2018年高考?xì)v史人民版一輪復(fù)習(xí)課時作業(yè)提升練十二7-12當(dāng)今世界政治格局的多極化趨勢含解析_第1頁
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1、溫馨提示:此套題為 WordWord 版,請按住 Ctrl,Ctrl,滑動鼠標(biāo)滾軸,調(diào)節(jié)合 適的觀看比例,答案解析附后。關(guān)閉WordWord 文檔返回原板塊。課時作業(yè)提升練十二當(dāng)今世界政治格局的多極化趨勢A卷(45 分鐘 85 分)一、選擇題(共 12 小題,48 分)1.(2017 惠州模擬)1950 年美國開始實施“第四點(diǎn)計劃”:對亞、 非、拉美不發(fā)達(dá)地區(qū)實行經(jīng)濟(jì)技術(shù)援助。 到 1953年底,對這些國家的援助 已達(dá) 40 億美元。該計劃( )A. 推動了馬歇爾計劃提出B. 強(qiáng)化了美國的霸主地位C. 沖擊了美蘇的兩極格局D. 促進(jìn)了第三世界的崛起【解析】選 B。馬歇爾計劃提出于 1947 年

2、,故 A 錯誤;美國實施對亞、非、拉美不發(fā)達(dá)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)援助,強(qiáng)化了美國的霸主地位,故 B 正確; 美蘇兩極格局形成于 1955 年,故 C 錯誤;第三世界的崛起是在六七十 年代,故 D錯誤。【拓展延伸】美國發(fā)動?冷戰(zhàn)?的目的及實質(zhì)(1)目的:遏制蘇聯(lián)勢力的擴(kuò)張和共產(chǎn)主義的蔓延;穩(wěn)定歐洲的資本主 義,加強(qiáng)對西歐的控制。(2)實質(zhì):美國要稱霸全球。2. (2017 河南百校聯(lián)考)1947 年 1 月和 1948 年 3 月,美國先后提出兩個新方案,對先前的對日要求“賠償方案”進(jìn)行大幅度修改,到了1949 年 5 月,干脆宣布取消了日本的一切賠償。美國對日政策的變化 基于()A.美蘇爭奪世界霸權(quán)B.

3、日本經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展C.中國大陸形勢變化D.殖民體系徹底瓦解【解析】 選G根據(jù)材料? 1949年5月,干脆宣布取消了日本的一切 賠償?,時間與解放軍解放南京吻合,中國大陸形勢的變化導(dǎo)致美國放 棄了把中國作為其在亞洲的著力點(diǎn),轉(zhuǎn)而支持日本,故 C 正確。3. (2017 東北名校聯(lián)考)“如果世界在 1948 年沒有分成兩個對立的 陣營,如果朝鮮不是處在這兩個陣營的中間,那么發(fā)生在這個晨靜 之鄉(xiāng)的沖突可能會是嚴(yán)重的,也許會是激烈的,但它最終會在朝鮮 范圍內(nèi),以朝鮮的方式得以解決。”該觀點(diǎn)意在強(qiáng)調(diào)朝鮮問題的成因 是()A. 朝鮮半島重要的戰(zhàn)略位置B. 朝鮮缺乏解決分裂問題的實力C. 美蘇“冷戰(zhàn)”及其雙方

4、的爭奪D. 北約與華約在亞洲尖銳對立【解析】選 C。材料中認(rèn)為,如果不發(fā)生冷戰(zhàn),朝鮮問題還主要是國內(nèi) 問題,以自己內(nèi)部解決為主。而現(xiàn)在由于冷戰(zhàn)格局,使朝鮮國內(nèi)問題上 升到國際問題,各方勢力介入。材料強(qiáng)調(diào)朝鮮問題是美蘇?冷戰(zhàn)?及其雙方爭奪的結(jié)果,故選 C。4. 英國學(xué)者約翰 W梅森在冷戰(zhàn)一書中指出,如果把冷戰(zhàn)重新定 義為“長期的和平”倒是頗為令人耳目一新的。 文中作者對冷戰(zhàn)重新 定義的主要依據(jù)是( )A. 美國的馬歇爾計劃推動了歐洲重建B. 不訴諸武力避免了新的世界大戰(zhàn)C. 美蘇兩國在國家利益上沒有直接沖突D. 冷戰(zhàn)期間各國并無直接武裝沖突【解析】 選 B。 從題干中?冷戰(zhàn)重新定義為長期的和平?

