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文檔簡介
1、收音機(jī)制作心得體會(huì)焊接收音機(jī)實(shí)驗(yàn)的心得體會(huì)焊接收音機(jī)的主要目的就是鍛煉我們的動(dòng)手能力,掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨(dú)立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。并且讓我們熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程,印制電路板設(shè)計(jì)的步驟和方法,能夠根據(jù)電路原理圖,元器件實(shí)物。了解常用電子器件的類別、型號(hào)、規(guī)格、性能及其使用范圍。能夠正確識(shí)別和選用常用的電子器件,了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。首先在真正焊接之前,我們先要熟悉電路元件,掌握烙筆的使用方法。老師發(fā)給我們每人一塊電路板,讓我們用烙鐵把各種電路元件拆下來,再焊接上去通過拆的過程,使我們熟練掌握烙鐵的使用方法,同時(shí)使我們熟悉電路元件的焊接過程。之后又發(fā)
2、給我們一塊全是貼片元件的電路板,讓我們熟悉貼片元件的焊接。在焊接練習(xí)完成之后,老師又發(fā)給我們實(shí)習(xí)指導(dǎo)書和收音機(jī)裝配零件,讓我們課后熟悉收音機(jī)的電路圖和電路元件,并調(diào)試元器件的好壞。為了讓我們熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程,我們分工合作,自己體驗(yàn)了一次流水線的操作流程,并且將所有收音機(jī)的貼片元件都焊接好了,而剩下的元件則由我們自己獨(dú)立焊接完成。在焊接前,一定要看清電阻阻值的大小,看清電容、三極管的極性。在焊接時(shí),我先焊接電阻,再焊接瓷片電容(由于瓷片電容不分正、負(fù)極,所以焊接同電阻)。然后是三極管,焊接時(shí)注意三極管的極性,管腳要放入相應(yīng)位置。液體電容在裝配時(shí)也要注意極性,防止接反,最后就是其他
3、固定位置元件。焊接完電路板的電子元件后,就要處理電源同電路板的連接,將電源梢安裝在收音機(jī)外殼的對(duì)應(yīng)位置,用焊錫焊接導(dǎo)線在接線柱上。將電源的正負(fù)極焊接在電路板對(duì)應(yīng)位置,只要導(dǎo)線不容易扭曲而產(chǎn)生干擾就行了。接下來就是安裝電池,調(diào)試收音機(jī)了。因?yàn)榍捌诎惭b焊接時(shí)謹(jǐn)慎小心,所以安裝完電池后,旋轉(zhuǎn)按鈕,就可以調(diào)節(jié)出臺(tái)了,而且能調(diào)出六七個(gè)電臺(tái),調(diào)試基本成功。在此次收音機(jī)的焊接過程中,我也有了自己的心得體會(huì)。在電焊收音機(jī)得時(shí)候,焊接最需要注意得是焊接得溫度和時(shí)間,焊接時(shí)間短、溫度低,有可能使焊點(diǎn)融化不充分,焊點(diǎn)粗糙容易造成虛焊。而焊接時(shí)間過長,溫度過高,則會(huì)使元件過熱,容易損壞,還容易將印刷電路板燙壞,或者造
4、成焊接短路現(xiàn)象。焊錫要用一點(diǎn)點(diǎn)下去,電烙鐵要在錫水熔化后產(chǎn)生光亮就拿開,這樣就能焊出光亮圓滑的焊點(diǎn)了。一旦焊錯(cuò),要小心地用烙鐵加熱后取下重焊。撥下的動(dòng)作要輕,如果安裝孔堵塞,要邊加熱,邊用針通開。上螺絲、螺母時(shí)用力要合適,不可用力太大,否則容易損壞收音機(jī)外殼。通過收音機(jī)的焊接,我們學(xué)會(huì)了基本的焊接技術(shù),在收音機(jī)的檢測與測試過程中,也知道了電子產(chǎn)品的裝配經(jīng)過,同時(shí)還學(xué)會(huì)了電子元器件得識(shí)別及質(zhì)量檢驗(yàn),知道了整機(jī)得裝配工藝,這些都培養(yǎng)了我們動(dòng)手能力及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問題的能力,也為我們以后的工作打下了很不錯(cuò)的基礎(chǔ)總之,在實(shí)習(xí)過程中,我們要時(shí)刻保持清醒的頭腦,出現(xiàn)錯(cuò)誤,一
