)調(diào)一下心理”這兩個(gè)字的重要性，大家都能感覺(jué)到，現(xiàn)在我們的生活和工作節(jié)奏很快，競(jìng)爭(zhēng)壓力增大，包括就業(yè)、學(xué)業(yè)、感情等的壓力都再潛移默化的增大，平時(shí)在學(xué)習(xí)，生活，

5、人際關(guān)系和自我意識(shí)等方面都可能會(huì)遇到一些失衡的情況，我們平時(shí)或許重視體質(zhì)健康，卻忽略了心理健康，熟知心理因素同樣影響著我們的一樣，不管是現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生涯還是以后走向社會(huì)的職場(chǎng)生涯，心理健康是我們成長(zhǎng)的必備。委員說(shuō)到委員，就應(yīng)該對(duì)得起委員”這兩個(gè)字，盡到委員的責(zé)任與義務(wù)，我覺(jué)得心理委員不能只是一種形式，1）自身應(yīng)該熱愛(ài)生活、品德優(yōu)秀、責(zé)任心強(qiáng)，熱衷于心理健康服務(wù)工作；2）心理委員應(yīng)該是同學(xué)們的知心閨蜜或知己，與同學(xué)們同甘共苦，運(yùn)用自己積極的心態(tài)去引導(dǎo)同學(xué)，分憂解難；3）平時(shí)要做個(gè)有心人，密切地和有選擇性地與班里一些同學(xué)進(jìn)行溝通，了解班級(jí)里一些同學(xué)的心理狀況并及時(shí)做好信息反饋，將有可能發(fā)生偏激行為的

6、同學(xué)及時(shí)的跟老師或者同學(xué)進(jìn)行溝通；4）認(rèn)真參加心理服務(wù)部的會(huì)議，并作好相應(yīng)的總結(jié)和記錄，并將會(huì)議內(nèi)容及時(shí)有效傳達(dá)給同學(xué)；5）收集本班同學(xué)的心理健康信息，掌握本班同學(xué)心理健康狀況、心理動(dòng)向。6）在開展班級(jí)心理健康教育中要做好保密工作，嚴(yán)格保護(hù)同學(xué)隱私，維護(hù)同學(xué)權(quán)益。心理健康對(duì)我們來(lái)說(shuō)太重要了，影響我們的一生，平時(shí)同學(xué)們總會(huì)遇到各種煩惱、嘆息或焦慮，我非常愿意做一個(gè)靜靜的傾聽者，傾聽同學(xué)的聲音和疑惑，我愿意做一個(gè)善解人意的疏導(dǎo)者，慢慢解除這些焦慮，我愿意以一顆誠(chéng)懇善良的心與同學(xué)們同甘共苦，ipromise,同時(shí)作為一個(gè)班級(jí)委員，我也會(huì)及時(shí)的跟老師溝通，積極完成老師所給的任務(wù)，做好這個(gè)服務(wù)者，謝謝老

7、師能給我這個(gè)機(jī)會(huì)。ps：來(lái)*學(xué)校i個(gè)多月了，我已經(jīng)深深地愛(ài)上了這片熱土。o（n_n）o*2012年10月篇三：心理咨詢室的申請(qǐng)書尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)、系黨總支：你們好！由于系部學(xué)生心理困擾的增加，為幫助他們解決心理困惑；使心理咨詢師更好的指導(dǎo)、幫助學(xué)生適應(yīng)學(xué)校生活、規(guī)劃生涯發(fā)展、協(xié)調(diào)人際關(guān)系、尋找合適的解決問(wèn)題的辦法，心理健康部特向系部申請(qǐng)成立”心理咨詢室”。申請(qǐng)理由如下1. 在新生的心理普查中，2012級(jí)有%勺新生，2013級(jí)有的新生，2014級(jí)有可能存在不同程度心理問(wèn)題。具體心理癥狀中，強(qiáng)迫癥狀、人際關(guān)系敏感、敵對(duì)和抑郁4種癥狀表現(xiàn)得比較為嚴(yán)重、明顯。2. 各班心理委員向我部反映班上有多名學(xué)生強(qiáng)烈

