國(guó)家自然科學(xué)基金課題申報(bào)與評(píng)審關(guān)鍵點(diǎn)剖析 - 如何撰寫《國(guó)家自然基金

1、v國(guó)家自然科學(xué)基金的項(xiàng)目種類：國(guó)家自然科學(xué)基金的項(xiàng)目種類：重大項(xiàng)目、重點(diǎn)項(xiàng)目、面重大項(xiàng)目、重點(diǎn)項(xiàng)目、面上項(xiàng)目、青年基金、地方基金、國(guó)際合作基金、港澳合作上項(xiàng)目、青年基金、地方基金、國(guó)際合作基金、港澳合作基金、杰出青年基金、研究團(tuán)隊(duì)（群體）基金、主任基金基金、杰出青年基金、研究團(tuán)隊(duì)（群體）基金、主任基金。v國(guó)家自然科學(xué)基金的要求：國(guó)家自然科學(xué)基金的要求：基礎(chǔ)及應(yīng)用基礎(chǔ)研究，鼓勵(lì)原基礎(chǔ)及應(yīng)用基礎(chǔ)研究，鼓勵(lì)原始創(chuàng)新。始創(chuàng)新。凝練好科學(xué)問(wèn)題（提出明確假說(shuō)）；凝練好科學(xué)問(wèn)題（提出明確假說(shuō)）；明確研究思路明確研究思路( (編個(gè)好故事）。編個(gè)好故事）。v初審：初審：國(guó)家自然科學(xué)基金委各處負(fù)責(zé)申報(bào)書的資格審查

2、國(guó)家自然科學(xué)基金委各處負(fù)責(zé)申報(bào)書的資格審查: :申請(qǐng)書填寫申請(qǐng)書填寫( (申請(qǐng)者及項(xiàng)目組成員簽字、申請(qǐng)單位和合作單位蓋章申請(qǐng)者及項(xiàng)目組成員簽字、申請(qǐng)單位和合作單位蓋章) )、青年基金申、青年基金申請(qǐng)者的年齡請(qǐng)者的年齡( (申請(qǐng)當(dāng)年申請(qǐng)當(dāng)年1 1月月1 1日末滿日末滿3535周歲周歲) )、申請(qǐng)者和項(xiàng)目組成員是否、申請(qǐng)者和項(xiàng)目組成員是否超項(xiàng)超項(xiàng)( (申請(qǐng)者當(dāng)年只能申請(qǐng)申請(qǐng)者當(dāng)年只能申請(qǐng)1 1項(xiàng)同類項(xiàng)目、申請(qǐng)者和高級(jí)職稱的參加者項(xiàng)同類項(xiàng)目、申請(qǐng)者和高級(jí)職稱的參加者在研和申請(qǐng)的項(xiàng)目數(shù)不能超過(guò)在研和申請(qǐng)的項(xiàng)目數(shù)不能超過(guò)2 2項(xiàng)項(xiàng)) )。v一審：一審：由基金委根據(jù)申報(bào)的題目和主題詞挑選由基金委根據(jù)申報(bào)的

3、題目和主題詞挑選3-53-5名國(guó)內(nèi)外專家函審。名國(guó)內(nèi)外專家函審。v終審：終審：在一審基礎(chǔ)上進(jìn)行排序后在一審基礎(chǔ)上進(jìn)行排序后, ,選擇超出擬批準(zhǔn)項(xiàng)目選擇超出擬批準(zhǔn)項(xiàng)目20%20%的預(yù)選項(xiàng)目的預(yù)選項(xiàng)目, ,由基金委聘請(qǐng)相關(guān)專家組成專家評(píng)審組集中評(píng)審。由基金委聘請(qǐng)相關(guān)專家組成專家評(píng)審組集中評(píng)審。v資助的項(xiàng)目無(wú)論是基礎(chǔ)還是應(yīng)用基礎(chǔ)研究類項(xiàng)目一定要有創(chuàng)新性和研資助的項(xiàng)目無(wú)論是基礎(chǔ)還是應(yīng)用基礎(chǔ)研究類項(xiàng)目一定要有創(chuàng)新性和研究?jī)r(jià)值。究?jī)r(jià)值。 v對(duì)整體研究方案的考慮是，目標(biāo)明確、內(nèi)容適合、重點(diǎn)突出，手段先對(duì)整體研究方案的考慮是，目標(biāo)明確、內(nèi)容適合、重點(diǎn)突出，手段先進(jìn)，尤其看是否抓住了關(guān)鍵問(wèn)題；同時(shí)也要注重研究隊(duì)

