【最新】中考物理 第十八講 機(jī)械效率 機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化課件 課件

1、【最新】（廣東專版）中考物理 第十八講 機(jī)械效率 機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化課件（解讀+考點導(dǎo)航+考點復(fù)習(xí)+典型例題） 課件第第十八十八講講 機(jī)械效率機(jī)械效率 機(jī)機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化械能及其轉(zhuǎn)化【最新】（廣東專版）中考物理 第十八講 機(jī)械效率 機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化課件（解讀+考點導(dǎo)航+考點復(fù)習(xí)+典型例題） 課件考點導(dǎo)航考點導(dǎo)航1 1理解機(jī)械效率理解機(jī)械效率2 2動能和勢能及其轉(zhuǎn)化動能和勢能及其轉(zhuǎn)化3 3機(jī)械能和其他形式能的轉(zhuǎn)化機(jī)械能和其他形式能的轉(zhuǎn)化【最新】（廣東專版）中考物理 第十八講 機(jī)械效率 機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化課件（解讀+考點導(dǎo)航+考點復(fù)習(xí)+典型例題） 課件考點復(fù)習(xí)考點復(fù)習(xí)一、一、理解機(jī)械效率理解機(jī)械效率（1 1）

2、有用功有用功與與總功總功的比值叫做機(jī)械效率的比值叫做機(jī)械效率。 公式：公式：= 有用功總是小于總功，所以有用功總是小于總功，所以 1 1。（2 2）機(jī)械效率的計算機(jī)械效率的計算總有WWa.a.斜面：斜面： b.b.用滑輪組提升物體時：用滑輪組提升物體時： =FLGhWW總有nFGFnhGhSGhWWF總有動動額有有GhGGhGhWWWGG【最新】（廣東專版）中考物理 第十八講 機(jī)械效率 機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化課件（解讀+考點導(dǎo)航+考點復(fù)習(xí)+典型例題） 課件考點復(fù)習(xí)考點復(fù)習(xí)一、一、理解機(jī)械效率理解機(jī)械效率（3 3）用滑輪組水平拉動物體時：用滑輪組水平拉動物體時： （f f為物體受到水平面的摩擦力為物體受

3、到水平面的摩擦力。）。）nFfFnsfsFsfsWW物物物總有【最新】（廣東專版）中考物理 第十八講 機(jī)械效率 機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化課件（解讀+考點導(dǎo)航+考點復(fù)習(xí)+典型例題） 課件典型例題典型例題例例1 1：如圖如圖圖所示將重為圖所示將重為100 N100 N的物體勻速從斜面的的物體勻速從斜面的底端拉到頂端底端拉到頂端。已知斜面的長是已知斜面的長是5 m5 m，高是，高是2 m2 m，拉，拉力為力為F F50 N50 N，則該裝置的機(jī)械效率是，則該裝置的機(jī)械效率是( ( ) )A A40%40%B B50%50%C C80%80%D D100%100%C【最新】（廣東專版）中考物理 第十八講 機(jī)械效

4、率 機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化課件（解讀+考點導(dǎo)航+考點復(fù)習(xí)+典型例題） 課件典型例題典型例題例例2 2：小明用兩個相同的滑輪組成不同的滑輪組小明用兩個相同的滑輪組成不同的滑輪組( (如圖如圖 所示所示) )，分別將同一物體勻速提高到相同高度，滑輪，分別將同一物體勻速提高到相同高度，滑輪 組的機(jī)械效率分別為組的機(jī)械效率分別為1 1、2 2。下列關(guān)系正確的是下列關(guān)系正確的是( (忽忽 略繩重及摩擦略繩重及摩擦)()() ) A AF F1 1F F2 21 12 2 B BF F1 1F F2 21 12 2 C CF F1 1F F2 21 12 2 D DF F1 1F F2 21 12 2A【最新】（

5、廣東專版）中考物理 第十八講 機(jī)械效率 機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化課件（解讀+考點導(dǎo)航+考點復(fù)習(xí)+典型例題） 課件典型例題典型例題例例3 3：如圖所示，重為如圖所示，重為500N500N的物體與地面間的的物體與地面間的 摩擦力是摩擦力是150N150N，為了使物體勻速移動，必須，為了使物體勻速移動，必須 在繩端施加在繩端施加60N60N的水平拉力，則滑輪組的機(jī)的水平拉力，則滑輪組的機(jī) 械效率為械效率為 ；若物體移動速度；若物體移動速度為為0 0. .2m/s2m/s， 則則1min1min內(nèi)拉力所做的功為內(nèi)拉力所做的功為 J.J.83.3%2160【最新】（廣東專版）中考物理 第十八講 機(jī)械效率 機(jī)械能及

