財產(chǎn)清查結(jié)果的處理__說課

1、 教材分析教材分析教法學法教法學法教學過程教學過程教學反思教學反思財產(chǎn)清查結(jié)果的處理財產(chǎn)清查結(jié)果的處理Final Artwork&Delivery | 財產(chǎn)清查財產(chǎn)清查周連紅周連紅2015.122015.12ACCOUNTANCY基礎會計教材分析教材分析教法學法教法學法教學過程教學過程教學反思教學反思 | 財產(chǎn)清查財產(chǎn)清查ACCOUNTANCY基礎會計教材分析教材分析教材地位1.1.全書主要介紹了會計核算的七種方全書主要介紹了會計核算的七種方法及核算的基本程序。法及核算的基本程序。2.2.本節(jié)是企業(yè)進行會計核算的方法之本節(jié)是企業(yè)進行會計核算的方法之一。一。3.3.對財產(chǎn)清查結(jié)果進行正確

2、的處理是對財產(chǎn)清查結(jié)果進行正確的處理是會計人員必須掌握的技能之一。會計人員必須掌握的技能之一。教材分析教材分析教法學法教法學法教學過程教學過程教學反思教學反思 | 財產(chǎn)清查財產(chǎn)清查ACCOUNTANCY基礎會計教材分析教材分析教學目標 知識目標：知識目標：1.了解財產(chǎn)清查結(jié)果的處理要求。2.掌握“待處理財產(chǎn)損溢”賬戶的登記方法。能力目標：能力目標：能夠正確闡明“待處理財產(chǎn)損溢”賬戶的結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力。情感目標：情感目標：培養(yǎng)學生一絲不茍、嚴謹務實、誠實守信的職業(yè)操守。教材分析教材分析教法學法教法學法教學過程教學過程教學反思教學反思 | 財產(chǎn)清查財產(chǎn)清查ACCOUNTANC

3、Y基礎會計教材分析教材分析重點難點 重點：重點：熟悉財產(chǎn)清查結(jié)果處理的要求；掌握“待處理財產(chǎn)損溢”賬戶的登記方法。難點：難點：掌握“待處理財產(chǎn)損溢”賬戶的登記方法。教材分析教材分析教法學法教法學法教學過程教學過程教學反思教學反思教法學法教法學法教材分析教材分析教法學法教法學法 教法學法教法學法 | 財產(chǎn)清查財產(chǎn)清查ACCOUNTANCY基礎會計存在問題存在問題 ：難理解難理解 難交流難交流 難跟蹤難跟蹤怕實操怕實操效果差效果差學法分析學法分析學情分析之前已經(jīng)掌握了會計處理的基本程序，也明確了賬務處理中，會存在賬實不符的情況，該如何處理這種不符，會成為學生繼續(xù)學習的動力教材分析教材分析教法學法教

4、法學法教學過程教學過程教學反思教學反思教法學法教法學法教材分析教材分析教法學法教法學法 教法學法教法學法 | 財產(chǎn)清查財產(chǎn)清查ACCOUNTANCY基礎會計存在問題存在問題 ：教法設計教法設計教法手段解思路解思路 ：設疑設疑引導引導歸納歸納多媒體多媒體教材分析教材分析教法學法教法學法教學過程教學過程教學反思教學反思教法學法教法學法教材分析教材分析教法學法教法學法 教法學法教法學法 | 財產(chǎn)清查財產(chǎn)清查ACCOUNTANCY基礎會計存在問題存在問題 ：學法分析學法分析學法指導解決思路解決思路 ：自主學習，協(xié)作學習自主學習，協(xié)作學習探究法探究法 體驗法體驗法 歸納法歸納法教法學法教法學法教學反思教

5、學反思教材分析教材分析教學過程教學過程教法學法教法學法3分鐘復習提問復習提問5分鐘新課導入新課導入25分鐘新課講授新課講授5分鐘課堂小結(jié)課堂小結(jié)2分鐘教學反思教學反思5分鐘布置作業(yè)布置作業(yè) | 財產(chǎn)清查財產(chǎn)清查ACCOUNTANCY基礎會計教法學法教法學法教學反思教學反思教材分析教材分析教學過程教學過程教法學法教法學法復習提問復習提問 | 財產(chǎn)清查財產(chǎn)清查ACCOUNTANCY基礎會計如果出現(xiàn)了賬實不符的情況，該怎么辦？如果出現(xiàn)了賬實不符的情況，該怎么辦？引導學生明確要進行相應的處理，點明課題。教法學法教法學法教學反思教學反思教材分析教材分析教學過程教學過程教法學法教法學法新課導入新課導入 |

6、 財產(chǎn)清查財產(chǎn)清查ACCOUNTANCY基礎會計假如你是企業(yè)領(lǐng)導，你怎樣進行賬實不假如你是企業(yè)領(lǐng)導，你怎樣進行賬實不符的處理？符的處理？通過學生思考回答，教師作相應補充，師生共同總結(jié)出財產(chǎn)清查結(jié)果處理的四點要求。教法學法教法學法教學反思教學反思教材分析教材分析教學過程教學過程教法學法教法學法新課講授新課講授 | 財產(chǎn)清查財產(chǎn)清查ACCOUNTANCY基礎會計多媒體展示財產(chǎn)清查結(jié)果處理的四個多媒體展示財產(chǎn)清查結(jié)果處理的四個要求：要求：一、二、三、四、教法學法教法學法教學反思教學反思教材分析教材分析教學過程教學過程教法學法教法學法新課講授新課講授 | 財產(chǎn)清查財產(chǎn)清查ACCOUNTANCY基礎會計

7、會計處理上，我們究竟該怎么辦呢？會計處理上，我們究竟該怎么辦呢？引出“待處理財產(chǎn)損溢”賬戶教法學法教法學法教學反思教學反思教材分析教材分析教學過程教學過程教法學法教法學法新課講授新課講授 | 財產(chǎn)清查財產(chǎn)清查ACCOUNTANCY基礎會計多媒體展示，詳細講解多媒體展示，詳細講解“待處理財產(chǎn)損待處理財產(chǎn)損溢溢”賬戶的結(jié)構(gòu)賬戶的結(jié)構(gòu)待處理財產(chǎn)損溢借方貸方已發(fā)生但尚未處理的財產(chǎn)物資的盤虧或毀損數(shù)額，以及經(jīng)批準轉(zhuǎn)銷的盤盈數(shù)額已發(fā)生但尚未處理的財產(chǎn)物資的盤盈數(shù)額，以及經(jīng)批準轉(zhuǎn)銷的盤虧或毀損數(shù)額教法學法教法學法教學反思教學反思教材分析教材分析教學過程教學過程教法學法教法學法課堂小結(jié)課堂小結(jié) | 財產(chǎn)清查財產(chǎn)清查ACCOUNTANCY基礎會計讓學生小結(jié)，教師補充，加深印象讓學生小結(jié)，教師補充，加深印象教法學法教法學法教學反思教學反思教材分析教材分析教學過程教學過程教法學法教法學法布置作業(yè)布置作業(yè) | 財產(chǎn)清查財產(chǎn)清查ACCOUNTANCY基礎會計課后練習，鞏固知識教法學法教法學法教學過程教學過程教學反思教學反思教材分析教材分析教法學法教法學法 教學過程教學過程教學反思教學反思Diagram 2提高學習效率促進自主學習完善知識結(jié)構(gòu)隨時跟蹤實訓效果運用信息技術(shù)彌補傳統(tǒng)