完整版二年級下冊勞動與技術(shù)

1、二年級勞動教案1、打掃校園教學(xué)目的：學(xué)習(xí)打掃校園，創(chuàng)造干凈整潔的校園環(huán)境。工具、材料：掃帚、撮箕、水桶、鐵鏟、竹竿等。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課二、學(xué)學(xué)做做衛(wèi)生委員分派清掃任務(wù)（一）打掃操場（二）清掃水溝（三）清掃墻壁注意不要讓灰塵落入自己的眼睛。三、想想練練參加清掃校園的勞動，比一比，看誰的清掃任務(wù)完成得最好。2、打掃操場教學(xué)目標(biāo)：掌握打掃操場的方法，學(xué)會正確使用清衛(wèi)工具，養(yǎng)成注意公共衛(wèi)生的良好習(xí)慣。教學(xué)重點：學(xué)會掃除操場上的紙屑、果殼，大的磚塊等雜物。教學(xué)難點：掌握打掃操場的正確方法。教學(xué)準(zhǔn)備：教師：課文插圖1的投影片學(xué)生：竹絲掃帚、畚箕等勞動工具。i/11教學(xué)時間：1課時教學(xué)過程：

2、一、提問：我們可以在操場上干哪些事情？二、出示課文插圖1、你們看，圖上的小朋友在操場上干什么？他們玩得怎么樣？2、怎么使不整潔的操場變得整潔，你們有辦法嗎？三、揭題：打掃操場1、操場上有哪些xx清除掉？2、怎樣清除？3、教師講解正確的打掃方法？四、分工，交代注意事項，各組練習(xí)打掃，老師注意觀察指導(dǎo)。五、小結(jié)勞動情況把工具收拾好，放回原處；把手洗干凈；表揚勞動中干得好，積極的小朋友。3、整理學(xué)校小花園教學(xué)目的：學(xué)會整理花園，愛護花草樹木，維護小花園。工具、材料：鐵鏟、簸箕、鋤頭、鐵鍬、掃帚等。教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入學(xué)校美麗的小花園，將校園裝飾得絢麗多姿。愛護校園的花草樹木，整理、維護小花園，是我

3、們每一個小學(xué)和責(zé)任和義務(wù)。二、學(xué)學(xué)做做2/11（一）修理小路：需要將小路修整成中間高、兩邊低的龜背形。（二）清除雜物和雜草。（三）擺放花木：把開花的盆栽花卉擺放到供大家觀賞的適宜地方；沒有開花的盆栽花卉，應(yīng)擺放在適宜它們生長的環(huán)境中。三、想想練練1、為什么要把xx的小路整修成中4、愛護圖書教學(xué)目標(biāo)：知道要愛護圖書的道理，學(xué)會修補圖書，養(yǎng)成愛護圖書的良好習(xí)慣。教學(xué)重點：使學(xué)生知道如何愛護圖書教學(xué)難點：教會學(xué)生根據(jù)圖書破損狀況進行修補的方法。教學(xué)準(zhǔn)備：準(zhǔn)備一批要修補的圖書，以及修補圖書時用的剪刀，膠水、紙等用具。教學(xué)時間：1課時教學(xué)過程：一、談話揭題：二、明理1、我們?yōu)槭裁匆獝圩o圖書？2、我們怎么

4、來愛護圖書？3、練習(xí)：評一評，誰對誰錯3/11三、修補圖書1、教師示范：找出幾種破損狀況不同的圖書邊講邊修補2、分四人小組：拿出準(zhǔn)備好的破損的圖書，進行修補。5、制作玩具xx教學(xué)目標(biāo)：學(xué)會制作玩具望遠(yuǎn)鏡，初步具有利用廢棄物品制作小玩具的能力，培養(yǎng)節(jié)儉的行為習(xí)慣。教學(xué)重點：學(xué)習(xí)制作玩具xx的方法。教學(xué)難點：如何在瓶底鉆個洞。教學(xué)準(zhǔn)備：1、每人兩只果奶瓶，10cmX8cm的白卡紙或鉛畫紙一張，印好剪折的圖樣，膠水、剪刀。2、范例玩具望遠(yuǎn)鏡一、二架3、小黑板一塊，寫上謎語一則。教學(xué)時間：1課時教學(xué)過程：一、猜謎語，揭示課題1、小朋友，老師有一則謎語要讓你們猜猜，你們能猜出來嗎？2、認(rèn)識望遠(yuǎn)鏡的基本構(gòu)

