人教部編版六年級語文下冊《3 古詩三首（第二課時）》課堂教學(xué)課件PPT小學(xué)公開課

1、3 3 古詩三古詩三首首（第二課時（第二課時）人教部編版 六年級語文下冊昔我往矣，楊柳依依；今我來思，雨雪霏霏。昔我往矣，楊柳依依；今我來思，雨雪霏霏。詩經(jīng)詩經(jīng)江南可采蓮，蓮葉何田田。江南可采蓮，蓮葉何田田。漢樂府漢樂府在我國的詩歌歷史上，有一組五言詩被譽(yù)為在我國的詩歌歷史上，有一組五言詩被譽(yù)為“千千古五言之祖古五言之祖”，它就，它就是是古詩十九首，作者不古詩十九首，作者不詳，時代大約在東漢末年。是文人仿照樂府詩而詳，時代大約在東漢末年。是文人仿照樂府詩而創(chuàng)創(chuàng) 作的。最早見于文選作的。最早見于文選，為南朝梁蕭統(tǒng)所編，編者把這些作者已經(jīng)無法，為南朝梁蕭統(tǒng)所編，編者把這些作者已經(jīng)無法考考 證的五言

2、詩匯集起來，冠證的五言詩匯集起來，冠以此名，列在以此名，列在“雜詩雜詩”類之首，后世遂作為組詩類之首，后世遂作為組詩看看 待。非一時一人所為，內(nèi)待。非一時一人所為，內(nèi)容多游子的羈旅情懷和思婦閨愁，千百年來引起容多游子的羈旅情懷和思婦閨愁，千百年來引起讀讀 者廣泛共鳴。它的藝術(shù)成者廣泛共鳴。它的藝術(shù)成就很高，語言樸素自然，描寫生動真切，具有渾就很高，語言樸素自然，描寫生動真切，具有渾然然 天成的藝術(shù)風(fēng)格。劉勰的文心雕龍稱它為天成的藝術(shù)風(fēng)格。劉勰的文心雕龍稱它為“五言之冠冕五言之冠冕”。自由朗讀詩歌，注意讀準(zhǔn)字音，讀出節(jié)自由朗讀詩歌，注意讀準(zhǔn)字音，讀出節(jié)奏奏迢迢 迢迢 牽牽 牛牛 星星迢 迢迢 迢

3、 / / 牽 牛牽 牛 星星 ， 皎 皎皎 皎 / / 河 漢 女河 漢 女 。 纖 纖纖 纖 / / 擢 素擢 素 手手 ， 札 札札 札 / / 弄 機(jī) 杼弄 機(jī) 杼 。 終 日終 日 / / 不 成不 成 章章 ， 泣 涕泣 涕 / / 零 如 雨零 如 雨 。 河 漢河 漢 / / 清 且清 且 淺淺 ， 相 去相 去 / / 復(fù) 幾 許復(fù) 幾 許 。 盈 盈盈 盈 / / 一 水一 水 間間 ， 脈 脈脈 脈 / / 不 得 語不 得 語 。迢迢牽牛迢迢牽牛星星迢迢xixin n纖纖迢迢纖纖/ / /牽牽擢擢牛牛素素星星手手，皎皎札札皎皎札札/ / /河河弄弄漢漢機(jī)機(jī)女女杼杼。qqt

4、 t 終終 日日 / / 不不 成成 章章 ， 泣泣 涕涕 / / 零零 如如 雨雨 。河河 漢漢 / / 清清 且且 淺淺jinjin， 相相mm去去 / / 復(fù)復(fù) 幾幾 許許 。盈盈 盈盈 / / 一一 水水 間間 ， 脈脈 脈脈 / / 不不 得得 語語 。zhzh 迢迢牽牛迢迢牽牛星星迢迢 迢迢 牽牽 牛牛 星星 ， 皎皎 皎皎 河河 漢漢 女女 。 纖纖 纖纖 擢擢 素素 手手 ， 札札 札札 弄弄 機(jī)機(jī) 杼杼 。遙遙遠(yuǎn)遠(yuǎn)細(xì)細(xì)長長終終 日日 不不 成成 章章 ， 泣泣 涕涕 零零 如如 雨雨 。離離河河 漢漢 清清 且且 淺淺 ， 相相 去去 復(fù)復(fù) 幾幾 許許 。盈盈 盈盈 一一 水