8、渴望進(jìn)行朋輩心理咨詢的需求。特別是新生各班心理委員自身對(duì)心理方面困惑需求量的增加。3. 由于大學(xué)生處于身心發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，需要設(shè)計(jì)和組織開展更多豐富多彩的心理團(tuán)體主題輔導(dǎo)活動(dòng)，促使學(xué)生在交往中通過(guò)觀察、學(xué)習(xí)、體驗(yàn)來(lái)認(rèn)識(shí)自我，改善與他人的關(guān)系，形成良好的態(tài)度和行為方式，達(dá)到開發(fā)學(xué)生內(nèi)部潛能的目的。因系部沒(méi)有心理咨詢室，不適宜開展以團(tuán)體為單位的心理輔導(dǎo)活動(dòng)4. 身邊的事實(shí)：2002年清華大學(xué)劉海洋硫酸傷熊事件2010年10月20日西安音樂(lè)學(xué)院藥家鑫傷人案2013年4月1日復(fù)旦大學(xué)黃洋中毒案2014年3月2日懷化女大學(xué)生被殺5. .有利于心理咨詢師接待有心理輔導(dǎo)需求的學(xué)生，對(duì)有一般心理問(wèn)題的學(xué)生進(jìn)行

9、個(gè)別輔導(dǎo)，幫助他們解決心理困擾；使心理咨詢師更好的指導(dǎo)、幫助學(xué)生適應(yīng)學(xué)校生活、規(guī)劃生涯發(fā)展、協(xié)調(diào)人際關(guān)系、尋找合適的解決問(wèn)題的辦法，并對(duì)有心理障礙或輕微精神疾病的學(xué)生進(jìn)行初步診斷和適度的矯治。6. 有利于開展面向系部學(xué)生的心理健康教育活動(dòng)，如開展心理保健操、團(tuán)體心理訓(xùn)練等；指導(dǎo)學(xué)生自助，促進(jìn)學(xué)生良好心理素質(zhì)和健康人格的形成；建立系部學(xué)生的心理檔案。以下是我個(gè)人對(duì)心理咨詢室建設(shè)的想法：二：心理咨詢室1. 室內(nèi)設(shè)施配備咨詢室的座椅應(yīng)該柔軟、舒適，這樣的話，咨詢?nèi)巳菀追潘?。由于認(rèn)知的恒常性，盡量避免使用一般教室中的座椅作為咨詢室的座椅，那樣的話，來(lái)訪者會(huì)感到冷漠、緊張，產(chǎn)生防御心理，影響接受咨詢的愿

10、望。另外，來(lái)訪者和咨詢師的座椅之間要有一定角度，避免來(lái)訪者與咨詢外人直接面對(duì)面，因?yàn)?，每個(gè)人在與別人交流時(shí)（或是咨詢師與來(lái)訪者交流時(shí)），圍繞交流者身體周圍有一個(gè)看不見界限而又不受他人侵犯的一個(gè)個(gè)人空間，直接的近距離的面對(duì)面交流，有些不想要的信息，如面孔、身體氣味等感覺(jué)和感性認(rèn)識(shí)，會(huì)洶涌的撲來(lái)，通過(guò)視覺(jué)、聽覺(jué)、嗅覺(jué)會(huì)擾亂或抹殺談話的內(nèi)容，直接損壞咨詢效果。咨詢師要有自己的辦公桌椅，咨詢室要配備兩個(gè)單人沙發(fā)，一個(gè)茶幾。根據(jù)房間的大小確定沙發(fā)的大小，擺放時(shí)要成約60度角。書架一個(gè)，用來(lái)擺放前一些內(nèi)容健康且適合咨詢?nèi)藛T年齡特點(diǎn)的書籍、報(bào)紙和雜志，包括介紹不同年齡身心發(fā)展規(guī)律和心理健康知識(shí)等方面內(nèi)容的專

11、業(yè)書刊。一方面，咨詢?nèi)藛T通過(guò)閱讀可以了解和豐富有關(guān)心理發(fā)展與心理健康的知識(shí)；另一方面，閱讀可以減少咨詢?nèi)藛T在等待過(guò)程中由于無(wú)事可做而產(chǎn)生的煩躁心理。鐘表一個(gè)，用來(lái)控制咨詢時(shí)間，同時(shí)此外，在開展正常的心理咨詢中還需配備以下一些器材：電腦，不僅可以作為存放咨詢?nèi)诵睦碜稍儾牧系墓ぞ?，并且在心理測(cè)試、網(wǎng)上咨詢等方面日益呈現(xiàn)出重要性。信箱，在咨詢室門外的墻上掛一個(gè)咨詢信箱，可以為不好意思當(dāng)面咨詢的咨詢?nèi)肆粢恍┛臻g。電話，如有條件，可以考慮開設(shè)電話咨詢。錄音機(jī)，不僅可以作為音樂(lè)療法的必要工具，還可以作為做必要的咨詢記錄時(shí)采用?？傊?，一個(gè)簡(jiǎn)練、溫馨、富有生活氣息的、理想的、人與環(huán)境優(yōu)化統(tǒng)一的心理咨詢環(huán)境可以