4、伍狀況、前期進(jìn)，尤其看是否抓住了關(guān)鍵問(wèn)題；同時(shí)也要注重研究隊(duì)伍狀況、前期工作基礎(chǔ)和項(xiàng)目的經(jīng)費(fèi)預(yù)算情況。工作基礎(chǔ)和項(xiàng)目的經(jīng)費(fèi)預(yù)算情況。 v特別注意發(fā)現(xiàn)和保護(hù)創(chuàng)新性強(qiáng)的項(xiàng)目，扶持學(xué)科交叉的研究項(xiàng)目，對(duì)特別注意發(fā)現(xiàn)和保護(hù)創(chuàng)新性強(qiáng)的項(xiàng)目，扶持學(xué)科交叉的研究項(xiàng)目，對(duì)于主持過(guò)基金項(xiàng)目的申請(qǐng)人，要加強(qiáng)績(jī)效管理。對(duì)青年申請(qǐng)者的項(xiàng)目，于主持過(guò)基金項(xiàng)目的申請(qǐng)人，要加強(qiáng)績(jī)效管理。對(duì)青年申請(qǐng)者的項(xiàng)目，輕工作積累，重發(fā)展?jié)摿?。輕工作積累，重發(fā)展?jié)摿?。v立項(xiàng)依據(jù)不足立項(xiàng)依據(jù)不足v缺乏創(chuàng)新性與研究?jī)r(jià)值缺乏創(chuàng)新性與研究?jī)r(jià)值v研究設(shè)計(jì)不完善研究設(shè)計(jì)不完善v研究工作基礎(chǔ)薄弱研究工作基礎(chǔ)薄弱v可行性差可行性差v項(xiàng)目組梯隊(duì)結(jié)構(gòu)不合理

5、項(xiàng)目組梯隊(duì)結(jié)構(gòu)不合理v存在醫(yī)學(xué)倫理問(wèn)題存在醫(yī)學(xué)倫理問(wèn)題q重復(fù)研究：重復(fù)研究：不完全了解前人的工作；不完全了解前人的工作；不閱讀不閱讀項(xiàng)目指南項(xiàng)目指南, ,不查閱不查閱資助項(xiàng)目匯編資助項(xiàng)目匯編 研究?jī)?nèi)研究?jī)?nèi)容甚至項(xiàng)目名稱都與前一兩年資助項(xiàng)目雷同，無(wú)創(chuàng)新性。容甚至項(xiàng)目名稱都與前一兩年資助項(xiàng)目雷同，無(wú)創(chuàng)新性。q打一槍換一個(gè)地方。打一槍換一個(gè)地方。v符合科學(xué)基金的資助范圍和學(xué)科性質(zhì)（仔細(xì)閱讀指南），符合科學(xué)基金的資助范圍和學(xué)科性質(zhì)（仔細(xì)閱讀指南），科學(xué)意義與學(xué)術(shù)價(jià)值，創(chuàng)新性?？茖W(xué)意義與學(xué)術(shù)價(jià)值，創(chuàng)新性。v上：原有研究的深入和拓展（揚(yáng)長(zhǎng)避短）。上：原有研究的深入和拓展（揚(yáng)長(zhǎng)避短）。v中（沒(méi)有基礎(chǔ)）：大量

