幼兒安全教育特殊天氣和自然災害教案5篇

1、幼兒安全教育特殊天氣和自然災害教案5篇幼兒園安全教育教案大全雪停了中班安全教案一、活動目標1、知道在下雪天要注意的安全常識。2、在成人的豉勵下，愿意嘗試解決下雪天遇到的小困難。二、活動準備1、恐龍玩具一個、動畫故事小恐龍的一天2、收集人們在雪天活動的圖片。三、活動過程（一）談話導入師：小朋友們，你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)？那，你們喜歡冬天嗎？為什么？小恐龍也很喜歡冬天，尤其是喜歡下雪的天氣，但是，下雪卻給它的生活帶來了很多的麻煩，讓我們一i起去看一i看吧?。ǘ┲v述故事小恐龍的一天，使幼兒了解在雪天活動時，可能由現(xiàn)的不安全事項。提問：1、森林里下雪了，小恐龍感覺非常非常冷，怎樣讓它暖和起來呢？2、

2、恐龍寶寶在玩打雪仗的游戲，發(fā)生了什么事情？3、恐龍又到冰面上玩，接著又發(fā)生了什么事情？4、小恐龍做的對不對？那么你們在下雪天是怎樣做的呢引導幼兒結合自己，談談自己在下雪天會遇到的困難，以及解決的方法。（三）由示“人們在雪天活動”的圖片，讓幼兒判斷對錯,并說由理由。1、打雪仗時，往同伴的頭上、臉上扔。2、獨自到冰面上玩，追逐打鬧。3、下雪后，在馬路上奔跑4、玩雪后，直接將手放進熱水里泡。5、下暴雪后，在大樹下、廣告牌下面玩耍。6、不戴帽子、手套，外由玩耍。小結：下雪天，可以堆雪人、打雪仗，但是也要注意安全。下雪天生去玩，要注意穿上防寒wWw.bSmZ.nEt保暖的衣服，戴上手套、帽子、圍巾，以免

3、凍傷。小朋友不能獨自到冰面上玩，以免發(fā)生危險。打雪仗時，不要往別人的臉上、頭上扔，以免打傷。玩玩雪后，一定要搓搓手，不能將手直接放進熱水里。(四)教師示范講解凍傷、摔傷后怎么辦。1、冬天，手凍傷了怎么辦？在寒冷的冬季外由活動，常常凍得手腳發(fā)僵。手腳凍僵了，千萬不要在爐火上烤或者在熱水中浸泡，那樣會形成凍瘡甚至潰爛。那么，什么是正確的方法呢？(1)、回到溫暖的環(huán)境中去，使凍僵部位的溫度慢慢回(2)、如果在野外，應當設法用大衣等將手腳包裹起來。(3)、最有效的方法是用手搓，通過摩擦增加溫度，促進血液循環(huán)，恢復正常。2、雪天滑倒，怎么辦？不小心滑倒，我們不要用手腕著地，用手掌著地，那樣容易會把手腕扭

4、傷。如果摔得嚴重時，要趕緊撥打急救電話,住院治療。3、師生制作“防滑”標志，在幼兒園的樓梯口、容易滑倒、摔傷的地方張貼。(五)學習兒歌：雪天安全歌下雪天，要慢走，躲讓汽車保平安。湖面結冰要離遠，路上打鬧有危險人生命，大于天,時時刻刻重安全，這樣人人才平安?。┬〗Y今天，我們了解了有關下雪天的安全常識，希望小朋友們在下雪天，都能加強自我防護意識，能夠安安全全、快快樂樂的度過整個冬天。臺風和洪水安全教案活動目標：1、認識臺風及其危險性，知道臺風的基本預警級別。2、學習當臺風發(fā)生時，應該怎么辦。3、能夠用自己的方式大膽地表達自己對臺風的看法?；顒訙蕚?1、視頻臺風的由來，和風的聲音2、關于臺風各種

5、圖片的PPT3、畫圖紙和彩筆4、幼兒的階段發(fā)展和生活經驗活動過程：（一）通過談話，激起幼兒表達情感的興趣，導入主題教師：小朋友，今天呢，老師要介紹一位寶寶給大家認識，但是，這位寶寶很淘氣，先讓我們一起聽聽他的聲音吧，猜一猜他是誰？這風破壞性很強，看看圖片，你們都發(fā)現(xiàn)了什么？1、教師播放PPT圖片，讓幼兒仔細觀察。教師：有天，臺風寶寶問老師他是哪來的？老師也不知道就請來了燕博士來幫忙，讓我們一起來看看燕博士是怎么說的？（二）組織幼兒觀看視頻（臺風的由來）（三）組織幼兒學習臺風的五個預警級別及其危害（播放PPT圖片，幫助幼兒認識臺風的五個預警級別。）教師：小朋友，臺風也有大小的區(qū)別，那我們怎么區(qū)別

6、它們呢？（播放PPT圖片，讓幼兒認識到臺風的危害）教師小結：臺風經過地區(qū)將會發(fā)生大風、暴雨天氣，狂風會wWw.bSmZ.nEt破壞建筑物、倒翻船只,暴雨會引發(fā)洪水，造成水澇災害，有時還會造成雹災。（四）引導幼兒思考與討論，學會交流分享教師：告訴老師當你們遇到臺風的時候在哪里？心里是什么感覺？那小朋友們知道么？當臺風來的時候，該怎么辦？（提問并根據幼兒的回答與幼兒總結討論臺風來臨前后的自我保護方法）教師小結：1、發(fā)生臺風時，電視上都會由現(xiàn)紅色，橙色，黃色三種顏色的警報，見到臺風警報后，盡量不要由門。2、準備充足的水、手電和食品，關好門窗。3、盡量躲在房間的墻角，不要到處走動，和爸爸媽媽在一起。4