5、定要認(rèn)真、冷靜的去檢查分析錯(cuò)誤并解決問題。虛焊:由于一開始對(duì)用電烙鐵的焊接并不是很熟悉,不僅不能焊成漂亮的錐形還很容易造成虛焊,后來熟悉后就會(huì)好。七、問題分析:(一)冷焊或焊點(diǎn)不光滑保持基板在焊錫過后的傳送動(dòng)作平穩(wěn),例如加強(qiáng)零件的固定,注意零件線腳方向等??傊?,等焊過的基板得到足夠的冷卻后再移動(dòng),可避免問題的發(fā)生,解決的辦法為再過一次錫波。至于冷焊,錫溫太高或太低都有可能造成此情形。(二)錫量過多焊之前要多在練習(xí)板上練習(xí),練習(xí)好了以后再在板上安裝。(三)虛焊焊之前多練習(xí),熟練使用電烙鐵。八、心得體會(huì):經(jīng)過電工電子實(shí)習(xí),我們學(xué)會(huì)了基本的焊接技術(shù),收音機(jī)的檢測與調(diào)試,知道了電子產(chǎn)品的裝配過程,我們
6、還學(xué)會(huì)了電子元器件的識(shí)別及質(zhì)量檢驗(yàn),知道了整機(jī)的裝配工藝,這些都為我們的培養(yǎng)動(dòng)手能力及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),也為我們以后的工作打下了良好的基嘉最基本一點(diǎn):以前學(xué)習(xí)模擬電子技術(shù)課時(shí),總覺得老師講的太抽象,通過這次學(xué)習(xí),又重新明白了很多東西。而且這在我們以后的專業(yè)課學(xué)習(xí)中應(yīng)該也是很有用的,就我們自己的專業(yè)來言我們也是要系統(tǒng)學(xué)習(xí)電力電子技術(shù)、自動(dòng)檢測技術(shù)及信號(hào)與系統(tǒng)方面的知識(shí),而這次我們?cè)谑找魴C(jī)的安裝及調(diào)試過程中我們都用到了??傊?,在實(shí)習(xí)過程中,要時(shí)刻保持清醒的頭腦,出現(xiàn)錯(cuò)誤,一定要認(rèn)真的冷靜的去檢查分析錯(cuò)誤!在最后終于聽到自己所做的收音機(jī)成功播放出動(dòng)人的聲音,真的很高興,總算覺得自己的努力還沒有白費(fèi)。焊
7、接練習(xí)在電裝實(shí)習(xí)中可以說是最基礎(chǔ)最簡單當(dāng)然也是最重要的一部分,只有仔細(xì)認(rèn)真的練習(xí),熟悉并掌握了焊接技術(shù)才能使下一步的實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行,否則將會(huì)給下一步的試驗(yàn)造成更多的麻煩甚至無法完成。焊接練習(xí)看似簡單,實(shí)際上有著很高的技術(shù)要求,首先焊點(diǎn)必須光滑光亮,不能弄成虛焊,否則看似結(jié)實(shí)的焊點(diǎn)其實(shí)一晃就壞,得不償失;當(dāng)然更不能和其它焊點(diǎn)連接,否則就會(huì)造成電路板的短路或開路,焊點(diǎn)分布密集。其次焊接的速度必須快,否則會(huì)使電路板損壞并造成工作速度緩慢。總體來說焊接實(shí)驗(yàn)就是一個(gè)熟能生巧的過程。焊接練習(xí)雖然很枯燥,但它對(duì)后面的試驗(yàn)意義非常重大,所以這環(huán)節(jié)必須認(rèn)真對(duì)待,必須扎扎實(shí)實(shí)的練習(xí)才行。通過兩天的焊接練習(xí),讓我真正
8、掌握了這一門技術(shù),使我學(xué)會(huì)了電烙鐵使用及簡單電路的焊接,這對(duì)我后面試驗(yàn)的順利完成起了不可磨滅的作用。組裝收音機(jī)是一項(xiàng)較復(fù)雜的過程,它既要求具備識(shí)圖、焊接、裝備的能力,又要求我們具有檢測、調(diào)試的能力,收音機(jī)又大大小小一百多個(gè)零件,要把這些器件全安到指定的位置還真不容易。最難焊的要數(shù)焊28管角了,28個(gè)盤,每一個(gè)都不能連錯(cuò),如果有一個(gè)錯(cuò)誤就有可能讓整個(gè)收音機(jī)報(bào)廢,先刮焊錫,然后再放芯片,最后再焊上,尤其是焊上時(shí),絕對(duì)不能讓兩個(gè)管角聯(lián)上,還要把28個(gè)管角全焊好。我想做實(shí)驗(yàn)必須小心仔細(xì)別貪速度。收音機(jī)主體裝備完成后開始試聽,結(jié)果沒有聲音,檢查了好幾遍才發(fā)現(xiàn)是幾個(gè)管角沒有聯(lián)上,是虛焊,我輕輕的用電烙鐵又