6、閱讀文獻(xiàn)，仔細(xì)分析推敲，找出薄中（沒(méi)有基礎(chǔ)）：大量閱讀文獻(xiàn)，仔細(xì)分析推敲，找出薄弱點(diǎn)。新穎是關(guān)鍵。弱點(diǎn)。新穎是關(guān)鍵。v題目：題目： 少或不用縮寫詞少或不用縮寫詞; ;明確明確, ,貼切貼切; ;忌抽象和空泛。最好讓別人忌抽象和空泛。最好讓別人一看題目就能知道你做哪方面的研究、研究對(duì)象、解決的一看題目就能知道你做哪方面的研究、研究對(duì)象、解決的問(wèn)題。問(wèn)題。v申請(qǐng)學(xué)科、主題詞：申請(qǐng)學(xué)科、主題詞： 想讓什么樣的專家評(píng)您的想讓什么樣的專家評(píng)您的“申請(qǐng)書申請(qǐng)書”？ v假設(shè)評(píng)審專家沒(méi)有足夠的時(shí)間看后面的內(nèi)容，也能把握整假設(shè)評(píng)審專家沒(méi)有足夠的時(shí)間看后面的內(nèi)容，也能把握整個(gè)標(biāo)書的主要內(nèi)容。個(gè)標(biāo)書的主要內(nèi)容。 v

7、400400字以內(nèi)，概述研究方法、內(nèi)容、目標(biāo)、科學(xué)意義字以內(nèi)，概述研究方法、內(nèi)容、目標(biāo)、科學(xué)意義: :問(wèn)題問(wèn)題提出（即背景提出（即背景,1,12 2句）句）, ,研究?jī)?nèi)容為主（要體現(xiàn)研究思研究?jī)?nèi)容為主（要體現(xiàn)研究思路）路）, ,意義（意義（1 12 2句句, ,要明確、具體）。要明確、具體）。 如：如：“用用方法（手段）進(jìn)行方法（手段）進(jìn)行研究，探索研究，探索/ /證明證明問(wèn)題，對(duì)闡明問(wèn)題，對(duì)闡明機(jī)制揭示機(jī)制揭示規(guī)律有重要意義，規(guī)律有重要意義，為為奠定基礎(chǔ)提供奠定基礎(chǔ)提供思路思路”。v對(duì)研究現(xiàn)狀的分析不夠，引用的參考文獻(xiàn)過(guò)于對(duì)研究現(xiàn)狀的分析不夠，引用的參考文獻(xiàn)過(guò)于陳舊。陳舊。v缺乏對(duì)科學(xué)問(wèn)題的

8、凝練。缺乏對(duì)科學(xué)問(wèn)題的凝練。v缺少合理的科學(xué)假說(shuō)。缺少合理的科學(xué)假說(shuō)。說(shuō)明要做什么？為什么要做？說(shuō)明要做什么？為什么要做？v研究現(xiàn)狀評(píng)述研究現(xiàn)狀評(píng)述(國(guó)際研究現(xiàn)狀、國(guó)際研究現(xiàn)狀、國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀)。v分析別人工作中存在的問(wèn)題，從而凝練并分析別人工作中存在的問(wèn)題，從而凝練并提出問(wèn)題，闡述重要性，提出問(wèn)題，闡述重要性，解決及意義。解決及意義。v由已有的研究引出假設(shè)。由已有的研究引出假設(shè)。v抓住關(guān)鍵點(diǎn)，抓住關(guān)鍵點(diǎn)，說(shuō)明說(shuō)明自己自己的前期工作的前期工作(在前期工作中發(fā)現(xiàn)了什么在前期工作中發(fā)現(xiàn)了什么)。v研究思路敘述研究思路敘述。v可能意義的分析?？赡芤饬x的分析。v小結(jié)小結(jié). (. (重點(diǎn)用黑體

9、字重點(diǎn)用黑體字) )。v參考文獻(xiàn)（參考文獻(xiàn)（20203030條左右）條左右） ：權(quán)威、新（近：權(quán)威、新（近3 3年內(nèi)，最好是當(dāng)年年內(nèi)，最好是當(dāng)年的）、的）、有自引有自引。目標(biāo)（假說(shuō)）：論證目標(biāo)（假說(shuō)）：論證圓圈圓圈X X：已有證據(jù)（文獻(xiàn)已有證據(jù)（文獻(xiàn)的的, ,自己的）自己的）-：研究?jī)?nèi)容（要獲：研究?jī)?nèi)容（要獲得的）得的）X XX XX XX XX XX XX Xv跟蹤、移植國(guó)際研究熱點(diǎn)和高新技術(shù)手段跟蹤、移植國(guó)際研究熱點(diǎn)和高新技術(shù)手段, ,缺乏源頭創(chuàng)新性缺乏源頭創(chuàng)新性( (從基從基因多態(tài)性研究因多態(tài)性研究) )。v項(xiàng)目選題不能緊密結(jié)合臨床實(shí)踐，缺乏在臨床實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，進(jìn)行選項(xiàng)目選題不能緊密結(jié)