5、造二、制作指導(dǎo)1、引導(dǎo)學(xué)生看課文插圖，說說玩具望遠(yuǎn)鏡該怎么做，需要哪些材料。2、指導(dǎo)制作：師邊示范邊講解玩具望遠(yuǎn)鏡的制作過程，并讓學(xué)生跟著老師一起做。三、作品展覽并總結(jié)1、作品展覽，把學(xué)生們的玩具望遠(yuǎn)鏡放在展覽桌上，大家一起評比。4/112、xx總結(jié):剛才，大家的望遠(yuǎn)鏡都做得很好，現(xiàn)在小朋友們手中都有一架望遠(yuǎn)鏡了，大家都很高興，而且我們也知道用廢棄物品來制作各種各樣的玩具，即可以節(jié)省錢，又可以玩，真是一舉兩得??！四、做游戲做小小的偵察兵6、可愛的瓶娃娃教學(xué)目標(biāo)：1、初步掌握制作瓶娃娃的方法，嘗試根據(jù)材料制作不同的瓶娃娃。2、享受制作瓶娃娃的樂趣，感受合作的力量與樂趣，體驗創(chuàng)造的魅力。教學(xué)重點：

6、掌握制作瓶娃娃的方法，在制作過程中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識、創(chuàng)新能力。教學(xué)難點：嘗試根據(jù)材料制作不同的瓶娃娃。教學(xué)準(zhǔn)備：1、每人準(zhǔn)備12只小瓶子、白紙、水彩筆、剪刀、膠水、零碎布頭和各色橡皮泥若干。2、教師準(zhǔn)備范例瓶娃娃兩個。教學(xué)時間：1課時教學(xué)過程：一、激趣揭題：由洋娃娃引入話題，出示瓶娃娃范例，揭示課題，激發(fā)學(xué)生的制作興趣。二、學(xué)習(xí)制作過程(1)觀察教師做的或者書本上的瓶娃娃，猜想是怎么做出來的，指名說。(2)教師補充介紹制作方法。三、小組合作制作(1)自由組合成35人的合作小組，教師幫助協(xié)調(diào)。5/11(2)提出小組合作目標(biāo)(即要求)：A、制作出24只瓶娃娃，最好不重復(fù)B、在制作過程中互幫互助，

7、人人動手參與C、注意保持小組所在地的地面衛(wèi)生(3)小組合作制作瓶娃娃，教師巡回指導(dǎo)。四、展示欣賞以小組為單位，上講臺展示勞動成果。五、小結(jié)(1)就制作過程中學(xué)生的參與態(tài)度、付出努力的程度等以及展示的情況做簡單小結(jié)。(2)鼓勵學(xué)生做個有心人，善于利用身邊沒有用的東西，變廢為寶7、制作氣象記錄表教學(xué)目標(biāo)：1、繼續(xù)掌握剪圓形的技能，學(xué)會制作氣象記錄轉(zhuǎn)盤。2、培養(yǎng)學(xué)生觀察和記錄氣象的興趣，初步懂得一些知識。教學(xué)重點：教會學(xué)生制作天氣轉(zhuǎn)盤教學(xué)難點：掌握把幾個圓片組合在一起的方法。教學(xué)準(zhǔn)備：教師：幻燈片、大轉(zhuǎn)盤、改進轉(zhuǎn)盤、寒暑表。學(xué)生：鉛畫紙、剪刀、圖釘、橡皮、彩色紙、彩色筆3支。教學(xué)時間：1課時教學(xué)過程

8、：一、激趣導(dǎo)入6/111、回憶：今天是什么天氣？昨天呢？前天呢？上個星期一呢？2、啟發(fā)思維：那有什么辦法幫我們記住前幾天的天氣情況？3、揭題：今天學(xué)第7課二、認(rèn)識氣象記錄表1、明確記錄表內(nèi)容。氣象記錄表上有哪些內(nèi)容呢？日期、星期、氣溫、天氣。2、示范填寫把今天的天氣情況填上去。3、學(xué)生試填及剪下記錄表請把今天的天氣情況記一記，并剪下記錄表三、制作轉(zhuǎn)盤1、了解天氣情況及氣象符號。2、實際操作1）出示轉(zhuǎn)盤2）分步制作3）說說4）評評5）議議6）玩玩四、課外延伸，啟發(fā)思維1、教師說，學(xué)生轉(zhuǎn)。2、討論：四人小組討論，匯報3、出示改進的轉(zhuǎn)盤8、公路旁的標(biāo)志牌教學(xué)目標(biāo)：了解公路旁各種標(biāo)志牌的用處，要愛護標(biāo)

