大象版六年級上冊科學(xué)總復(fù)習(xí)資料

1、大象版六年級上冊科學(xué)總復(fù)習(xí)資料1、生物無論生活在什么樣的環(huán)境中；都會受到環(huán)境中（各種因素）的影響.小麥的生長發(fā)育不僅受到（陽光）、（溫度）、（水）、（肥料）、（空氣）等非生物因素的影響；還受到麥觀、蝗蟲、鼠等生物因素的影響.2、（實(shí)驗(yàn)）是驗(yàn)證猜想的有效方法之一.3、植物角里的花草；把頭探向窗外的主要原因是（植物的生長具有向光性）；根系向著有水的一面伸展的原因是（植物的根具有向水性）4、植物是通過（根）吸收水分；并由（莖）輸送到葉片；一部分水后來又由（葉片）蒸發(fā)到空氣中.5、（陽光）、（水）等是植物生長最基本的需求.在陽光、水等的刺激下；植物的莖、葉具有（向光生長）的特性；這樣有利于接收充足的陽

2、光進(jìn)行光合作用；植物的（根具有向水性）；有利于吸收足夠的水分；植物的根還具有（向地生長的特性）；既有利于植株的固定；又有利于從土壤中吸收水和養(yǎng)分.這些都是植物長期進(jìn)化的結(jié)果.6、（陽光）、（水）、（空氣）等是植物生存所共同依賴的條件.7、它們住在哪里？（仙人掌干旱的沙漠）、（香蕉溫度較高的地方）、（云杉寒冷的地方）、（苔葬陰暗潮濕的地方）（蓮池塘中）（海帶海水中）.第二單元：讓生活充滿陽光1、本身能發(fā)光的物體叫（光源）.光從光源發(fā)出后沿（直線）傳播.2、光照射到一些物體的表面上；光的路線會被改變；這種現(xiàn)象叫做（光的反射）不同的物體反射光的（能力）也不同.3、人們除了利用（平面鏡）來改變和控制光

3、的傳播方向外；還發(fā)明了（光導(dǎo)纖維）、（放大鏡）等來控制光的路線.4、放大鏡又稱（凸透鏡）；平行的光線透過它時(shí)；將會發(fā)生偏折；人們利用這個(gè)屬性；發(fā)明了照相機(jī)、顯微鏡等.5、一個(gè)成功的設(shè)計(jì)；往往要經(jīng)歷（反復(fù)實(shí)驗(yàn)）和（不斷改進(jìn)）的過程.對新的改進(jìn)方案；需要再次用（實(shí)驗(yàn)）來驗(yàn)證其可行性；多試幾次；我們就會離成功越來越近6、普通的白光是由（七）種顏色組成的；不同的物體會對不同的色光產(chǎn)生（吸收和反射）作用；比如：紅花只反射紅色的光；而其他光則被吸收了.7、（紅、綠、藍(lán)）是最基本的三種顏色；稱為（光的三原色）.各種顏色的光都是由這三種色光組成的；彩色電視機(jī)正是運(yùn)用了這個(gè)（原理）8、（美國）研制開發(fā)的“太陽能

4、窗”；是由嵌入兩個(gè)大玻璃天窗的多個(gè)透明塑料板構(gòu)成的.每個(gè)小塑料板都有幾十個(gè)小金字塔的模塊.9、1870年；（英國物理學(xué)家丁達(dá)爾）在一次實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)；光線能沿著彎曲的水流傳播.人們根據(jù)這一發(fā)現(xiàn)發(fā)明了（光導(dǎo)纖維）.光導(dǎo)纖維廣泛應(yīng)用于通訊、醫(yī)療等行業(yè)10、太陽能電池吸收太陽能；把太陽能轉(zhuǎn)化成電能.第三單元大家動(dòng)手做樂器1、（骨笛）是世界上最早的樂器.2、我國古典（流水）被錄在美國“航天者”號太空飛船攜帶的一張鍍金唱片上；于1977年8月22日發(fā)射到外太空.3、常見的管弦樂器大致可以分為三大類：（弦樂器）；如小提琴；（管樂器）；如小號；（打擊樂器）；如木琴.4、聲音是由物體的（振動(dòng)）產(chǎn)生的；振動(dòng)有規(guī)則的