5、等信息,聯(lián)系所學(xué)知識可知,在冷戰(zhàn)大環(huán)境下,美蘇雙方勢均力敵,在近半個世 紀(jì)里避免了新的世界大戰(zhàn)的爆發(fā),故 B 正確?!就卣寡由臁慷鹏旈T主義與馬歇爾計劃的不同點(diǎn)、杜魯門主義馬歇爾計劃原因針對?希土危機(jī)?提出的是在第一次世界大戰(zhàn)后西歐 衰落,資本主義秩序面臨威 脅提出的內(nèi)容既包括經(jīng)濟(jì)上的援助,也包括軍事上的援助只是一項經(jīng)濟(jì)援助計劃影響標(biāo)志著美國的對外政策已突破 以本土安全為主的孤立主義態(tài) 勢,由局部擴(kuò)張轉(zhuǎn)向全球擴(kuò)張,一方面有利于西歐經(jīng)濟(jì)的恢 復(fù)和政局的穩(wěn)定,另一方面 也有利于美國控制西歐,同是美國爭奪世界霸權(quán)的宣言書,標(biāo)志著冷戰(zhàn)全面開始時也拉動了美國經(jīng)濟(jì)的增長5.1961 年英國申請加入歐洲經(jīng)濟(jì)共

6、同體,被法國看成是美國埋的“伏兵”,會使美國控制歐共體,并挑戰(zhàn)法國地位。1967 年英國的申請又 遭到法國否決。法國拒絕英國的意圖是( )A. 強(qiáng)調(diào)歐共體的獨(dú)立地位B. 保持法國在歐洲的霸主地位C. 削弱與英美的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系D. 注重歐共體成員國平等交往【解析】選 A。據(jù)材料? 1961 年英國申請加入歐洲經(jīng)濟(jì)共同體,被法 國看成是美國埋的伏兵,會使美國控制歐共體,并挑戰(zhàn)法國地位? 可知法國的意圖是強(qiáng)調(diào)歐共體的獨(dú)立地位,A 正確。6. (2017 東北名校聯(lián)考)“北歐平衡”是指冷戰(zhàn)時期的北歐地區(qū)以執(zhí) 行武裝中立的瑞典為中軸,分別存在受蘇聯(lián)影響和支配的芬蘭(保持 主權(quán)獨(dú)立且不與西方結(jié)盟),及加入北約

7、的挪威、丹麥和冰島(三國承 諾不會對蘇聯(lián)安全構(gòu)成威脅)。北歐平衡局面一直持續(xù)到 20 世紀(jì) 80 年代后期。對“北歐平衡”理解正確的是A. 是美蘇冷戰(zhàn)政策的惡果B. 有利于維護(hù)地區(qū)的和平C. 是蘇聯(lián)國力衰弱的表現(xiàn)D. 客觀上推動了冷戰(zhàn)升級【解析】選 B。通過材料描述可以看出通過一系列協(xié)議,使北歐在冷 戰(zhàn)格局下,實現(xiàn)了相對的穩(wěn)定,促進(jìn)了?北歐平衡?局面的形成,這一 局面又對地區(qū)穩(wěn)定起到了積極作用,故選 B。7. (2017 昆明高三摸底調(diào)研)第二次世界大戰(zhàn)后美國主導(dǎo)的盟國軍事 占領(lǐng)當(dāng)局推動日本進(jìn)行改革,主要指令如下:人權(quán)指令釋放政治犯;廢除治安維持會;修改憲法社會改革指令解放婦女;支持工人運(yùn)動;

