掛職鍛煉在干部培養(yǎng)中的作用

1、掛職鍛煉在干部培養(yǎng)中的作用34第2期蘇鹽科技JiangsuSaltScience&Technology201舁6月掛職鍛煉在干部培養(yǎng)中的作用趙理（江蘇省蘇南鹽業(yè)公司常州分公司，江蘇常州213001）【摘要】本文結(jié)合江蘇鹽業(yè)實(shí)際，從三個(gè)方面闡述干部掛職鍛煉在干部培養(yǎng)中的作用.【關(guān)鍵詞】掛職鍛煉作用干部掛職鍛煉作為江蘇鹽業(yè)培養(yǎng)，鍛煉，選拔干部一種新的嘗試，是全面踐行”三個(gè)代表”重要思想，積極應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)帶來的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，有效破解企業(yè)發(fā)展難題，順勢(shì)推進(jìn)企業(yè)改革發(fā)展，全面落實(shí)”保增長(zhǎng)，促轉(zhuǎn)型”的各項(xiàng)措施，全面推進(jìn)人才興企，人才強(qiáng)企，加快江蘇鹽業(yè)改革發(fā)展和實(shí)現(xiàn)“強(qiáng)企富民”目標(biāo)需要的戰(zhàn)略舉措.成

2、為江蘇鹽業(yè)發(fā)展史上一道靚麗的風(fēng)景.1l把握了干部掛職鍛煉在江蘇鹽業(yè)的時(shí)代意義1.1 有利于加快鹽業(yè)人才隊(duì)伍的建設(shè)隨著省公司”以轉(zhuǎn)型發(fā)展為基本路徑，以創(chuàng)新發(fā)展為根本動(dòng)力，以率先發(fā)展為目標(biāo)指向，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，提高經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)質(zhì)量，深化企業(yè)內(nèi)部改革，全面接軌市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，統(tǒng)籌做好各項(xiàng)工作，促進(jìn)企業(yè)和諧穩(wěn)定，努力鞏固和保持在全國(guó)鹽行業(yè)省級(jí)鹽業(yè)公司的領(lǐng)先位次”目標(biāo)的出臺(tái)，標(biāo)志著江蘇鹽業(yè)已進(jìn)入新的發(fā)展時(shí)期.實(shí)現(xiàn)這一宏偉目標(biāo)，迫切需要建設(shè)理論素質(zhì)好，政策水平高，決策能力強(qiáng)，工作作風(fēng)實(shí)，能夠擔(dān)當(dāng)改革發(fā)展重任的領(lǐng)導(dǎo)班子，形成堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心；迫切需要建設(shè)規(guī)模適當(dāng)，結(jié)構(gòu)合理，素質(zhì)良好，能夠適應(yīng)改革發(fā)展需要的人才隊(duì)伍，提供

3、高效智力支持；迫切需要建設(shè)充滿朝氣，保持銳氣，弘揚(yáng)正氣，能夠推進(jìn)改革深化的干部隊(duì)伍，提供有力骨干保證.掛職鍛煉正是順應(yīng)這一發(fā)展趨勢(shì)，迎合這一時(shí)代潮流，一方面可以培養(yǎng)，提高現(xiàn)有人才結(jié)構(gòu)，不斷”加壓與充電”既可以在實(shí)踐中壓擔(dān)子，壓責(zé)任,又可以在實(shí)踐中汲取新認(rèn)知，新思維;另一方面可以挖掘?qū)I(yè)領(lǐng)域人才結(jié)構(gòu)，不斷”孵化與放電”不僅為江蘇鹽業(yè)順應(yīng)轉(zhuǎn)型發(fā)展新趨勢(shì)，提升經(jīng)營(yíng)理念新層次積蓄人才優(yōu)勢(shì)，同時(shí)也為江蘇鹽業(yè)經(jīng)濟(jì)在發(fā)展中促轉(zhuǎn)變，在轉(zhuǎn)變中謀發(fā)展提供智力支持.1.2 有利于在實(shí)踐中鍛煉干部實(shí)踐鍛煉是我黨培養(yǎng)干部的一條重要途徑.很多優(yōu)秀人才成長(zhǎng)的經(jīng)歷證明，到基層或經(jīng)過多崗位的鍛煉，不僅能積累實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，而且能