9、焊了一遍,結(jié)果能出聲了,經(jīng)過反復(fù)的調(diào)試還收到了不少臺(tái),最后完成的收音機(jī)只能收到四個(gè)FM臺(tái)。通過組裝收音機(jī),使我明白:任何事情都必須認(rèn)真聽講,掌握好基本的方法,然后認(rèn)真按圖而做,一次性就把事情做好,不要再輾轉(zhuǎn)返工,干任何事情都要沉著,不能一味的求快,慢工出細(xì)活的道理還是很正確的,必須一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)。實(shí)習(xí)結(jié)束了,不禁感到一身輕松。這次實(shí)習(xí)著實(shí)讓我學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí),鍛煉了動(dòng)手能力,還培養(yǎng)了自己對(duì)科學(xué)和工作一絲不茍的態(tài)度,對(duì)我來說,就以后的學(xué)習(xí)、工作和生活都會(huì)是受益匪淺。通過幾周的學(xué)習(xí),使我們對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與
10、工藝流程、收音機(jī)的工作原理與組成元件的作用等。這些知識(shí)不僅在課堂上有效,對(duì)以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義;也對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒有足夠的動(dòng)手能力,就奢談在未來的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時(shí),好幾個(gè)焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)。我覺得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲:1、對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、收音機(jī)的工作原理與組成元件的
11、作用等。這些知識(shí)不僅在課堂上有效,對(duì)以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。2、對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如在焊接芯片時(shí),怎樣把那么多腳分開焊接對(duì)我們來說是個(gè)難題,可是經(jīng)過訓(xùn)練后,我們做到了。雖然在實(shí)習(xí)中會(huì)遇到難題,但是從中我學(xué)到了很多,使自己的動(dòng)手能力也有所提高,我想在以后的理論學(xué)習(xí)中我能明白自己的學(xué)習(xí)方向,增進(jìn)專業(yè)知識(shí)的強(qiáng)化。用相同的量程測不同的電容器時(shí),表針偏轉(zhuǎn)幅度越大說明容量越大。測試過程中,萬用表指針偏轉(zhuǎn)表示充放電正常,指針能回到8,說明電容沒短路,可視為電容完好?,F(xiàn)在說明在模擬電路中常見
12、的二極管,通常二極管有整流、檢波、穩(wěn)壓、發(fā)光、發(fā)電、變?nèi)?、和開關(guān)二極管等。檢測二極管我們利用的是二極管的正向?qū)щ娦裕驅(qū)ǚ聪蚪刂?,可以判斷管子的好壞。最后說明三極管的識(shí)別和檢測,很明顯,一般的三極管就是三個(gè)管腳,很容易識(shí)別,所以識(shí)別三極管重要的是識(shí)別三極管是HPHgPN理,以及各管腳所代表的極性。而這些的判斷都需要使用萬用表。判斷極性:對(duì)圓柱型三極管,若管腳處接頭有突出物,則將管腳沖上,順時(shí)針依次為EBC極若沒有突出物,則管腳根處間隙較大的兩跟管腳對(duì)向自己,順時(shí)針依次為EBCao對(duì)半圓型三極管,將管腳向上,半圓向自己,順時(shí)針為EBC極。判斷三極管的類型:在基于以上極性判斷的前提下,NPNf