6、其轉(zhuǎn)化課件（解讀+考點導(dǎo)航+考點復(fù)習(xí)+典型例題） 課件考點復(fù)習(xí)考點復(fù)習(xí)二、二、動能和勢能及其轉(zhuǎn)化動能和勢能及其轉(zhuǎn)化（1 1）物體由于運動而具有的能叫動能物體由于運動而具有的能叫動能。 物體的動能與質(zhì)量和速度有關(guān)物體的動能與質(zhì)量和速度有關(guān)。（2）物體由于被舉高而具有的能叫重力勢能物體由于被舉高而具有的能叫重力勢能。 重力勢能的大小與質(zhì)量和高度有關(guān)重力勢能的大小與質(zhì)量和高度有關(guān)。（3）物體發(fā)生了彈性形變而具有的能叫彈性勢能，物體發(fā)生了彈性形變而具有的能叫彈性勢能， 物體發(fā)生彈性形變程度越大，彈性勢能越大物體發(fā)生彈性形變程度越大，彈性勢能越大。（4）動能和勢能統(tǒng)稱為機(jī)械能，動能和勢能可以相互動能和勢

7、能統(tǒng)稱為機(jī)械能，動能和勢能可以相互 轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)化。在只有動能和勢能相互轉(zhuǎn)化時，機(jī)械能的在只有動能和勢能相互轉(zhuǎn)化時，機(jī)械能的 總量不變總量不變（即機(jī)械能守恒）。（即機(jī)械能守恒）?！咀钚隆浚◤V東專版）中考物理 第十八講 機(jī)械效率 機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化課件（解讀+考點導(dǎo)航+考點復(fù)習(xí)+典型例題） 課件典型例題典型例題例例4 4：在地震救災(zāi)中，在空中勻速直線飛行的：在地震救災(zāi)中，在空中勻速直線飛行的飛機(jī)，向地下投下救災(zāi)物資。則飛機(jī)的動能和飛機(jī)，向地下投下救災(zāi)物資。則飛機(jī)的動能和勢能的變化情況是勢能的變化情況是( () )A A動能、勢能都不變動能、勢能都不變B B動能不變，勢能增大動能不變，勢能增大C C勢能不變

8、，動能增大勢能不變，動能增大D D動能、勢能都變小動能、勢能都變小D【最新】（廣東專版）中考物理 第十八講 機(jī)械效率 機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化課件（解讀+考點導(dǎo)航+考點復(fù)習(xí)+典型例題） 課件典型例題典型例題例例5 5：如圖所示，是如圖所示，是“研究動能的大小與哪些因素有研究動能的大小與哪些因素有關(guān)關(guān)”的實驗裝置。的實驗裝置。（1）實驗中通過觀察）實驗中通過觀察_ 的大小，來判的大小，來判斷小球動能的大小斷小球動能的大?。?）實驗中為了研究動能大小與質(zhì)量的關(guān)系，需要控）實驗中為了研究動能大小與質(zhì)量的關(guān)系，需要控制小球撞擊時的速度不變，具體的控制方法是制小球撞擊時的速度不變，具體的控制方法是_木塊滑行的距離

9、木塊滑行的距離讓小球從同一高度自由滾下讓小球從同一高度自由滾下?！咀钚隆浚◤V東專版）中考物理 第十八講 機(jī)械效率 機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化課件（解讀+考點導(dǎo)航+考點復(fù)習(xí)+典型例題） 課件考點復(fù)習(xí)考點復(fù)習(xí)三、三、機(jī)械能和其他形式能的轉(zhuǎn)化機(jī)械能和其他形式能的轉(zhuǎn)化（1 1）能量守恒定律能量守恒定律：能量既不會消滅，能量既不會消滅， 也不會創(chuàng)生，也不會創(chuàng)生， 它只會從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式，或者從一它只會從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式，或者從一 個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體，而在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移過程個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體，而在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移過程 中，能量的總量保持不變中，能量的總量保持不變。（2）機(jī)械能可以和其他形式的能相互轉(zhuǎn)化