10、合臨床實(shí)踐，缺乏在臨床實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，進(jìn)行選題、立題，而是圍繞高新技術(shù)，為了申請(qǐng)項(xiàng)目而研究，缺乏臨床和基礎(chǔ)題、立題，而是圍繞高新技術(shù)，為了申請(qǐng)項(xiàng)目而研究，缺乏臨床和基礎(chǔ)的有機(jī)結(jié)合（的有機(jī)結(jié)合（MicroRNAMicroRNA）。）。v只是分析一些普通指標(biāo)，缺乏對(duì)機(jī)制的探討。只是分析一些普通指標(biāo)，缺乏對(duì)機(jī)制的探討。v所謂特色與創(chuàng)新即在本項(xiàng)目研究領(lǐng)域中申請(qǐng)者與國(guó)內(nèi)外同所謂特色與創(chuàng)新即在本項(xiàng)目研究領(lǐng)域中申請(qǐng)者與國(guó)內(nèi)外同行所不同的，應(yīng)從對(duì)包括項(xiàng)目的立論依據(jù)、研究?jī)?nèi)容、研行所不同的，應(yīng)從對(duì)包括項(xiàng)目的立論依據(jù)、研究?jī)?nèi)容、研究方法與手段、技術(shù)路線及實(shí)驗(yàn)方案上的研究與創(chuàng)新點(diǎn)進(jìn)究方法與手段、技術(shù)路線及實(shí)驗(yàn)方案上

11、的研究與創(chuàng)新點(diǎn)進(jìn)行概括、提煉并集中反映出來(lái)行概括、提煉并集中反映出來(lái): :學(xué)術(shù)思想（理論）的創(chuàng)新學(xué)術(shù)思想（理論）的創(chuàng)新; ;技術(shù)方法的創(chuàng)新技術(shù)方法的創(chuàng)新; ;研究新模式。研究新模式?？傮w要求：范圍合適總體要求：范圍合適; ;重點(diǎn)突出重點(diǎn)突出; ;關(guān)鍵問(wèn)題選擇準(zhǔn)確關(guān)鍵問(wèn)題選擇準(zhǔn)確 注意：小題大做、深做注意：小題大做、深做; ;不要大題小做、淺做。不要大題小做、淺做。v目標(biāo)：目標(biāo)：具體、明確、新穎（可以是假說(shuō)）。具體、明確、新穎（可以是假說(shuō)）。例：例：背景：背景：炎癥細(xì)胞產(chǎn)生的新因子炎癥細(xì)胞產(chǎn)生的新因子(A)(A)具有具有( (離體離體) )促心肌細(xì)胞肥大的作用。促心肌細(xì)胞肥大的作用。目標(biāo)：目標(biāo)：

12、 探討探討A A促進(jìn)心肌細(xì)胞肥大的作用及機(jī)制。促進(jìn)心肌細(xì)胞肥大的作用及機(jī)制。 探討心肌肥厚發(fā)病的新因子探討心肌肥厚發(fā)病的新因子A A的作用及機(jī)制。的作用及機(jī)制。 探討聯(lián)探討聯(lián)接接炎癥反應(yīng)與心肌肥厚發(fā)病的新因子炎癥反應(yīng)與心肌肥厚發(fā)病的新因子A A的作用及機(jī)制。的作用及機(jī)制。v 研究?jī)?nèi)容：研究?jī)?nèi)容：為完成本課題（論證假說(shuō)）從不同方向（角度、層次）研為完成本課題（論證假說(shuō)）從不同方向（角度、層次）研究（緊扣目標(biāo)究（緊扣目標(biāo), ,層次分明層次分明, ,突出重點(diǎn)、邏輯性強(qiáng)）。突出重點(diǎn)、邏輯性強(qiáng)）。例：例：1.1.心肌肥厚發(fā)病過(guò)程中心肌肥厚發(fā)病過(guò)程中A A因子的動(dòng)態(tài)變化與疾病表現(xiàn)關(guān)系因子的動(dòng)態(tài)變化與疾病表