12、使咨詢?nèi)烁杏X(jué)溫馨、松弛，并有安全感，不必?fù)?dān)心泄露”秘密，以便心情輕松毫無(wú)顧忌地講述有關(guān)事情，很安全地談?wù)搨€(gè)人生活的細(xì)節(jié)問(wèn)題，暢所欲言。而心理咨詢師可以仔細(xì)傾聽他們的談話，并幫助他們認(rèn)清問(wèn)題，幫助他們探索解決問(wèn)題的方法，從而促進(jìn)了咨詢工作的開展。2. 常用心理測(cè)量工具心理咨詢的重要任務(wù)是幫助咨詢?nèi)肆私庾陨硇睦戆l(fā)展的狀況，消除心理障礙，恢復(fù)和保持健康心理。為了能時(shí)癥下藥”，咨詢師需要準(zhǔn)確地了解自己的心理發(fā)展?fàn)顩r，并分析自己產(chǎn)生心理或行為問(wèn)題的原因。為此，咨詢室必須配備相應(yīng)的心理測(cè)量工具，以幫助咨詢?nèi)藴?zhǔn)確診斷咨詢?nèi)说男睦砗托袨閱?wèn)題。開展心理咨詢工作至少應(yīng)準(zhǔn)備如下幾類心理發(fā)展與心理健康測(cè)查工具。(1)

13、智力測(cè)查量表。智力測(cè)查可以幫助咨詢?nèi)藛T了解自己的智力發(fā)展水平，判斷咨詢?nèi)藛T在感知、注意、記憶、思維、言語(yǔ)，以及解決問(wèn)題、動(dòng)手操作等方面的潛力和局限，更好地制定教育和教學(xué)計(jì)劃常用的智力測(cè)查量表有：比奈智力測(cè)查量表、韋克斯勒智力測(cè)查量表、瑞文推理測(cè)查量表。(2)個(gè)性與性格測(cè)查量表。個(gè)性與性格測(cè)查可以幫助咨詢?nèi)藛T了解自己的個(gè)性特點(diǎn)與性格類型，判斷自己個(gè)性發(fā)展的長(zhǎng)處與不足，幫助自己在學(xué)習(xí)和生活中揚(yáng)長(zhǎng)避短”。篇四：優(yōu)秀心理委員申請(qǐng)書優(yōu)秀心理委員申請(qǐng)作為班級(jí)的心理委員我已經(jīng)工作將近一年。從最初對(duì)工作的一無(wú)所知到如今我可以熟練的完成心辦布置的各項(xiàng)任務(wù)。在工作中我學(xué)到了許多許多，這一路走來(lái)，讓我成長(zhǎng)了起來(lái)。我

14、們心理委員日常的工作其實(shí)相對(duì)別的部門還是蠻輕松的。每禮拜只有禮拜一和禮拜四這兩天才去系辦四樓簽到。其實(shí)對(duì)于簽到這項(xiàng)工作，說(shuō)實(shí)話剛開始我真的不是很適應(yīng)，覺(jué)得很麻煩，潛意識(shí)也不是很重視。但是工作了幾個(gè)月的時(shí)間。我漸漸發(fā)現(xiàn)其實(shí)著看似雞肋的環(huán)節(jié)卻是很重要的。每次簽到的時(shí)候都會(huì)看到其他班級(jí)的心理委員，在交流的過(guò)程中無(wú)論是工作呀、學(xué)習(xí)、還是生活等方面都讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)彼此的優(yōu)點(diǎn)，互相借鑒和學(xué)習(xí)。不得不在此提到的一項(xiàng)心理委員的特色任務(wù)”，那就是每周的晴雨表（這學(xué)期改成兩周交一次了）填寫和上交。我們心委們?cè)谒较露加H切的稱呼這張表格的諧音情侶表”。其實(shí)，這是一種關(guān)于同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)反饋表。心理委員們?cè)谒较乱嚓P(guān)注同