4、有效地提高人才綜合素質(zhì)和全局觀念.一方面可以有效地克服人才在圈地運(yùn)動(dòng)”中所養(yǎng)成的傳統(tǒng)的思維定勢(shì)，以及在工作中形成的惰性，;另一方面，可以調(diào)動(dòng)人才成長(zhǎng)的能動(dòng)性,激發(fā)創(chuàng)新思維，煥發(fā)人才工作激情，構(gòu)建有利于創(chuàng)新人才成長(zhǎng)的培養(yǎng)環(huán)境.只有到基層中學(xué)，到實(shí)踐中干，才能不斷增加總攬全局，駕馭矛盾和解決復(fù)雜問題的能力.要本著缺什么，補(bǔ)什么，干什么，練什么”的原則，努力達(dá)到學(xué)以致用用以促學(xué)，學(xué)用相長(zhǎng)真正做到在實(shí)踐中鍛煉，在鍛煉中發(fā)展，在發(fā)展中提高.1.3 有利于發(fā)現(xiàn)選拔優(yōu)秀人才干部掛職既是掛職人員拓寬視野，積累經(jīng)驗(yàn)的大好機(jī)遇，也是組織部門考察識(shí)別干部的一個(gè)最好平臺(tái)掛職干部離開原有的崗位，到一個(gè)新的環(huán)境，新的崗位

5、;面對(duì)新的挑戰(zhàn)，新的問題和困難，能否迎接挑戰(zhàn)，解決困難，既是對(duì)每位掛職干部綜合素質(zhì)的考驗(yàn)，也是組織部門選拔，發(fā)現(xiàn)干部的標(biāo)準(zhǔn).掛職鍛煉不僅真實(shí)反映了掛職干部在掛職鍛煉過程中所體現(xiàn)出的較高的理論素養(yǎng)，學(xué)識(shí)水平的能力，更直接地體現(xiàn)了掛職干部在第2期趙理:拄職鍛煉在干部培養(yǎng)中的作用35實(shí)踐活動(dòng)中科學(xué)地運(yùn)用理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力，應(yīng)該說掛職的全過程，就是組織考察的全過程.2清除了干部培養(yǎng)過程中所遇到的各種障礙掛職鍛煉作為對(duì)干部培養(yǎng)鍛煉新的方法，與傳統(tǒng)的干部培養(yǎng)有著不同的區(qū)別，可以說是一次質(zhì)的飛躍，實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)踐的完美結(jié)合，直觀地摒棄了在干部培養(yǎng)過程中所遇到的各種障礙.2.1 觀念障礙一是用人主體或是干

6、部培養(yǎng)觀念上缺乏人才開發(fā)觀,視野不夠開闊，氣魄不夠宏大.干部培養(yǎng)力度還與第一資源”有所偏差.二是培養(yǎng)人才渠道途徑和方法封閉保守，與全方位，立體式人才培養(yǎng)還有差距.三是后備干部自身思想觀念還不開放，仍受傳統(tǒng)的人才觀念束縛，沒有走出憨厚，聽話就是人才的誤區(qū).2.2 機(jī)制障礙一是干部培養(yǎng)選用機(jī)制還不夠成熟完善.囿于老的套路，不z日,，匕k:i4Et好地體現(xiàn)人盡其才，才盡其用.二是人才或是干部流動(dòng)機(jī)制活力不夠，干部的培養(yǎng)選拔只限于“本土化，區(qū)域化”產(chǎn)銷區(qū)人才流動(dòng)大多限于領(lǐng)導(dǎo)層人才之間，只求點(diǎn)而忽視面.三是人才或是后備干部的培訓(xùn)機(jī)制發(fā)育遲緩，缺少干部鍛煉培養(yǎng)中的重要一環(huán)一一實(shí)際操作.多層次，全方位等培訓(xùn)