13、現(xiàn)關(guān)系; ; 2. 2.補(bǔ)充外源性補(bǔ)充外源性A A因子對(duì)心肌因子對(duì)心肌細(xì)胞細(xì)胞肥大的影響肥大的影響; ; 3. 3.阻斷內(nèi)源性阻斷內(nèi)源性A A因子對(duì)心肌因子對(duì)心肌細(xì)胞細(xì)胞肥大的影響肥大的影響; ; 4.A 4.A因子發(fā)揮效應(yīng)是否通過(guò)已知的心肌肥大因素因子發(fā)揮效應(yīng)是否通過(guò)已知的心肌肥大因素; ; 5.A5.A因子效應(yīng)的因子效應(yīng)的分子機(jī)制分子機(jī)制。v擬解決的關(guān)鍵問(wèn)題：擬解決的關(guān)鍵問(wèn)題：完成本研究在理論上和技術(shù)完成本研究在理論上和技術(shù)上的上的“瓶頸瓶頸”, ,應(yīng)簡(jiǎn)述對(duì)策。應(yīng)簡(jiǎn)述對(duì)策。例例: :1.1.證明證明A是是心肌肥厚發(fā)病的新因子心肌肥厚發(fā)病的新因子是是擬解決的關(guān)鍵問(wèn)題擬解決的關(guān)鍵問(wèn)題。從分子從

14、分子(gain of function and loss of function)、細(xì)胞、細(xì)胞(功能功能)和整體和整體(動(dòng)物模型動(dòng)物模型、患者患者)不不同層面同層面探探討。討。2.2.另另一一個(gè)個(gè)擬解決的關(guān)鍵問(wèn)題擬解決的關(guān)鍵問(wèn)題是是明明確確A A因子發(fā)揮效應(yīng)是否通過(guò)已知的心肌因子發(fā)揮效應(yīng)是否通過(guò)已知的心肌肥大因素肥大因素。采用采用RNARNA干擾和激動(dòng)劑干擾和激動(dòng)劑、抑制劑抑制劑等方法等方法。 研究方案要合理研究方案要合理, ,環(huán)環(huán)相扣環(huán)環(huán)相扣, ,設(shè)計(jì)好對(duì)照組設(shè)計(jì)好對(duì)照組, ,列出具體的方列出具體的方法和技術(shù)（先進(jìn)、可靠、有創(chuàng)新）法和技術(shù)（先進(jìn)、可靠、有創(chuàng)新）, ,技術(shù)路線可用流程圖技術(shù)路線

15、可用流程圖（即實(shí)驗(yàn)程序（即實(shí)驗(yàn)程序, ,不要太繁）。不要太繁）。相關(guān)的前期研究工作基礎(chǔ)不夠，沒(méi)有提供充分的實(shí)驗(yàn)依據(jù)。相關(guān)的前期研究工作基礎(chǔ)不夠，沒(méi)有提供充分的實(shí)驗(yàn)依據(jù)。v沒(méi)有重要的相關(guān)研究成果。沒(méi)有重要的相關(guān)研究成果。v沒(méi)有預(yù)試驗(yàn)結(jié)果。沒(méi)有預(yù)試驗(yàn)結(jié)果。v申請(qǐng)者缺乏課題相關(guān)的動(dòng)物實(shí)驗(yàn)和分子生物學(xué)的背景。申請(qǐng)者缺乏課題相關(guān)的動(dòng)物實(shí)驗(yàn)和分子生物學(xué)的背景。v要介紹與申請(qǐng)項(xiàng)目直接相關(guān)的研究結(jié)果。要介紹與申請(qǐng)項(xiàng)目直接相關(guān)的研究結(jié)果。提供原始數(shù)據(jù)，提供原始數(shù)據(jù)，解釋前期工作結(jié)果需要進(jìn)一步擴(kuò)展和深入。解釋前期工作結(jié)果需要進(jìn)一步擴(kuò)展和深入。v以往應(yīng)用與申請(qǐng)項(xiàng)目有關(guān)的技術(shù)方法的經(jīng)歷。以往應(yīng)用與申請(qǐng)項(xiàng)目有關(guān)的技術(shù)方

