如何增強(qiáng)班級(jí)凝聚力主題班會(huì)活動(dòng)課設(shè)計(jì)

1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載主題班會(huì)活動(dòng)課設(shè)計(jì)相親相愛-如何增強(qiáng)班級(jí)凝聚力一、活動(dòng)目的1、加強(qiáng)集體主義教育，形成集體意識(shí)和主人翁意識(shí)。2、明了團(tuán)結(jié)合作的重要性，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，同心協(xié)力促進(jìn)團(tuán)體的進(jìn)步。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、多媒體課件2、活動(dòng)前收集班中好人好事每人寫一封表?yè)P(yáng)信優(yōu)點(diǎn)大轟炸。三、活動(dòng)設(shè)計(jì)：（一）小游戲一一蒙眼過障礙（體會(huì)互幫互助、團(tuán)結(jié)協(xié)作）（5分鐘）用凳子、桌子組成一個(gè)障礙區(qū)。要求一位學(xué)生第一次雙眼被蒙住，翻越障礙區(qū)，第二次在兩位同學(xué)的攙扶下再次翻越，第三次在同學(xué)攙扶并以適當(dāng)?shù)目诹钪笇?dǎo)下再次翻越，每次都做好計(jì)時(shí)，加以比較。（游戲可邀請(qǐng)多組同學(xué)參與）（二）小記者采訪：（10分鐘）1、三次計(jì)

2、時(shí)的結(jié)果差距說明了什么？原因是什么？2、游戲中有何感受？3、在此游戲中，團(tuán)結(jié)互助有什么意義？（評(píng)析：活動(dòng)氣氛緊張又熱烈，無(wú)論是參與者還是旁觀者的神經(jīng)、視覺多種感官都被調(diào)動(dòng)起來(lái)，獲得了較為深刻的情感體驗(yàn)，從學(xué)生發(fā)言中引出本次活動(dòng)的主題。）（三）優(yōu)點(diǎn)大轟炸（10分鐘）學(xué)習(xí)必備歡迎下載讓學(xué)生自由發(fā)言，說說班中的好人好事，評(píng)評(píng)他人的優(yōu)點(diǎn)。例：1、學(xué)生1:走上講臺(tái)，說到：我的同桌她心地善良，學(xué)習(xí)刻苦，樂于助人，每當(dāng)我碰到難題向她請(qǐng)教時(shí)，她再忙也會(huì)熱心的幫我解決難題，有時(shí)，講了一遍，我仍不大明白，她就會(huì)耐心地跟我再講一遍，直到我弄懂為止，所以我在這里要真誠(chéng)地向她道一聲：謝謝！2、學(xué)生2:（鞠躬，掌聲）：上

3、星期二我不小心腳扭傷了，行動(dòng)很不方便，心里也特別難過，可是那么多老師、同學(xué)向我伸出了援助之手，老師幫我補(bǔ)課，同學(xué)們有的幫我打飯，有的扶我上衛(wèi)生間，有的幫我拿書包我深深地感受到了大家對(duì)我的關(guān)懷，集體的溫暖，我想，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我也會(huì)盡我所能為大家服務(wù)的，為我們的班集體建設(shè)得更好而貢獻(xiàn)力量。（評(píng)析：通過這一環(huán)節(jié)的活動(dòng)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到集體的榮譽(yù)是依靠每一個(gè)同學(xué)的一點(diǎn)一滴貢獻(xiàn)獲得的，在集體中每個(gè)人各有所長(zhǎng)，對(duì)集體的貢獻(xiàn)也會(huì)不一樣，每一個(gè)人貢獻(xiàn)的大小并不重要，重要的是要有一顆為集體做事的熱心腸，自己做了好事從同學(xué)口中說出來(lái)被加以表?yè)P(yáng)，更增加了班級(jí)愉悅的氣氛，同學(xué)之間更加團(tuán)結(jié)，班級(jí)的凝聚力得到了進(jìn)一步

4、增強(qiáng)。）（四）個(gè)案分析，分組討論（8分鐘）多媒體展示案例：（注：案例內(nèi)容來(lái)自學(xué)生生活實(shí)際）1、小紅的生日到了，同學(xué)小林送給她一只精致的書包，價(jià)值100元，小強(qiáng)送了一雙名牌運(yùn)動(dòng)鞋，小遠(yuǎn)正發(fā)愁送什么好呢？平時(shí)她們可是最要好的同學(xué)??！2、小明生病了，昨天沒能來(lái)上學(xué)，今天來(lái)上學(xué)作業(yè)一大堆，怎們辦呢？正發(fā)愁時(shí)，同學(xué)小麗、小敏、小強(qiáng)都來(lái)幫忙了，你幫他抄數(shù)學(xué)，他幫他抄英語(yǔ)，學(xué)習(xí)必備歡迎下載大家忙得不可開交。討論：1、這是真正的友誼、真正的互幫互助嗎？2、進(jìn)一步討論班上存在的一些不良現(xiàn)象會(huì)對(duì)集體產(chǎn)生什么影響，應(yīng)如何改進(jìn)？（評(píng)析：從發(fā)生在學(xué)生生活當(dāng)中的一些的小事入手，更具說服力，能產(chǎn)生極大的警示作用）（五）制定本班公約（8分鐘）（評(píng)析：由學(xué)生集體討論制定班級(jí)公約，更具有現(xiàn)實(shí)性、可操作性）（六）全班共同唱響主題班歌相親相愛，活動(dòng)在激情蕩漾中結(jié)束。（4分鐘）附歌詞：我喜歡一回家就有暖洋洋的燈光在等待，我喜歡一起床就看到大家微笑的臉龐，我喜歡一出門就為了家人和自己的理想打拼，我喜歡一家人心朝著同一個(gè)方向眺望。我喜歡快樂時(shí)馬上就想要和你一起分享，我喜歡受傷時(shí)就想起你們溫暖的懷抱，我喜歡生氣時(shí)就想起你們永遠(yuǎn)包容多么偉大，我喜歡旅行時(shí)為你把美好記憶帶回家。因?yàn)槲覀兪且患胰?，相親相