7、體系還沒有成形.而掛職鍛煉這種新的培養(yǎng)干部有效方法，正是走出以往傳統(tǒng)的選人用人誤區(qū)，樹立了科學(xué)的人才觀.其目的就是為了把各類人才凝聚到公司”保增長(zhǎng)，促轉(zhuǎn)型”的旗幟下，使各類人才創(chuàng)業(yè)有機(jī)會(huì)，干事有舞臺(tái)，發(fā)展有空問.使他們成為執(zhí)行上級(jí)政策的“帶頭人”開展各項(xiàng)工作的“領(lǐng)路人”朱心群眾疾苦的“熱心人”.3搭建了干部培養(yǎng)鍛煉新平臺(tái)政治路線確定以后，干部就是決定因素”掛職鍛煉不僅是培養(yǎng)一大批有潛力，有后勁，有培養(yǎng)前途的優(yōu)秀青年干部一個(gè)有效的途徑，更重要的是為廣大后備干部開闊視野，更新觀念，提高思想覺悟和工作能力，增加才智與施展才華提供舞臺(tái).因此，掛職干部面對(duì)新的機(jī)遇，新的環(huán)境，新的崗位；上舞臺(tái)，學(xué)真經(jīng)；進(jìn)

8、角色，摸真情；演好戲，做真人”就顯得尤為重要.3.1 上舞臺(tái)，學(xué)真經(jīng)要珍瞄與把握難得的鍛煉機(jī)會(huì)，謙虛為懷，奮發(fā)有為.要當(dāng)好”主人翁要力戒做客”思想，把自己當(dāng)”局外人“做“特殊”干部.要按照掛職單位的分工認(rèn)真履行好職責(zé),自覺把完成工作任務(wù)當(dāng)作自我鍛煉的過程當(dāng)作苦練領(lǐng)導(dǎo)工作基本功，提高領(lǐng)導(dǎo)能力和水平的過程，在實(shí)踐中不斷磨練和提高.一要深學(xué)理論.用鄧小平理論與”三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀提高我們認(rèn)識(shí)水平和認(rèn)知能力，審視我們的工作目標(biāo)和工作規(guī)范.二要博學(xué)現(xiàn)代知識(shí).要善于學(xué)習(xí)現(xiàn)代科技，經(jīng)濟(jì)管理等新知識(shí)，確立現(xiàn)代意識(shí)，培養(yǎng)戰(zhàn)略思維，不斷開闊眼界，開闊思路.三要善學(xué)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn).要重視對(duì)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)，要

9、及時(shí)總結(jié)與運(yùn)用，與實(shí)際相聯(lián)系，與原崗位相聯(lián)系，與原環(huán)境相聯(lián)系.學(xué)人之長(zhǎng)，補(bǔ)已之短；取人之長(zhǎng)，創(chuàng)已之新.3.2 進(jìn)角色，摸真情要牢固樹立”有為方能有位”的思想，做到”善謀事,會(huì)辦事，能成事”要深人基層，掌握實(shí)情，增強(qiáng)工作預(yù)見性，有效性和創(chuàng)造性.要在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，提出有效的對(duì)策和建議.要學(xué)會(huì)從企業(yè)發(fā)展與和諧構(gòu)建關(guān)系上破題，找準(zhǔn)構(gòu)建和諧企業(yè)的”力點(diǎn)”把大力倡導(dǎo)”企業(yè)要發(fā)展，個(gè)人要發(fā)展，崗位創(chuàng)一流”的企業(yè)文化理念，樹立大局意識(shí)，集體意識(shí)，責(zé)任意識(shí)作為構(gòu)建和諧企業(yè)的”力點(diǎn)”全力打造企業(yè)文化建設(shè)，增強(qiáng)公司的凝聚力和向心力，積極營(yíng)造一個(gè)有利于江蘇鹽業(yè)加快發(fā)展，領(lǐng)先發(fā)展的和諧氛圍.3.3 演好戲，做真人掛職干部要沉下心來，埋下頭來，主動(dòng)拜基層干部為師，要以身作則，率先垂范，樹立干部良好形象.一要修身立德.既要有良好的道德修養(yǎng)，又要有為民辦事的責(zé)任心.要把自己的言行舉止與周邊的環(huán)境結(jié)合起來,與實(shí)踐工作結(jié)合起來.二要取信于民，要心系百姓.急職工所急，想職工所想.觸摸職工脈搏，感受職工情緒,聽取職工呼聲.要“身人“和“心人”職工中，遇事主動(dòng)與他們多通氣，多商量;多與基層干部群眾談心交友，善于傾聽群眾意見和呼聲，在做好群眾工作的同時(shí)，向基層群眾學(xué)習(xí).在L作中要多問，多看