8、教育自由化、民主化;經(jīng)濟(jì)機(jī)構(gòu)民主化經(jīng)濟(jì)改革指令將財閥企業(yè)分割;限制地主對土地的占有神道指令國家與神道分離開除公職指令禁止舊議員參與選舉材料反映美國推動日本改革的目的是()A. 促進(jìn)日本非軍事化與民主化B. 控制日本以對蘇冷戰(zhàn)C. 清除日本封建主義殘余勢力D. 遏制與孤立中國政府【解析】選 A。從表格內(nèi)容可以看出,第二次世界大戰(zhàn)后美國主導(dǎo)、 推動日本進(jìn)行的改革,是對日本法西斯進(jìn)行的懲治和改造,而對日本懲治和改造是為了促進(jìn)日本的非軍事化與民主化,以避免日本重新走上專制主義和軍國主義的老路,故選 A。8.(2017 全國名校聯(lián)考)1992 年 6 月,日本國會通過了決定向海外派兵的 PKO 決議后,

9、先后派遣自衛(wèi)隊參加了在柬埔寨、盧旺達(dá)和莫桑比 克以聯(lián)合國名義進(jìn)行的維和行動。這說明日本()A. 極力維護(hù)世界和平與安全B. 追隨美國進(jìn)行外交活動C. 為謀求政治大國創(chuàng)造條件D. 軍備力量已經(jīng)空前強(qiáng)化【解析】選 G 日本派遣自衛(wèi)隊參加以聯(lián)合國名義進(jìn)行的維和行動,根本目的是從自身利益出發(fā),擴(kuò)大其國際影響力,故 A 錯誤;追隨美國 進(jìn)行外交活動與材料?以聯(lián)合國名義進(jìn)行的維和行動?不符,故 B 錯 誤;C是日本參加以聯(lián)合國名義進(jìn)行的維和行動的目的,故 C 正確;日 本派遣自衛(wèi)隊參加以聯(lián)合國名義進(jìn)行的維和行動與其軍備力量狀況 無關(guān),故 D 錯誤。9.(2017 武漢重點(diǎn)高中聯(lián)考)有學(xué)者描述第二次世界大戰(zhàn)

10、后的某一現(xiàn) 象:“從本質(zhì)上否定了雅爾塔體系,在地緣政治舞臺上作出了另外的 選擇,無論是蘇聯(lián)還是美國最終都得屈服于這種選擇?!弊髡呙枋龅?現(xiàn)象是()A.西歐經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程B.第三世界的發(fā)展壯大C.中美關(guān)系的逐漸改善D.經(jīng)濟(jì)全球化日益加強(qiáng)【解析】選 B。雅爾塔體系對第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后兩極格局有重要 影響,西歐經(jīng)濟(jì)一體化屬于資本主義陣營出現(xiàn)的現(xiàn)象,并非否定雅爾塔體系,故 A 錯誤;第三世界在戰(zhàn)后的崛起不屬于兩極格局中的任一 陣營,而是處于中間地帶,這是在美蘇意料之外的,故 B 正確;中美關(guān) 系的改善是在兩極格局下中美現(xiàn)實需要的結(jié)果,故 C 錯誤;經(jīng)濟(jì)全球化非地緣政治,故 D 錯誤。10. (201

11、7 安陽調(diào)研)1970 年第三次不結(jié)盟國家首腦會議宣言中經(jīng)濟(jì)部分的章節(jié)超過了政治部分,此后的各次首腦會議,經(jīng)濟(jì)問題被列為 重要議程,并為此專門發(fā)表宣言。這表明不結(jié)盟運(yùn)動()A. 政治奮斗目標(biāo)已趨向完成B. 致力于構(gòu)建新的國際經(jīng)濟(jì)秩序C. 遭到超級大國的分裂破壞D. 逐步背離了其成立初期的宗旨【解析】選 Bo 20 世紀(jì)六七十年代,資本主義國家經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,但是 對第三世界國家經(jīng)濟(jì)造成了一定的破壞和影響,因此這一時期增加經(jīng) 濟(jì)問題的議案,主要是打破資本主義國家主導(dǎo)的不合理的國際經(jīng)濟(jì)舊 秩序,故 B 正確。11. 劉金質(zhì)在冷戰(zhàn)史:1945 1991中說:“兩極格局結(jié)束后,世界正處于向新格局轉(zhuǎn)變的過