5、水 間間 ， 脈脈 脈脈 不不 得得 語語 。又能有多又能有多遠(yuǎn)遠(yuǎn)說說話話迢迢牽牛迢迢牽牛星星迢迢牽牛星，皎皎河漢女迢迢牽牛星，皎皎河漢女。 纖纖擢素手，札札弄機(jī)杼纖纖擢素手，札札弄機(jī)杼。 終日不成章，泣涕零如雨終日不成章，泣涕零如雨。 河漢清且淺，相去復(fù)幾許河漢清且淺，相去復(fù)幾許。 盈盈一水間，脈脈不得語盈盈一水間，脈脈不得語。牽牛星喝織女星隔牽牛星喝織女星隔著銀河遙著銀河遙遙遙 相望。織女深處纖相望?？椗钐幚w纖素手撥纖素手撥弄弄 織機(jī)，但一整天也織不成紋樣織機(jī)，但一整天也織不成紋樣， 只有淚如雨下。這只有淚如雨下。這銀河看起銀河看起來來 又清又淺，可兩岸又清又淺，可兩岸相隔又有相隔又有多

6、多 遠(yuǎn)呢？雖然兩人之遠(yuǎn)呢？雖然兩人之間只隔著間只隔著一一 條銀河，卻只能相顧無言條銀河，卻只能相顧無言。從這從這幾句詩中，你看幾句詩中，你看到到 了了一個怎樣的織女，圈畫一個怎樣的織女，圈畫出出 關(guān)鍵詞句，說說自己的理解關(guān)鍵詞句，說說自己的理解。終日終日不成章不成章，泣涕零如雨，泣涕零如雨?！安怀烧虏怀烧隆比痔N(yùn)含著一個三字蘊(yùn)含著一個“思思”字，即織女的內(nèi)心動態(tài)，字，即織女的內(nèi)心動態(tài)，“泣泣涕涕 零如雨零如雨”更是織女悲苦內(nèi)心世界的表露，因而神思恍惚、心不在焉，更是織女悲苦內(nèi)心世界的表露，因而神思恍惚、心不在焉，落落 得個終日勤勞作，終日意懸懸，終日不成章。得個終日勤勞作，終日意懸懸，終日不成

7、章?！捌钡谋玖x是眼淚，的本義是眼淚，特特 指無聲流淚或低聲地哭。指無聲流淚或低聲地哭?！疤樘椤币彩茄蹨I。也是眼淚?！傲懔恪北臼侵赣昃従彾当臼侵赣昃従彾?， 引申為降落、落下。這里落下的不是雨，而是如雨水一般無法抑制的引申為降落、落下。這里落下的不是雨，而是如雨水一般無法抑制的織織 女淚。這是夸張和比喻的修辭，塑造織女相思之苦。那淚如雨下的神態(tài)女淚。這是夸張和比喻的修辭，塑造織女相思之苦。那淚如雨下的神態(tài)， 就是織女相思成癡最好的表達(dá)就是織女相思成癡最好的表達(dá)。脈脈脈脈不得語不得語?！懊}脈脈脈”，是凝視的樣子，后來形，是凝視的樣子，后來形容容 默默用眼神表達(dá)情意，形容含有感情，默默用眼神表

8、達(dá)情意，形容含有感情，默默 默表露的樣子。只是深情地凝望著對方默表露的樣子。只是深情地凝望著對方， 卻不能說出話來。脈脈含情遙相望，此卻不能說出話來。脈脈含情遙相望，此時時 無聲勝有聲，有時，眺望也是一種語言無聲勝有聲，有時，眺望也是一種語言。纖纖擢素手，纖纖擢素手，札札札札弄機(jī)杼弄機(jī)杼?！霸笔鞘菙M聲詞，是形容織布機(jī)工擬聲詞，是形容織布機(jī)工作作 時的響聲。有一種靜謐中的時的響聲。有一種靜謐中的雜亂之感。雜亂之感。而而 “弄弄”這個字，是玩弄、擺弄、撫弄的意思這個字，是玩弄、擺弄、撫弄的意思。 一個動詞就泄漏了此一個動詞就泄漏了此時織女的心境，心不時織女的心境，心不在在 焉，心神不寧的樣

