財(cái)產(chǎn)屬于誰(shuí)財(cái)產(chǎn)留給誰(shuí)

1、財(cái)產(chǎn)屬于誰(shuí)，財(cái)產(chǎn)留給誰(shuí)第一環(huán)節(jié)：感受財(cái)產(chǎn)拿出同學(xué)們的練習(xí)題績(jī)優(yōu)學(xué)案問(wèn)這是你的財(cái)產(chǎn)嗎？將老師買的一根棒棒糖拿出，問(wèn)這是我的財(cái)產(chǎn)嗎？目的：將生活中的物品舉例子，給同學(xué)們?cè)O(shè)疑，引出主題財(cái)產(chǎn)屬于誰(shuí)，財(cái)產(chǎn)留給誰(shuí)第二環(huán)節(jié)小王的生活-理解財(cái)產(chǎn)和財(cái)產(chǎn)所有權(quán)目的：通過(guò)生活中的住房，讓學(xué)生感受生活離不開財(cái)產(chǎn)，體現(xiàn)財(cái)產(chǎn)重要性，以及財(cái)產(chǎn)所有權(quán)的含義。（1）從小王的家庭中，你發(fā)現(xiàn)他們重要的財(cái)產(chǎn)是什么？目的：引出房屋是小王家的房子是重要財(cái)產(chǎn)。（2）你能列舉生活中的財(cái)產(chǎn)還有那些嗎？目的：擴(kuò)展思路，合法收入、儲(chǔ)蓄、生活用品等等。（3）你同意小王的觀點(diǎn)嗎？你認(rèn)為小王爸爸買房、居住、出租、出售分別說(shuō)明他對(duì)財(cái)產(chǎn)擁有什么權(quán)利？目的：

2、房屋是由爸爸買的，他對(duì)房子擁有占有權(quán)、使用權(quán)、收益權(quán)、處分權(quán)。清楚四種權(quán)利的含義。（4）小王的說(shuō)法很準(zhǔn)確，那么什么是財(cái)產(chǎn)所有權(quán)呢？根據(jù)剛才的內(nèi)容，實(shí)行總結(jié)？第三環(huán)節(jié)小王生活家中失竊目的：我國(guó)法律保護(hù)公民的合法財(cái)產(chǎn)，不保護(hù)非法財(cái)產(chǎn)。小王在小王高二的時(shí)候，一天清晨起床，小王發(fā)現(xiàn)家里的書柜被隨便亂翻過(guò)，放在沙發(fā)上的蘋果6手機(jī)不翼而飛，以及錢包里的2000元錢也不見了，爸爸及時(shí)報(bào)警，經(jīng)(1)依法制裁盜賊說(shuō)明了什么?目的：理解到法律保護(hù)公民的合法財(cái)產(chǎn)。(2)為什么被盜賊賣出的手機(jī)要追回？目的：非法獲得他人財(cái)產(chǎn)，法律不保護(hù)，依法追究刑事責(zé)任。第四環(huán)節(jié)小王家的房屋出租背后目的：采取合法方式維權(quán)，依法提升維權(quán)

3、水平。(1)面對(duì)王爸爸的懊惱，請(qǐng)你給小王家出個(gè)主意，解決問(wèn)題。目的：通過(guò)法律途徑追究責(zé)任。(2)當(dāng)財(cái)產(chǎn)權(quán)受到侵害時(shí)，如何維護(hù)合法權(quán)利？目的：如何依法維護(hù)自己合法的財(cái)產(chǎn)權(quán)益第五環(huán)節(jié)財(cái)產(chǎn)繼承的紛爭(zhēng)目的：財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)含義，法定繼承的范圍，遺產(chǎn)繼承的方式，公民的繼承權(quán)權(quán)受到法律保護(hù)，未成年人依法享有繼承權(quán)。的遺車童上，經(jīng)過(guò)治療其.貝.貝(2住房一套為誰(shuí)應(yīng)該繼承小王小親爸是被恵繼承人感激將其個(gè)人圖書、字畫等留給了李某。在繼承I'目題上，引出財(cái)產(chǎn)繼承為義以及法定繼是未成年人，不(3應(yīng)該小王父遺將自己爸爸的、同字不是給人事不姑姑認(rèn)為同事沒王爸爸的東鬲嗎?有小爸爺爺奶奶繼承字而出圖利留給同小王的繼母獨(dú)占

4、了小王爸爸的存款和住房。目的：遺囑繼承方式（4）小王的繼母獨(dú)占了存款和住房，這種做法對(duì)嗎？這些財(cái)產(chǎn)應(yīng)該如何分？目的：根據(jù)繼承法，同一順序繼承人繼承遺產(chǎn)的份額，理應(yīng)均等。（5）小王的妹妹有繼承權(quán)嗎？如何維護(hù)自己的繼承權(quán)？目的：法律依法保護(hù)未成年人的繼承權(quán)。（6）大家說(shuō)的很好，一起總結(jié)怎樣維護(hù)未成年人的合法權(quán)目的：當(dāng)未成年人的財(cái)產(chǎn)權(quán)利受到侵害時(shí)依法維護(hù)第六環(huán)節(jié)上訴法院目的：繼承既要講法律，同時(shí)也要講究親情。法官的分配以及聽了法官的話，你有什么感想？目的：財(cái)產(chǎn)有價(jià)，親情無(wú)價(jià)。結(jié)束語(yǔ)：同學(xué)們記得開始我們提的問(wèn)題嗎？績(jī)優(yōu)學(xué)案是誰(shuí)的財(cái)產(chǎn)，棒棒糖又是誰(shuí)的財(cái)產(chǎn)？我們既要學(xué)會(huì)保護(hù)自己的合法財(cái)產(chǎn)權(quán)益又要弘揚(yáng)家庭美德。課堂作業(yè)：1、小王將合法財(cái)產(chǎn)1000萬(wàn)捐給了貧困地區(qū)，是對(duì)財(cái)產(chǎn)的（）權(quán)利。2、小明每天騎自行車上學(xué)，是對(duì)財(cái)產(chǎn)的（）權(quán)利3、王某是