12、渡時期。世界各國人民不會甘心在美國的領(lǐng)導(dǎo) 下用美國的價值觀來改造自己?!逼渲小跋蛐赂窬洲D(zhuǎn)變”指的是( )A. 即將確立新的兩極對峙格局B. 消滅國際力量中心的過程C. 建立穩(wěn)定的單極世界的過程D. 將形成多個力量中心的制衡【解析】選 D。美蘇兩極格局結(jié)束后,世界向多極化方向發(fā)展,世界格局呈現(xiàn)一超多強(qiáng)的局面,材料中?向新格局轉(zhuǎn)變?即指多極化。故選D【拓展延伸】理解多極化趨勢當(dāng)今世界存在多個力量中心,其相互競爭、相互制約的關(guān)系,使霸權(quán)主 義受到更多的制約,有利于世界的和平與穩(wěn)定。但是多極化趨勢與美 國單極霸權(quán)企圖之間的斗爭并未結(jié)束,反而愈演愈烈。迄今為止,多極 化還只是一種趨勢,并沒有成為一種穩(wěn)定

13、的世界政治格局,建立多極 化的國際政治新秩序?qū)⑹且粋€漫長的過程。12. (2017 全國名校聯(lián)考)2011 年 10 月,西班牙起義報在新的“世界體系”一文中指出:“雖然西方傳統(tǒng)大國(美國、英國和法國)仍自 認(rèn)為代表著國際社會,但金磚國家(巴西、俄羅斯、印度、中 國和南非)已不再聽命于它們的號令。”這實際上反映了( )A. 國際政治新格局已經(jīng)建立B. 國際重心轉(zhuǎn)向金磚國家C. 國際政治多極化發(fā)展加強(qiáng)D. 南北國家間的沖突加劇【解析】選 G 目前國際政治格局暫時形成?一超多強(qiáng)?的局面,多 極化趨勢不斷加強(qiáng),因此還未形成國際政治新格局,故 A 錯誤?金磚 國家(巴西、俄羅斯、印度、中國和南非)已不

14、再聽命于它們的號令? 不能代表國際重心的轉(zhuǎn)移,故 B 錯誤;材料?不再聽命于它們的號令? 反映國際政治多極化發(fā)展加強(qiáng),故 C 正確?金磚國家?既有發(fā)達(dá)國家,也有發(fā)展中國家之間的合作,D 與此不符,故 D 錯誤。二、非選擇題(共 2 小題,37 分)13. (16 分)閱讀下列材料,回答問題。材料一 從全世界范圍來看,直到第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束之前,還是 19 世紀(jì)國際政治的延續(xù),新時期可以從第二次世界大戰(zhàn)的結(jié)束開始。受 第二次世界大戰(zhàn)的影響,傳統(tǒng)的歐洲體系的崩潰已成為不可改變的事 實,材料二 似乎十分有悖常理的是,就在歐洲諸殖民帝國土崩瓦解時,歐洲大陸正在恢復(fù)經(jīng)濟(jì)上的繁榮和政治上的獨(dú)立。,20 世