5、、有準(zhǔn)確高度的聲音叫（樂音）；振動(dòng)無規(guī)則的、無固定音高或音高聽起來不明顯的聲音稱為（噪聲）5、樂音有三個(gè)要素：（響度）、（音高）和（音色）.（樂音的強(qiáng)弱叫響度）；（樂音的高低叫音高）.不同的樂器都有自己獨(dú)特的音色.6、用手指彈撥琴弦；琴弦的振動(dòng)會引起琴弦下盒內(nèi)的空氣產(chǎn)生振動(dòng)；同時(shí)空氣的振動(dòng)又引起盒本身的振動(dòng)；這種現(xiàn)象叫做（共鳴）.共鳴使得聲音變大.所以；弦樂器都有一個(gè)共鳴箱.7、人們以（分貝）為單位來測量聲音的響度.0分貝是人能聽見的左微弱的聲音.落葉聲10分貝；耳語聲30分貝；圖書館中40分貝；正常談話65分貝；吸塵器工作80分貝；摩托車發(fā)動(dòng)95分貝；耳機(jī)的最大音量100分貝；民用噴氣式飛機(jī)

6、起飛120分貝；軍用噴氣式飛機(jī)起飛140分貝.為了保護(hù)聽力；聲音不能超過90分貝；為了保證工作和學(xué)習(xí)；聲音不能超過70分貝；為了保證休息和睡眠；聲音不能超過50分貝.8、人能聽到聲音需要三個(gè)條件：發(fā)出聲音的物體（聲源）、傳遞聲音的物質(zhì)（介質(zhì)）、能夠接收聲音的聽覺系統(tǒng).9、聲音是由（物體的振動(dòng)）產(chǎn)生的；（氣體）、（液體）和（固體）的振動(dòng)都會產(chǎn)生聲音.聲音在不同的介質(zhì)中傳播的速度各不相同；聲音在空氣中傳播的速度是（每秒340米）；在水中時(shí)（每秒1400米）；在鋼鐵中是（每秒5000米）.（真空）不能傳遞聲音.10、人是怎樣聽到聲音的？聲源產(chǎn)生的聲音；通過物質(zhì)傳到人的耳朵里；耳朵通過聽覺系統(tǒng)把聲音信

7、號傳遞給大腦；人就聽到聲音了.11、什么叫噪聲？指嘈雜、刺耳的聲音.12、如何控制噪聲？一、在聲源處控制：如禁止鳴笛；給汽車、摩托車安裝消聲器；二、在傳播途徑上控制：如在路邊植樹形成“綠色音屏”、或安裝隔音板；三、在接收處控制：如人佩戴耳塞或者耳機(jī)狀消聲器.13、怎樣改變聲音的高低？聲音的高低與物體振動(dòng)的頻率有關(guān)；物體振動(dòng)頻率快；聲音高；物體振動(dòng)頻率慢；聲音低.第四單元登上健康快車1、在人體內(nèi)擔(dān)負(fù)（指揮）和（協(xié)調(diào)）工作的是神經(jīng)系統(tǒng).神經(jīng)系統(tǒng)包括（腦）、（脊髓）、（神經(jīng)）.（脊髓）在人體的背部中央、藏在脊柱里；與腦相連.從腦和脊髓發(fā)出許多條（神經(jīng)）；遍布全身各處.2、（腦）是人體的司令部；腦掌管著人體的全身知覺、運(yùn)動(dòng)和思維、記憶等活動(dòng).3、人的循環(huán)系統(tǒng)由（心臟）、（血管）和（血液）組成.心臟的作用類似于（“水泵”）；使血液在血管內(nèi)循環(huán)流動(dòng).4、我國青少年一般從1012歲開始進(jìn)入青春期.5、青春期的第一個(gè)生理變化是身高和體重的迅速增長；第二個(gè)生理變化是第二性征的出現(xiàn).6、青春期應(yīng)補(bǔ)充哪些營養(yǎng)？蛋白質(zhì)、糖類和脂肪、維生素、礦物質(zhì)和微量元素、水.（蛋白質(zhì)）是生長發(fā)育的基礎(chǔ)身體的細(xì)胞主要由（蛋白質(zhì)）組成.（維生素）不僅可以預(yù)防某些疾病；還可以提高機(jī)體免疫力.8、什么叫做亞健康狀態(tài)？常出現(xiàn)頭痛、頭暈、心煩、四肢無力、食欲不振、記憶力減退、注意力不集中等不適