7、、發(fā)生臺風不要害怕，要想想如何保護自己，逃生，自救（五）讓幼兒用圖畫表現(xiàn)自己眼中的臺風，并展示作品活動總結：臺風是與我們息息相關的自然災害，在福建這個臺風多發(fā)省份相關的安全教育活動是必要的。通過這堂課，讓幼兒認識臺風，知道臺風的基本預警級別，了解臺風的危害及影響，使幼兒懂得珍惜美好生活，保護自然生態(tài)，面對可怕的臺風時，冷靜思考，學會逃生，自救?；顒友由欤?、在區(qū)角增設其它氣象災害，引導幼兒探索不同的氣象災害。2、指導能力強的幼兒進行按圖標設計并進行作品展示雷電不可怕安全教案活動目標：1、讓幼兒知道打雷是自然現(xiàn)象，提高幼兒預防雷電傷害的意識。2、使幼兒初步了解雷電的形成和危害，掌握防止雷電傷害的

8、基本知識。活動準備：1、事先師生、家長共同收集有關雷電知識的資料。2、教學圖片：大樹下避雨、田野里踩水、看電視?；顒舆^程：1、組織幼兒根據生活經驗談話：雷電是什么樣子的？雷電都是在什么時候由現(xiàn)？并請幼兒模仿打雷的聲音、描述閃電的景象。2、借助教學桂圖，將雷、電、云等圖片貼在大圖上，幫助幼兒初步理解雷電的產生和危害。3、由示桂圖，引導幼兒觀察討論，他們做的對不對應該怎樣做？(1)圖上有雷電和雨點，一幼兒在大樹下躲魚。(2)雷雨天，一幼兒在空曠的地方踩水。(3)雷雨天，一幼兒在家看電視。4、引導幼兒談一談，電閃雷鳴時我們應該怎么做？5、啟發(fā)幼兒談談：危險的事情還有哪些？我們應該怎么做？地震了安全教

9、案活動目標：1、讓幼兒知道地震中的自救方法：就近躲避。2、在情景演練中，幼兒將自救知識轉化為自我保護能力。活動準備：警報音樂圖片視頻教學過程：一、引入課題：小朋友們，我們的房屋，座椅等東西發(fā)生了抖動，你們猜猜誰來了？引入課題地震二、播放視頻：地震來了小結：房屋倒塌、森林著火、海嘯、山體滑坡、人員傷亡。（定格畫面：人員傷亡。）提問：”人被倒塌的房子壓住了，小朋友你們知道地震時，房子是怎么倒的么？提問：”房屋是哪一層先倒？想想看?！苯處煂嶒灐＃ńY果是一樓先倒塌）教師：”小朋友來親自體驗下幼兒實驗。小結：”經過我們的實驗，地震時，一樓最先倒塌。如果發(fā)生地震時，我們在一樓，應以最快的速度沖向室外，向空

10、曠的地方跑。如果在一樓跑不生去的人和住在樓上的人應怎么辦？”三、播放室內自救視頻；小結：地震發(fā)生時，樓上的人千萬不能往樓下跑和乘電梯，還不能跳窗。提問：我們應該怎么做？幼兒回答三、情境演練：地震中的自救（一）室內自救：放置房屋、墻角、衛(wèi)生間等。（二）室外自救:1、提問：如果地震發(fā)生時，我們在室外，又怎么辦？（幼兒討論）2、請看視頻，學習室外自救知識。小結：原離建筑物、躲在空曠的地方、保護好頭部。3、教師播放警報音樂，幼兒演練四、結束活動。教師：”今天我們學習了這么多的自救知識，當?shù)卣饋頃r不用怕！我們只有多學習和演練自救的方法，來保護自己。小朋友們，記得把我們今天學到的自救方法與家人、朋友分享，

11、好嗎？暴雨和暴雪安全教案活動目標：1、了解暴雨、暴雪天氣里的安全保護措施2、提高應對惡劣天氣的能力，更好地保護自己活動重難點了解暴雨、暴雪天氣里的安全保護措施.活動準備：DVD幼兒用書導入活動：1、“你們喜歡下雨、下雪天嗎？”2、播放DVD“我們一起來看看視頻里因為雨和雪發(fā)生了什么事情.”（師：引導幼兒大膽表述幼：幼兒根據已有經驗說說自己的想法）3、雨如果下得很大很大就是暴雨，雪如果下得很大很大就是暴雪.4、你喜歡這樣的天氣嗎？為什么？5、說說看，暴雪天會有什么不方便？6、暴雨天又會有哪些不方便？7、你遇到過這樣的天氣嗎？8、下暴雨的時候我們又應該怎么做呢？概念學習1、小朋友說了這么多關于暴雨暴雪天氣的安全問題，現(xiàn)在我們一-起看看視頻，看看視頻里是怎么說的？2、暴雨天雨水進屋，為什么要關掉煤氣、電源？3、暴雪天氣里外由最可能發(fā)生什么危