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文檔簡介
1、 一種攀援在一種攀援在墻壁上的供觀賞墻壁上的供觀賞的植物。也叫巴的植物。也叫巴山虎、地錦、常山虎、地錦、常春藤。卷須前端春藤。卷須前端有吸盤,夏季開有吸盤,夏季開花,花很小,黃花,花很小,黃綠色。產(chǎn)于我國綠色。產(chǎn)于我國各地,莖和根可各地,莖和根可以入藥。以入藥。自讀要求自讀要求1 1、用自己喜歡的方式讀課文,、用自己喜歡的方式讀課文,要求讀準生字、讀通句子。要求讀準生字、讀通句子。2 2、思考:文章哪些部分介紹、思考:文章哪些部分介紹了爬山虎的葉子,哪些部分了爬山虎的葉子,哪些部分介紹了它的腳。介紹了它的腳。 占占領領 嫩綠嫩綠 舒服舒服 均勻均勻 重重疊疊 空空隙隙 漾漾起起 拂過拂過 莖莖
2、上上 葉葉柄柄 觸觸角角 蝸蝸牛牛 緊貼緊貼 蛟蛟龍龍 枯萎枯萎 痕痕跡跡 逐逐漸漸 牢固牢固 觸觸角角 學校操場北邊墻上滿是爬山虎。學校操場北邊墻上滿是爬山虎。我家也有爬山虎,從小院的西墻爬我家也有爬山虎,從小院的西墻爬上去,在房頂上占了一大片地方。上去,在房頂上占了一大片地方。 這段有兩句話,講了兩個地這段有兩句話,講了兩個地方的爬山虎,一是方的爬山虎,一是“學校學?!钡模?,一是一是“我家我家”的,而且兩句里都的,而且兩句里都有一個有一個“墻墻”字。簡潔的語言點字。簡潔的語言點明:爬山虎可以長在這里,也可明:爬山虎可以長在這里,也可以長在那里,但都離不開墻,必以長在那里,但都離不開墻,必
3、須在墻上爬。須在墻上爬。 那些葉子綠得那么那些葉子綠得那么新鮮新鮮,看,看著非常舒服,葉尖著非常舒服,葉尖一順兒一順兒朝下,朝下,在墻上鋪得那么在墻上鋪得那么均勻均勻,沒有,沒有重疊重疊起來的,也不留一點兒起來的,也不留一點兒空隙空隙。一。一陣風拂過,一墻的葉子就陣風拂過,一墻的葉子就漾起漾起波波紋,好看得很。紋,好看得很。 這段話描寫的是爬山虎長大的這段話描寫的是爬山虎長大的葉子,講了三個方面:(葉子,講了三個方面:(1 1)顏色,)顏色,“綠得那么新鮮綠得那么新鮮”?!靶迈r新鮮”,一,一是顏色醒目;二是生長旺盛,呈現(xiàn)是顏色醒目;二是生長旺盛,呈現(xiàn)生機,因此看起來生機,因此看起來“非常舒服非
4、常舒服”,這是顏色美。(這是顏色美。(2 2)排列,葉尖朝)排列,葉尖朝下,下,“一順兒一順兒”指方向一致,鋪得指方向一致,鋪得均勻。這是靜態(tài)美。(均勻。這是靜態(tài)美。(3 3)動態(tài)。)動態(tài)?!耙魂囷L一陣風”吹過,吹過,“漾起波紋漾起波紋”,是說一墻的葉子猶如綠色的水面,是說一墻的葉子猶如綠色的水面,風兒吹過,便泛起層層漣漪。這是風兒吹過,便泛起層層漣漪。這是動態(tài)美。動態(tài)美。 爬山虎的腳長在莖上。莖上長爬山虎的腳長在莖上。莖上長葉柄的地方,反面伸出枝狀的六葉柄的地方,反面伸出枝狀的六七根細絲,每根細絲像蝸牛的觸七根細絲,每根細絲像蝸牛的觸角。細絲跟新葉子一樣,也是嫩角。細絲跟新葉子一樣,也是嫩紅
5、的。這就是爬山虎的腳。紅的。這就是爬山虎的腳。 爬山虎的腳爬山虎的腳觸觸著墻的時候,六七根著墻的時候,六七根細絲的頭上就細絲的頭上就變變成成小圓片小圓片,巴巴住墻。細住墻。細絲原先是絲原先是直的直的,現(xiàn)在,現(xiàn)在彎曲彎曲了,把爬山虎了,把爬山虎的嫩莖的嫩莖拉拉一把,使它一把,使它緊貼緊貼在墻上。在墻上。 觸腳的變化觸腳的變化觸腳的變化觸腳的變化觸腳的變化觸腳的變化 爬山虎的腳觸著墻的時候爬山虎的腳觸著墻的時候, ,六七根細六七根細絲的頭上就變成小圓片絲的頭上就變成小圓片, ,巴住墻。細絲巴住墻。細絲原先是直的,現(xiàn)在彎曲了原先是直的,現(xiàn)在彎曲了, ,把爬山虎的把爬山虎的嫩莖拉一把,使它緊貼在墻上。
6、嫩莖拉一把,使它緊貼在墻上。爬山虎是怎樣一腳一腳往上爬的爬山虎是怎樣一腳一腳往上爬的 ( , , . . . . ) 爬山虎的腳要是沒觸著墻爬山虎的腳要是沒觸著墻, ,不幾天就不幾天就萎了,后來連痕跡也沒有了。觸著墻萎了,后來連痕跡也沒有了。觸著墻的,細絲和小圓片逐漸變成灰色。的,細絲和小圓片逐漸變成灰色。爬山虎的腳沒觸著墻和觸著墻時的變化爬山虎的腳沒觸著墻和觸著墻時的變化( , , )選詞填空 爬山虎的腳(爬山虎的腳( )著墻以后,)著墻以后,( )住墻。把嫩莖()住墻。把嫩莖( )一把,)一把,使它(使它( )在墻上。爬山虎就是這)在墻上。爬山虎就是這樣,一腳一腳地往(樣,一腳一腳地往( )。)。巴巴觸觸拉拉緊貼緊貼爬爬巴巴 緊貼緊貼 爬爬 拉拉 觸觸 大家好,我是一棵大家好,我是一棵爬山虎。爬山虎。我的腳長在我的腳長在 , ,形狀形狀 ,顏色是顏色是 。我的腳如果觸著了我的腳如果觸著了墻墻 ,沒有觸沒有觸墻墻 。我也來試試:我也來試試:1、請同學們回家以后,自己親手種幾顆大蒜,并且學習葉老爺爺?shù)膶懽鞣椒ǎ汛笏獾纳L過程記下來,寫成一
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