9、子焉，心神不寧的樣子。札札機(jī)杼亂人心，。札札機(jī)杼亂人心，最最 是織女愁腸時是織女愁腸時。迢迢迢迢牽牛星牽牛星。“迢迢迢迢”指遙遠(yuǎn)的地方。牽牛星在遙遠(yuǎn)的地方，這遙遠(yuǎn)的距離使指遙遠(yuǎn)的地方。牽牛星在遙遠(yuǎn)的地方，這遙遠(yuǎn)的距離使得得 人內(nèi)心起相思。迢迢萬里遙，深深相思情。距離的曠遠(yuǎn)拉伸了主人公人內(nèi)心起相思。迢迢萬里遙，深深相思情。距離的曠遠(yuǎn)拉伸了主人公之之 間的相思之情間的相思之情?？墒牵瑺颗Ｐ钦婵墒?，牽牛星真的的離她那樣遙遠(yuǎn)嗎離她那樣遙遠(yuǎn)嗎， 在詩句中有沒有在詩句中有沒有其其 他的發(fā)現(xiàn)他的發(fā)現(xiàn)？河漢清且淺，相去復(fù)幾許河漢清且淺，相去復(fù)幾許。銀河清澈且水不深，他們相互之間的距離又能有多遠(yuǎn)呢銀河清澈且水不

10、深，他們相互之間的距離又能有多遠(yuǎn)呢？盈盈一水間，脈脈不得語盈盈一水間，脈脈不得語。僅僅是一水之隔。何談遙遠(yuǎn)一說呢！僅僅是一水之隔。何談遙遠(yuǎn)一說呢！“盈盈盈盈”既能表現(xiàn)水波的晶既能表現(xiàn)水波的晶瑩、瑩、又又 能表現(xiàn)女子的魅力，還可以想象女子眼含熱淚的神態(tài)，令人回味能表現(xiàn)女子的魅力，還可以想象女子眼含熱淚的神態(tài)，令人回味無窮無窮。 河水盈盈，淚水也盈盈。欲語難訴，深情難吐，只好默默相視，河水盈盈，淚水也盈盈。欲語難訴，深情難吐，只好默默相視，以表以表相相 思。情景并生，哀怨動人思。情景并生，哀怨動人。再讀詩歌，邊讀邊再讀詩歌，邊讀邊思思 考：作者描繪織女考：作者描繪織女的的 形象僅僅是為了表形象僅僅

11、是為了表達(dá)達(dá) 織女的相思嗎織女的相思嗎？東漢末年，群雄割據(jù)東漢末年，群雄割據(jù)，彼，彼此此 混戰(zhàn)，很多人在戰(zhàn)亂中流離失所混戰(zhàn)，很多人在戰(zhàn)亂中流離失所， 妻離妻離子散，這首詩借牛郎喝織子散，這首詩借牛郎喝織女女 被銀被銀河相隔而舍不得相會的神河相隔而舍不得相會的神話話 傳說，表達(dá)夫妻之間的離情別意傳說，表達(dá)夫妻之間的離情別意。有人評價這首詩是古詩十九首中最具天有人評價這首詩是古詩十九首中最具天上人間浪漫上人間浪漫色色 彩的詩作，借天上之事，傳人間之情。這樣的浪漫不僅在內(nèi)容彩的詩作，借天上之事，傳人間之情。這樣的浪漫不僅在內(nèi)容， 還有它的語言形式，用還有它的語言形式，用“深衷淺貌，短語長情深衷淺貌，短語長情”評價最為貼切評價最為貼切。 再次朗讀詩歌，體會詩歌再次朗讀詩歌，體會詩歌“深深的話，淺淺的說深深的話，淺淺的說”的語言之美的語言之美?！疤鎏鎏鎏觥?，是星空的距離，是星空的距離； “皎皎皎皎”，是星空的光線，是星空的光線；“脈脈脈脈”，是織女凝望的，是織女凝望的神神 情情這些疊詞無這些疊詞無論是描論是描摹摹 景物，還是刻畫人物景物，還是刻畫人物、“纖纖纖纖”，是織女手的形態(tài)，是織女手的形態(tài)； 敘述情境，敘述情境，都在反都在反復(fù)復(fù)“札札札札”，是織布機(jī)的聲音，是織布機(jī)的聲音； 吟詠中創(chuàng)設(shè)吟詠中創(chuàng)設(shè)著纏綿著纏綿的的情境情境。青青青青河畔草，河畔草