10、，如摩擦生）機(jī)械能可以和其他形式的能相互轉(zhuǎn)化，如摩擦生 熱就是機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能。熱就是機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能?！咀钚隆浚◤V東專版）中考物理 第十八講 機(jī)械效率 機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化課件（解讀+考點導(dǎo)航+考點復(fù)習(xí)+典型例題） 課件典型例題典型例題例例6 6：撐桿跳高是一項技術(shù)性很強(qiáng)的體育運動，完整撐桿跳高是一項技術(shù)性很強(qiáng)的體育運動，完整的過程可以簡化成如下圖所示的三個階段：持桿助跑、的過程可以簡化成如下圖所示的三個階段：持桿助跑、撐桿起跳上升、越桿下落。到達(dá)最高點的過程中是動撐桿起跳上升、越桿下落。到達(dá)最高點的過程中是動能和能和_轉(zhuǎn)化為轉(zhuǎn)化為_；下落過程中；下落過程中_能逐漸增加能逐漸增加彈性勢能彈性勢能重

11、力勢能重力勢能動動【最新】（廣東專版）中考物理 第十八講 機(jī)械效率 機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化課件（解讀+考點導(dǎo)航+考點復(fù)習(xí)+典型例題） 課件典型例題典型例題例例7 7：如圖所示，小孩從不太陡的滑梯上滑下的過程如圖所示，小孩從不太陡的滑梯上滑下的過程 中，臀部有灼熱的感覺下列說法正確的是中，臀部有灼熱的感覺下列說法正確的是( ( ) ) A動能一定越來越大動能一定越來越大B重力勢能一定越來越小重力勢能一定越來越小C機(jī)械能總量保持不變機(jī)械能總量保持不變 D以上說法都不對以上說法都不對B【最新】（廣東專版）中考物理 第十八講 機(jī)械效率 機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化課件（解讀+考點導(dǎo)航+考點復(fù)習(xí)+典型例題） 課件1 1使用機(jī)

12、械時，我們把使用機(jī)械時，我們把需要需要而必須而必須做的功叫做做的功叫做 功，符號是功，符號是 ；不需要但；不需要但又又不得不做不得不做 的功叫的功叫 ，符號是，符號是 ；總共做的功總共做的功 叫叫 ，符號是，符號是 。2 2 跟跟 的比值叫做機(jī)械效率。用字母的比值叫做機(jī)械效率。用字母 表示，公式為表示，公式為 。任何機(jī)械。任何機(jī)械 的機(jī)械效率總的機(jī)械效率總 1 1。3 3斜面的機(jī)械效率：斜面的機(jī)械效率：= 100%100%。斜面越。斜面越 機(jī)械效率越大。機(jī)械效率越大。4 4滑輪組的機(jī)械效率：滑輪組的機(jī)械效率：= 100%100%；若滑輪組；若滑輪組 豎直放置，影響滑輪組機(jī)械效率的因素豎直放置，

13、影響滑輪組機(jī)械效率的因素 有有 、 、 ?？键c回顧考點回顧考點一、機(jī)械效率考點一、機(jī)械效率 有用有用W有有額外額外W額額總功總功W總總有用功有用功= W有有/ W額額100%小于小于Gh/Fs總功總功陡陡G/nF物重物重動滑輪上繩子段數(shù)動滑輪上繩子段數(shù)n拉力拉力F【最新】（廣東專版）中考物理 第十八講 機(jī)械效率 機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化課件（解讀+考點導(dǎo)航+考點復(fù)習(xí)+典型例題） 課件1 1物體由于物體由于 而具有的能，叫做動能。動能的大小與而具有的能，叫做動能。動能的大小與 和和 有關(guān)。質(zhì)量相同的物體，運動速度越大，有關(guān)。質(zhì)量相同的物體，運動速度越大， 動能動能 ；運動速度相同的物體，質(zhì)量越大，動能；運動速度相同的物體，質(zhì)量越大，動能 。2 2物體由于物體由于 而具有的能，叫做重力勢能。重而具有的能，叫做重力勢能。重 力勢能的大小與力勢能的大小與 和和 有關(guān)。同一物體，位有關(guān)。同一物體，位 置越高，重力勢能置越高，重力勢能 。3 3物體由于物體由于 而具有的能，叫做彈性勢能。而具有的能，叫做彈性勢能。4 4物體的物體的 和和 統(tǒng)稱為機(jī)械能統(tǒng)稱為機(jī)械能。5 5動能和勢能可以相互動能和勢能可以相互 。如果只有動能和勢能相互如果只有動能和勢能相互 轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)化，機(jī)械能的總量，機(jī)械能的總量 ，即機(jī)械能守恒。若，即機(jī)械能守恒。若 在轉(zhuǎn)化中存在摩擦阻力等消耗能量的因素，則機(jī)械能總量在轉(zhuǎn)化中存在摩擦