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文檔簡介

1、課題:祖國您好課時(shí):兩課時(shí)教學(xué)目標(biāo)(分層)1、聆聽中華人民共和國國歌和頌祖國。2、學(xué)唱國旗國旗真美麗和同唱一首歌,并實(shí)行編創(chuàng)與活動(dòng)。教學(xué)重點(diǎn)慢慢積累熟悉歌曲唱名所獲得的音高感受;教學(xué)難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生邊唱邊拍水平,感受歌曲的節(jié)拍。教具學(xué)具磁帶,錄音機(jī),鋼琴教學(xué)過程第一課時(shí)教學(xué)目的:1、聆聽中華人民共和國國歌,弓1導(dǎo)學(xué)生懂得升國旗時(shí)應(yīng)肅立,敬隊(duì)禮或行注目禮,神情專注而莊重,表現(xiàn)對(duì)祖國的熱愛。2、米用聽唱法學(xué)唱歌曲國旗國旗真美麗,讓學(xué)生知道國旗是國家的象征和標(biāo)志,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情操。3、以贊美的情感演唱歌曲,培養(yǎng)學(xué)生邊唱邊拍,感受歌曲的節(jié)奏。教學(xué)過程:一、組織教學(xué)。1、聽摘果子的旋律做律動(dòng)進(jìn)教室。2

2、、師生問好。二、發(fā)聲練習(xí)。練聲曲:仁C2/453153li61511啦啦啦啦啦啦啦。三、學(xué)習(xí)新歌。1、老師彈旋律,學(xué)生聆聽。2、老師自彈自唱歌曲,學(xué)生認(rèn)真聽。3、引導(dǎo)學(xué)生看圖,老師示范拍手、拍腿,學(xué)生跟著學(xué)拍手、拍腿。4、老師帶學(xué)生邊拍手、拍腳邊按節(jié)奏朗讀歌詞。5、老師彈琴,學(xué)生邊拍手、拍腳邊唱歌詞。6、以贊美的情感演唱歌曲。四、聆聽中華人民共和國國歌。1、完整聆聽一遍,啟發(fā)學(xué)生聯(lián)想中國體育健兒奪得世界冠軍時(shí)升國旗、奏國歌的情景,聯(lián)系學(xué)校的升旗儀式,讓學(xué)生說一說國歌響起時(shí),自己應(yīng)該做什么?2、復(fù)聽一遍,弓I導(dǎo)學(xué)生說一說,聽后的心情是怎樣的?五、實(shí)行愛國主義教育。1、出示愛國圖片,讓學(xué)生說說圖上

3、內(nèi)容,自己應(yīng)該怎樣做?2、老師實(shí)行愛國教育小結(jié)。第二課時(shí)教學(xué)目的:1、聆聽頌祖國后,學(xué)生能將自己對(duì)樂曲的愉快感受表現(xiàn)在動(dòng)作上,能夠自編動(dòng)作實(shí)行歌表演。2、用聽唱法學(xué)唱同唱一首歌,在感受歌曲時(shí)實(shí)行拍手、拍腳,有一定的節(jié)拍意識(shí)。3、啟發(fā)學(xué)生自己編創(chuàng)動(dòng)作,以表達(dá)歌曲的情感。教學(xué)過程:一、組織教學(xué)。1、聽音樂做吹喇叭的律動(dòng)進(jìn)教室。2、師生問好。二、發(fā)聲練習(xí)。練聲曲:1=CF3/4530I5301535I300II布谷!布谷!布谷布谷!三、學(xué)唱歌曲。1、老師彈琴,學(xué)生聆聽。2、老師自彈自唱,學(xué)生認(rèn)真聽。3、老師帶學(xué)生實(shí)行拍手拍腿的動(dòng)作,第一拍拍手,第二、第三拍拍腿。4、合著節(jié)奏邊拍手拍腳邊朗讀歌詞。5、跟著旋律邊拍手拍腳邊唱歌詞。6、分小組編創(chuàng)動(dòng)作,小組交流。7、一組一組展示編創(chuàng)的動(dòng)作,以表達(dá)自己的情感。評(píng)出優(yōu)勝組,實(shí)行表揚(yáng)。四、聆聽頌祖國。1、要求學(xué)生初聽音樂時(shí)輕輕拍著手合上音樂。2、談一談,聽了這段音樂是想跳舞還是想散步?3、復(fù)聽音樂,要求學(xué)生動(dòng)起來,將自己對(duì)樂曲的愉快感受表現(xiàn)在動(dòng)作上4、個(gè)別上臺(tái)表演,集體評(píng)價(jià)。5、啟發(fā)學(xué)生編創(chuàng)節(jié)奏,老師指導(dǎo)。6、實(shí)行交流創(chuàng)編活動(dòng)。五、實(shí)行課堂小結(jié)。1、表揚(yáng)大

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