16、法的經(jīng)歷。申請(qǐng)人及申請(qǐng)人及主要參加者所做的與本項(xiàng)目有關(guān)的研究工作積累和已取主要參加者所做的與本項(xiàng)目有關(guān)的研究工作積累和已取得的研究工作成績(jī)要盡可能詳盡地在申請(qǐng)書中反映。得的研究工作成績(jī)要盡可能詳盡地在申請(qǐng)書中反映。v提供有關(guān)的研究論文、成果及專利等材料。提供有關(guān)的研究論文、成果及專利等材料。 原始數(shù)據(jù)最好是原始數(shù)據(jù)最好是申請(qǐng)者本人發(fā)表的論文；申請(qǐng)者本人發(fā)表的論文； 或或 申請(qǐng)者尚未發(fā)表的數(shù)據(jù)；申請(qǐng)者尚未發(fā)表的數(shù)據(jù)； 或或 申請(qǐng)者所在實(shí)驗(yàn)室的工作。申請(qǐng)者所在實(shí)驗(yàn)室的工作。 v題目過(guò)大，實(shí)驗(yàn)內(nèi)容過(guò)多。如某些課題中有多個(gè)實(shí)驗(yàn)分題目過(guò)大，實(shí)驗(yàn)內(nèi)容過(guò)多。如某些課題中有多個(gè)實(shí)驗(yàn)分組，每組均進(jìn)行基因組學(xué)、蛋

17、白組學(xué)及代謝組學(xué)分析。組，每組均進(jìn)行基因組學(xué)、蛋白組學(xué)及代謝組學(xué)分析。v多基因聯(lián)合治療在療效、安全性和可控性方面存在問(wèn)題。多基因聯(lián)合治療在療效、安全性和可控性方面存在問(wèn)題。v實(shí)驗(yàn)條件缺乏。實(shí)驗(yàn)條件缺乏。v該申請(qǐng)?jiān)诶碚撋鲜欠窨尚?。該申?qǐng)?jiān)诶碚撋鲜欠窨尚小實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是否合理。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是否合理。v重點(diǎn)放在研究方法和研究方案的可行性上：重點(diǎn)放在研究方法和研究方案的可行性上：已掌握的研究方法；已掌握的研究方法；材料來(lái)源；材料來(lái)源；實(shí)驗(yàn)條件；實(shí)驗(yàn)條件；前期工作基礎(chǔ)；前期工作基礎(chǔ)；項(xiàng)目組人員結(jié)構(gòu)。項(xiàng)目組人員結(jié)構(gòu)。v可行性分析除了對(duì)本單位的研究實(shí)力進(jìn)行恰當(dāng)?shù)姆治鐾?，最好找一可行性分析除了?duì)本單位的研究實(shí)力進(jìn)行

18、恰當(dāng)?shù)姆治鐾?，最好找一家比自己?jiǎn)挝粡?qiáng)的合作伙伴，把他們的軟硬件條件也加進(jìn)去，現(xiàn)在家比自己?jiǎn)挝粡?qiáng)的合作伙伴，把他們的軟硬件條件也加進(jìn)去，現(xiàn)在的項(xiàng)目越來(lái)越看重多單位合作。的項(xiàng)目越來(lái)越看重多單位合作。v本單位實(shí)驗(yàn)條件本單位實(shí)驗(yàn)條件 ( (包括已具備的實(shí)驗(yàn)條件，尚缺少的實(shí)驗(yàn)條件和包括已具備的實(shí)驗(yàn)條件，尚缺少的實(shí)驗(yàn)條件和擬解決的途徑擬解決的途徑) )。v技術(shù)條件：技術(shù)條件：實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ偷慕?；?shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ偷慕ⅲ活A(yù)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果；預(yù)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果；關(guān)鍵材料。關(guān)鍵材料。v利用重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室利用重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室（包括利用國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和部門開放實(shí)驗(yàn)室的（包括利用國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和部門開放實(shí)驗(yàn)室的計(jì)劃與落實(shí)情況，證明）。計(jì)劃與落實(shí)情況，證明）。v國(guó)際合作國(guó)際合作（證明）。（證明）。與與v學(xué)歷、科研工作簡(jiǎn)歷學(xué)歷