15、紀(jì) 50 年 代時,東歐與西歐各國卻驚人地東山再起。斯塔夫里阿諾斯全球通史材料三 有人說 20 世紀(jì)是一個短暫的世紀(jì)。從某種意義上說,20 世 紀(jì)是從1917 年才開始的,到 1989 年便已經(jīng)結(jié)束了。1989 年是 20 世 紀(jì)末最具決定性的一刻。它使得美國崛起成為新世紀(jì)無可爭辯的超級 強(qiáng)權(quán),也使得全球化走進(jìn)蘇聯(lián)陣營。自此以后,全球化成為了真正意義 上的“全球化”。摘編自 2006 年 5 月 25 日衛(wèi)報(1)請指出材料一的觀點(diǎn)并結(jié)合史實加以論證。(5 分)(2)依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)?20 世紀(jì) 50 年代“歐洲大陸正在恢復(fù)經(jīng)濟(jì)上的繁榮”的原因和對國際政治格局的影響。(6 分)(

16、3)材料三指出“ 1989 年是 20 世紀(jì)末最具決定性的一刻”,請你依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,指出 1989 年所發(fā)生的事件對 20 世紀(jì)末的世界 產(chǎn)生了怎樣的“決定性”影響?(5 分)【解析】 第 (1) 題首先是明確材料一的觀點(diǎn):第二次世界大戰(zhàn)后歐洲體 系崩潰。然后根據(jù)所學(xué)知識從第二次世界大戰(zhàn)后世界政治經(jīng)濟(jì)的變化 及由此導(dǎo)致的世界格局的變化上分析論證。第(2)題考查戰(zhàn)后東歐、西歐經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因,根據(jù)所學(xué)知識東歐應(yīng)從蘇聯(lián)因素、經(jīng)濟(jì)體制、 經(jīng)互會上分析;西歐要從戰(zhàn)后美國扶持、世界經(jīng)濟(jì)體系建立、第三次 科技革命、經(jīng)濟(jì)政策調(diào)整等方面歸納。影響主要從對兩極格局的沖擊 上分析。第(3)題實質(zhì)是考查蘇聯(lián)

17、解體對世界格局及其局勢的影響,根據(jù)所學(xué)知識歸納要點(diǎn)即可。答案:(1)第二次世界大戰(zhàn)后歐洲走向衰落,喪失世界政治格局的中心 地位。歐洲經(jīng)濟(jì)崩潰,政治經(jīng)濟(jì)受制于美國;殖民地紛紛獨(dú)立;美蘇兩 極格局形成。(5 分)(2)原因:東歐:蘇聯(lián)的扶持;經(jīng)互會的成立;推行高度集中的計劃經(jīng)濟(jì) 體制。西歐:美國的扶持(或馬歇爾計劃);建立由美國主導(dǎo)的資本主義 世界經(jīng)濟(jì)體系;第三次科技革命的影響;經(jīng)濟(jì)政策的調(diào)整。 (4 分)影響:加劇了歐洲兩種制度的對峙,沖擊了兩極格局。(2 分)(3)促進(jìn)了全球化的擴(kuò)展;美國成為世界上唯一的超級大國;標(biāo)志著兩極格局的結(jié)束;世界兩極格局的相對平衡被打破,世界形勢局部動蕩。(5 分)

18、14. (2017 東北名校聯(lián)考)(21 分)閱讀下列材料,回答問題。材料一 德托克維爾(1805-1859 年)是一位驚人的預(yù)言家,他在 100 多年前就預(yù)言說,現(xiàn)在世界上有兩個大國,它們從不同的觀點(diǎn)出發(fā),卻 似乎朝著同一目的前進(jìn),我指的是俄國和美國。這兩個國家都在不被人們注意的時候成長起來,二者似乎都在天意的安排下各自支配著半個地球的命運(yùn)。材料二 冷戰(zhàn)在歐洲和東亞展開的過程就是以政治軍事對抗為基礎(chǔ) 的美蘇關(guān)系形成新的穩(wěn)定狀態(tài)的過程,也是雙方逐漸在戰(zhàn)略上達(dá)成均 衡的過程。因為在對抗中維持穩(wěn)定和均衡是雙方的共同愿望,因為它們都認(rèn)識到打破均衡意味著雙方都不能承受的戰(zhàn)爭,是核條件下的“互相確保摧毀