13、,基極接黑表筆,測得電阻較小。PNPf正好相反。以上就是我對(duì)常用電子元件的識(shí)別和檢測方法。這些都是從老師那里學(xué)來的,熟練掌握還需要以后廣泛的接觸使用。熟能生巧,的。第三天熟悉收音機(jī)的裝配圖;我們?cè)趯嬍依镎J(rèn)真熟悉收音機(jī)的電路板的裝配圖。第四天焊接各種零件并交收音機(jī);這一天,我們就真正進(jìn)入到電子技術(shù)實(shí)習(xí)的操作中去了,以前雖然接觸過電烙鐵,但畢竟沒有實(shí)際操作過,總是懷有幾分敬畏之心。而電子電路主要是基于電路板的,元器件的連接都需要焊接在電路板上,所以焊接質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到以后制作收音機(jī)的成敗。因此對(duì)電烙鐵這一關(guān)我們是不敢掉以輕心的。影響焊接質(zhì)量主要取決于焊接工具、助焊劑、焊料和焊接技術(shù)。對(duì)焊接工具
14、、助焊劑、焊料這樣的物品我們是沒任何辦法的,唯一可以改善的就是我們的焊接技術(shù),所以焊接技術(shù)就直接決定了我們實(shí)習(xí)的成敗。由于我們使用的電烙鐵是新的,所以我們就免除了除銹的工序,直接將電烙鐵預(yù)熱,后上錫,以達(dá)到最佳焊接效果。最終我們?cè)谶@一天的實(shí)習(xí)中,焊接了十幾個(gè)元件,起初沒經(jīng)驗(yàn),將電阻立得老高,這樣既不美觀也不牢靠容易形成虛焊,之后有了經(jīng)驗(yàn)就采取臥式法,既美觀又牢靠,只是拆卸時(shí)稍微麻煩,需要?jiǎng)e人幫忙。焊接時(shí)雖然膽戰(zhàn)心驚,但還是總結(jié)出了心得,就是焊錫要用一點(diǎn)點(diǎn)下去,電烙鐵要在錫水熔化后產(chǎn)生光亮就拿開,這樣就能焊出光亮圓滑的焊點(diǎn)了。將他們插好后就依次拆卸下來,先焊接電阻,再焊接瓷片電容(由于瓷片電容不
15、分正負(fù)極,所以焊接同電阻)。然后是三極管,焊接時(shí)注意三極管的極性,管腳要放入相應(yīng)位置。液體電容在裝配時(shí)也要注意極性,防止接反,最后就是其他固定位置元件。在組裝收音機(jī)中,最重要的就是天線的安裝,要將天線繞組區(qū)分開,分出匝數(shù)多的一側(cè)和匝數(shù)少的一側(cè)。用萬用表測量匝數(shù)多的還是少的,電阻為零為一側(cè)的繞組。將繞組多的焊接在電路板上的ab點(diǎn)上,繞組少的焊接在電路板上的cd點(diǎn)上。焊接完電路板的電子元件后,就要處理電源同電路板的連接,揚(yáng)聲器同電路板的連接。將電源梢揚(yáng)聲器安裝在收音機(jī)外殼的對(duì)應(yīng)位置,用焊錫焊接導(dǎo)線在接線柱上。將電源的正負(fù)極焊接在電路板對(duì)應(yīng)位置,揚(yáng)聲器的導(dǎo)線不分正負(fù)極所以就近焊接,使導(dǎo)線不容易扭曲干
16、擾為佳。接下來就是安裝電池,調(diào)試收音機(jī)了。因?yàn)榍捌诎惭b焊接時(shí)謹(jǐn)慎小心,所以安裝完電池后,調(diào)節(jié)雙聯(lián)電容,就可以調(diào)節(jié)出臺(tái)了,而且能調(diào)出四個(gè)電臺(tái)。調(diào)試基本成功。四實(shí)習(xí)總結(jié)不可否認(rèn),在此之前電烙鐵也許見過我,可我對(duì)電烙鐵卻是完全陌生的,所以剛開始電烙鐵對(duì)我的熱情顯得十分冷淡,甚至與我為敵,時(shí)常讓我難堪:要么死拽住焊錫珠不肯放,要么讓焊錫一發(fā)而不可收拾。在我的內(nèi)心里,曾多少次想將它砸成粉碎,讓其永遠(yuǎn)消失可我還是按耐住了心中正熊熊燃燒著的怒火,告訴自己一定要“寬容”。盡量使心情平靜了下來一次有一次的跟它“談判”。經(jīng)過我一再的努力,雖然并沒有完全“說服”它跟我竭力合作,卻使它也不再與我為敵,漸漸地我們之間的
17、關(guān)系變得愈來愈“和諧”了。我為我所取得的小小成績而欣喜若狂,盡管那時(shí)侯我已經(jīng)顯得十分疲憊。老師在我們實(shí)習(xí)的過程中一直很耐心、細(xì)致的指導(dǎo)和糾正著我們。同時(shí)對(duì)我們要求也十分得嚴(yán)厲。我也十分擔(dān)心自己會(huì)出什么差錯(cuò),況且實(shí)習(xí)所用到的器材本就十分得有限。然而擔(dān)心的事最終還是發(fā)生了:在制作FM微型收音機(jī)的過程中,已經(jīng)貼好的一塊電容不知道是什么時(shí)候竟然從邊緣處斷了。一時(shí)間我不知所措,我也不敢再向老師討要,擔(dān)心老師不但不給器件,而且自己還會(huì)受到很很地訓(xùn)斥。于是我決定不讓老師知道這件事,可是當(dāng)看見別的同學(xué)用已經(jīng)作好的收音機(jī)收聽節(jié)目時(shí)高興勁兒我又十分得不甘心。經(jīng)過查看原理圖知道了壞了的電容的規(guī)格是222,于是我找到
