學(xué)會(huì)欣賞主題班會(huì)

1、學(xué)會(huì)欣賞主題班會(huì)你喜歡湯姆or杰瑞：我聰明、可愛(ài)又善良雖然我有點(diǎn)壞，但有時(shí)我也很善良 我也很聰明，只是我的運(yùn)氣很差， 才會(huì)總受傷 我們要學(xué)會(huì)欣賞每個(gè)人身上的優(yōu)點(diǎn)！欣賞游戲 每組的第一個(gè)同學(xué)向你后面的同學(xué)說(shuō)：“你真棒，因?yàn)椤?要求：稱(chēng)贊他（她）的優(yōu)點(diǎn)并講出你喜歡他（她）的原因?？梢詮膶W(xué)習(xí)、特長(zhǎng)、衣著、助人為樂(lè)以及其他方面去贊美，但要符合事實(shí)。可以用具體、生動(dòng)的例子，闡述為什么欣賞他。 每個(gè)人都喜歡被欣賞，都喜歡被贊美 請(qǐng)同學(xué)們想一想怎樣的同學(xué)是受人欣賞的？欣賞他人，取長(zhǎng)補(bǔ)短 我們要懂得，欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量之源，假若你能欣賞別人學(xué)業(yè)的優(yōu)異，你的成績(jī)也會(huì)步步攀高，假若你能欣賞別人的人品純正

2、，你的心胸也會(huì)像大海一樣寬闊，漸漸地你的潛能會(huì)被充分地激發(fā)出來(lái)，別人的美麗和高尚也會(huì)成為你的美麗和高尚，你也會(huì)成為一道亮麗的風(fēng)景。 愛(ài)因斯坦，美籍德國(guó)猶太裔，理論物理學(xué)家，相對(duì)論的創(chuàng)立者，現(xiàn)代物理學(xué)奠基人。1921年獲諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)，1999年被美國(guó)時(shí)代周刊評(píng)選為“世紀(jì)偉人”。愛(ài)因斯坦和他的小板凳 世界聞名的大科學(xué)家愛(ài)因斯坦讀小學(xué)的時(shí)候，有一次上勞作課，同學(xué)們都交上了自己的作品：泥鴨、布娃娃等，唯獨(dú)愛(ài)因斯坦沒(méi)交。直到第二天，他才送來(lái)一只做得很粗陋的小板凳，老師看了很不滿(mǎn)意，回答說(shuō)：“我想，世界上不會(huì)有比這更壞的小板凳了”想像一下 如果你是愛(ài)因斯坦，自己的作品沒(méi)有受到老師的喜歡，而且被批評(píng)的一無(wú)

3、是處，你會(huì)有什么樣的感受，你又會(huì)怎么回答老師呢？愛(ài)因斯坦和他的小板凳 愛(ài)因斯坦回答說(shuō)：“有的?！辈⒉换挪幻Φ貜恼n桌下面拿出兩只小板凳。他舉起左手的那只說(shuō)：“這是我第一次做的。”又舉起右手的那只說(shuō)：“這是我第二次做的，剛才交的是我第三次做的，然而它還不能使人滿(mǎn)意，但總比這兩只強(qiáng)一些?！毙蕾p自己，不斷進(jìn)步 很多同學(xué)在自己成績(jī)不好的時(shí)候，就會(huì)灰心喪氣，甚至一蹶不振 愛(ài)因斯坦用自己的努力告訴老師自己的進(jìn)步 欣賞自己，保持信心，這才是對(duì)待困難和失敗的正確態(tài)度欣賞自己，不斷進(jìn)步 如果愛(ài)因斯坦因?yàn)樾“宓首龅牟缓镁突倚膯蕷?，認(rèn)為自己什么都不如別人，那么他就不可能成為一位偉大的科學(xué)家欣賞自己，是支撐我們不斷進(jìn)步的動(dòng)力！三個(gè)建筑工人的故事 有三個(gè)建筑工人在共同砌一堵墻。這時(shí)，有人問(wèn)他們：“你們?cè)诟墒裁囱剑俊钡谝粋€(gè)頭也沒(méi)抬，沒(méi)好氣地說(shuō)：“你沒(méi)看見(jiàn)嗎？在壘墻?！?第二個(gè)人抬起頭來(lái)說(shuō)：“我們當(dāng)然要蓋一間房子?！?第三個(gè)人邊干活邊唱歌，臉上滿(mǎn)是笑容：“我在蓋一間非常漂亮的房子，不久的將來(lái)，這里將變成一個(gè)美麗的花園，人們會(huì)在這里幸福的生活。”三個(gè)建筑工人的故事 十年后，第一個(gè)人仍是一名建筑工人；而在施工現(xiàn)場(chǎng)拿著圖紙的設(shè)計(jì)師竟然是第二個(gè)工人；至于第三個(gè)工人，現(xiàn)在已成了一家房地產(chǎn)公司的老板，前兩個(gè)工人正在為他工作欣賞生活，保持熱情 我們要學(xué)會(huì)欣賞自己所做的事情的美