15、學(xué)們的心理動(dòng)態(tài)和與同學(xué)們多進(jìn)行溝通，將同學(xué)們遇到的一些生活上、心理上的一些問(wèn)題反饋在晴雨表上面。這個(gè)任務(wù)看似簡(jiǎn)單，但要想做好確是不容易。同學(xué)們是來(lái)自四面八方，性格等方面也有一定的差異。所以我們?cè)谒较陆涣骱蜏贤ǖ倪^(guò)程要特別注意我們的言語(yǔ)。其中的艱辛，我相信是每個(gè)心理委員都經(jīng)歷過(guò)的。有耕耘就是一定會(huì)有收獲，我們的付出同學(xué)們是看在眼里的。我們最大的收獲就是在班級(jí)里和同學(xué)們相處得十分融洽，在舉辦活動(dòng)的時(shí)候也會(huì)得到同學(xué)們的大力支持。每學(xué)期我們也會(huì)響應(yīng)心辦”的號(hào)召，展開心理課堂。我覺(jué)得這是對(duì)我們心理委員的一種考驗(yàn)，也更是一種鍛煉。當(dāng)心理課堂的題目下發(fā)后，我們就開始積極準(zhǔn)備。從開始的計(jì)劃書、和實(shí)際操作所需要

16、的人員、活動(dòng)開展時(shí)所需要注意的各項(xiàng)事物、到活動(dòng)開展完我們要交的總結(jié)和會(huì)議記錄，都需要我們?nèi)ビ眯淖?。值得欣慰的是，上學(xué)期和這學(xué)期我們班的心理課堂都舉辦的非常成功。在平時(shí)的工作中我們還有一些小的方面也是需要注意的。例如每個(gè)月至少要上交兩片心理方面的稿件，還有就是每個(gè)月一次的例會(huì)不能遲到等等，這些都是我們?nèi)粘９ぷ髦械囊徊糠帧Ｆ鋵?shí)，當(dāng)初競(jìng)選班級(jí)心理委員的時(shí)候是抱著一個(gè)好奇的態(tài)度，因?yàn)閺奈唇佑|過(guò)這個(gè)職務(wù)。在心態(tài)上也是并未怎么重視，對(duì)工作也并未百分百盡力。但是，隨著擔(dān)任的時(shí)間長(zhǎng)了，在思想上我發(fā)生了潛移默化的改變，不知從什么時(shí)候起，我已經(jīng)深深的為我能成為一個(gè)心理委員而驕傲?；蛟S別人并不看好這項(xiàng)小小的職務(wù)，但

17、是，我因?yàn)樗湴?。我想是上個(gè)學(xué)期的7次心理委員的通體輔導(dǎo)為我這顆驕傲的心奠定了基礎(chǔ)。這團(tuán)輔中，我認(rèn)識(shí)了許許多多的心理委員。我們?cè)趫F(tuán)輔老師的指導(dǎo)下，一起做游戲，一起學(xué)習(xí)當(dāng)好一個(gè)心理委員所需要學(xué)的方法。這一群息息相關(guān)的人，我們從陌生到熟悉，從開始的散漫到之后的團(tuán)體凝聚力，這一點(diǎn)一滴的改變已經(jīng)深深的刻在記憶深處。我相信，在若干年后，想起大家一起經(jīng)歷的這些，嘴角勾起的一定是一抹燦爛的笑容。在這一年的工作中，心辦的同學(xué)們也為我們付出了很多。晴雨表和稿件的收取、關(guān)于心理課堂的整體規(guī)劃、簽到的負(fù)責(zé)、短信和電話通知我們事情、例會(huì)上的月末總結(jié)等等，這些也很令我們感動(dòng)，我們隸屬于一個(gè)部門，我們?yōu)榱烁玫耐瓿晒ぷ?/p>

18、中的任務(wù)而共同努力。在這里我也表示一下感謝。對(duì)于心辦這個(gè)整體，其實(shí)做的的確是蠻好的。我也衷心的希望，心辦的工作會(huì)越辦越好。再次我還有一些小的建議，希望心辦可以多弄些類似團(tuán)輔”的東西，讓心委們互相之間更加了解。（純屬個(gè)人建議，如有不妥之處，望諒解）總結(jié)了這一年的工作生活等等，我在此也想申請(qǐng)一下這一年度的優(yōu)秀心理委員我想說(shuō)，首先我作為一個(gè)心理委員的心態(tài)擺的還是很正的。我在這個(gè)職位上也非常的努力完成心辦布置下的各項(xiàng)任務(wù)?；蛟S有的任務(wù)完成的不是很好，工作中也出現(xiàn)過(guò)了紙漏，但我相信大部分的工作在我的盡心盡力下完成的還是非常出色。畢竟金無(wú)足赤，人無(wú)完人。但在這里想說(shuō)，以后的工作我會(huì)完成的更好，希望大家信任我，給我多多提出意見，我一定會(huì)認(rèn)真思考，做出改變。在接下來(lái)的工作中，讓我用實(shí)際行動(dòng)證明給大家。所以，我希望心辦”可以考慮下我的優(yōu)秀心理委員申請(qǐng)”。另外，我會(huì)