18、了一塊廢棄了的電路板,試圖能找到一個(gè)相同規(guī)格的無極性的非片狀電容來替代。結(jié)果雖沒有找到完全相同規(guī)格的,卻找到了一個(gè)規(guī)格為222J電容,經(jīng)過焊接之后,雖然我的收音機(jī)沒響。但我感到了一種從未有過的輕松和無比的成就感。在內(nèi)心里我十分感激我的老師:感激老師對(duì)我們的負(fù)責(zé);感激他對(duì)我們的嚴(yán)厲和嚴(yán)格要求;感激他讓我體會(huì)到了那種在此之前從未體會(huì)過的開心和那種成就感五實(shí)習(xí)體會(huì)總的來說,我對(duì)這門課是熱情高漲的。電工電子實(shí)習(xí),是以學(xué)生自己動(dòng)手,掌握一定操作技能并親手設(shè)計(jì)、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練,基本工藝知識(shí)和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,。作為信息時(shí)代的大學(xué)生,作為國家重點(diǎn)培育
19、的高技能人才,僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。這使我們對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程、收音機(jī)的工作原理與組成元件的作用等。這些知識(shí)不僅在課堂上有效,對(duì)以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義;也對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒有足夠的動(dòng)手能力,就奢談在未來的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時(shí),好幾個(gè)焊盤的間距特別
20、小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)。心得體會(huì)第一天熟悉電路元件,掌握烙筆的使用方法;第二天發(fā)收音機(jī)裝配零件,檢查和熟悉各種零件;第三天熟悉收音機(jī)的裝配圖;第四天焊接各種零件并交收音機(jī);第五天寫實(shí)習(xí)報(bào)告三實(shí)習(xí)內(nèi)容第一天熟悉電路元件,掌握烙筆的使用方法。接下來就是熟悉電路圖和學(xué)習(xí)使用常用電子儀器儀表,和識(shí)別檢測常用的電子元件。由于我們?cè)陔娮蛹夹g(shù)實(shí)習(xí)以前,就進(jìn)行了電路分析基礎(chǔ)和模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)的課,對(duì)一些相關(guān)的,如電壓表、電流表、示波器和萬用表的使用方法有了一定的了解,所以,進(jìn)行學(xué)習(xí)使用電子儀器儀表是很得心應(yīng)手的。電壓表電流表的使用,注意量程即可,其他的操作規(guī)程已經(jīng)爛熟于心。示波器的使用也還算順利,由于導(dǎo)線的抗干擾能力有些弱,調(diào)單波時(shí)能夠正常顯示,而讓兩個(gè)波同時(shí)顯示時(shí)就會(huì)出現(xiàn)有一個(gè)波形正常,另一個(gè)就出現(xiàn)失真的現(xiàn)象。這中情況在以前的別的實(shí)驗(yàn)中也曾多次出現(xiàn),直接影響了實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行。我們常見的電子元件就是電阻、電容、二極管和三極管。而色標(biāo)法則同電阻器的標(biāo)注。以前雖然接觸過電烙鐵,但畢竟沒有實(shí)際操作過,總是懷有幾分敬畏之心。而電子電路主要是基于電路板的,元器件的連接都需要焊接在電路板上
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