9、志牌，初步學(xué)會識別公路旁的各種標(biāo)志牌，接受交通安全的教育。教學(xué)重點：使學(xué)生初步學(xué)會識別公路旁的各種標(biāo)志牌。教學(xué)難點：知道公路旁各種標(biāo)志牌的用處。7/11教學(xué)準(zhǔn)備：1、標(biāo)志牌的教具卡片2、案例錄音。3、自行車、汽車、大型客車、行人的圖片教學(xué)時間：1課時教學(xué)過程：一、錄音引入1、聽錄音思考：拖拉機為什么會把小強撞死？2、討論小結(jié)3、揭題：9、公路旁的標(biāo)志牌二、認(rèn)識課本上的四種標(biāo)志牌1、出示，這就是一張反向彎路標(biāo)志牌，說說它是什么樣兒的？2、像這樣三角形、黃底、黑框、黑圖案的稱為警告標(biāo)志。3、警告標(biāo)志提醒司機注意地形，就減速慢行，必要時鳴笛?？磮D說說反向彎路標(biāo)志牌有什么作用？4、司機看見這個標(biāo)志牌應(yīng)

10、該怎么做？5、出示圖說這個標(biāo)志是怎樣的？6、這是禁令標(biāo)志，是對車輛或行人禁止或加以限制的標(biāo)志。7、看圖說說這個標(biāo)志禁止什么？司機應(yīng)該怎么做？三、舉一反三，認(rèn)識配套卡片上的標(biāo)志1、隨回答板書：指示標(biāo)志。2、分小組學(xué)習(xí)卡片上的標(biāo)志牌名稱和用途。3、檢查自學(xué)情況。四、總結(jié)談話，指導(dǎo)行為8/111、通過今天的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識了哪些標(biāo)志牌？2、公路旁的標(biāo)志牌有什么用處？3、公路旁的標(biāo)志牌用處真大，我們該怎樣對待它？同桌討論怎樣愛護標(biāo)志牌？9、保管好鑰匙教學(xué)目標(biāo)：知道家庭安全要保管好房門鑰匙的道理，養(yǎng)成保管好鑰匙的習(xí)慣。教學(xué)重點：使學(xué)生知道要注意家庭安全，必須保管好房門鑰匙。教學(xué)難點：養(yǎng)成保管好鑰匙的習(xí)慣。

11、教學(xué)準(zhǔn)備：掛圖一幅，房門鑰匙一把。教學(xué)時間：1課時教學(xué)過程：一、引導(dǎo)學(xué)生看課文插圖，再讓學(xué)生說說為什么要保管好房門鑰匙？怎樣保管好鑰匙？二、組織學(xué)生討論平時應(yīng)該如何注意家庭安全，為什么不能隨便亂扔、亂放房門鑰匙，也不能把鑰匙交給陌生人。說說自己平時是怎么保管鑰匙的。三、組織學(xué)生做保管好鑰匙的情景表演：一個小朋友在玩耍時亂扔房門鑰匙，結(jié)果回不了家了；另一個脖子上掛著鑰匙的小朋友幫助一位丟失鑰匙的小伙伴找回了鑰匙，他告訴小伙伴今后一定要保管好鑰匙，不要亂丟亂放。四、小結(jié)。10、做個好鄰居9/11教學(xué)目標(biāo)：知道鄰居之間要互相幫助、和睦相處的道理，初步學(xué)會處理日常生活中的鄰里關(guān)系，初步具有鄰居間互相幫

12、助的思想品德。教學(xué)重點：使學(xué)生知道鄰居之間應(yīng)該和睦相處的道理。教學(xué)難點：學(xué)習(xí)處理鄰居相互關(guān)系的具體做法。教學(xué)準(zhǔn)備：課前了解學(xué)生在家里和鄰居關(guān)系的情況教學(xué)時間：1課時教學(xué)過程：一、引導(dǎo)學(xué)生看課文插圖1,讓學(xué)生說說圖中的意思和鄰居間要和睦相處的道理。二、引導(dǎo)學(xué)生看課文插圖2,說說鄰居家曬著稻谷，天下雨了，丁丁是怎樣做的。然后請幾位學(xué)生說說自己是怎樣幫助鄰居做好事的。三、組織學(xué)生做課堂作業(yè)：評一評圖3中的兩個畫面，哪樣做是對的，哪樣做是錯的。四、小結(jié)。11、注意公共衛(wèi)生教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生認(rèn)識隨地吐痰、亂丟果殼和紙屑、亂倒污水贓物、隨地大小便是不衛(wèi)生、不文明、不道德的行為，要求學(xué)生做到在公共場所要注意公共衛(wèi)生。教學(xué)重點：初步掌握注意公共衛(wèi)生的具體要求。教學(xué)難點：培養(yǎng)注意公共衛(wèi)生的習(xí)慣。教學(xué)準(zhǔn)備：1、注意公共衛(wèi)生掛圖一張。2、收集學(xué)生中注意公共衛(wèi)生和不注意公共衛(wèi)生的事例。教學(xué)時間：1課時10/11教學(xué)過程：一、教師啟發(fā)學(xué)生討論哪些場所是公共場所（影劇院、醫(yī)院、碼頭、車站