19、”,它們都把在經(jīng)濟(jì)上最終超過對方、 建立更美好 的社會、推廣自己的“生活方式”、價值觀和制度模式,爭取到更多的 追隨者作為最終戰(zhàn)勝對方的深層決定性因素。材料三 從本質(zhì)上看,冷戰(zhàn)的結(jié)束反映了國際政治格局在世界經(jīng)濟(jì)全 球化的推動下必然發(fā)生演變的客觀規(guī)律(冷戰(zhàn)時期已經(jīng)出現(xiàn)的多極化 趨勢亦是這一規(guī)律的反映)。當(dāng)然,作為一個具體的歷史變動過程,冷 戰(zhàn)以這種特殊的形式結(jié)束,在很大程度上是由蘇聯(lián)的戰(zhàn)略和政策變化 所促成的,換言之,如果蘇聯(lián)在政策調(diào)整中堅持霸權(quán)立場,不主動放棄 同美國的對抗,那么,東西方冷戰(zhàn)持續(xù)更長的時間也是完全可能的。 所 以,冷戰(zhàn)的結(jié)束和兩極格局的終結(jié)既是歷史發(fā)展的客觀趨勢,又是歷史發(fā)展進(jìn)

20、程中各種因素(包括人們的主觀選擇)互動所形成的“合力” 的結(jié)果。(1)依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,指出托克維爾的預(yù)言是如何變成現(xiàn) 實的。(7 分)(2)依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,分析冷戰(zhàn)中“均衡”狀態(tài)的成因及 其影響。(7 分)(3)依據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識,指出冷戰(zhàn)結(jié)束的“特殊的形式”及 原因。(7 分)【解析】第(1)題首先弄清楚?預(yù)言?是什么,即兩大國走向?qū)?,然后結(jié)合所學(xué)史實來說明冷戰(zhàn)出現(xiàn)的原因。第(2)題主要從經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、 戰(zhàn)爭的反思及教訓(xùn)等角度分析原因;影響則從正反兩方面分析,即考 慮積極的也考慮消極的。第(3)題從蘇聯(lián)解體角度分析?形式?,原因 方面主要考慮蘇聯(lián)國內(nèi)及國際因素。答案:

21、(1)第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,美蘇成為實力相當(dāng)?shù)某壌髧?;?于兩國政治制度、意識形態(tài)和國家利益的不同,兩國矛盾激化;美國組 建資本主義陣營,蘇聯(lián)組建社會主義陣營。由此,各自支配著半個地球 的局面出現(xiàn)。(7 分)成因:戰(zhàn)爭的教訓(xùn);雙方實力均衡;世界和平力量的牽制等。 (3 分)影響:導(dǎo)致了國際局勢的緊張和世界的動蕩不安;維持了世界相對和平的局面,避免了新的世界大戰(zhàn)爆發(fā);兩大社會制度之間的競爭,推動 了世界整體的發(fā)展。(4 分)特殊的形式:東歐劇變、蘇聯(lián)解體。(2 分)原因:世界經(jīng)濟(jì)全球化的推動;戈爾巴喬夫以?人道的、民主的社會主 義?取代科學(xué)社會主義,提倡所謂?民主化?和?公開性?,使蘇聯(lián)改 革

22、走進(jìn)了誤區(qū);蘇聯(lián)放棄了與美國的對抗等。(5 分)0 卷(45 分鐘 85 分)、選擇題(共 12 小題,48 分)1. 丘吉爾呼吁美國人在與蘇聯(lián)的對抗中,不要忘了聯(lián)合英國人;實現(xiàn)“英語國家兄弟般的聯(lián)合”,以阻止蘇聯(lián)勢力和共產(chǎn)主義的“無限擴(kuò)張”。這一呼吁( )A. 迎合了美國的戰(zhàn)略意圖B. 加深了美英雙方的矛盾C. 表達(dá)了英國的稱霸企圖D. 道破了蘇聯(lián)稱霸的企圖【解析】選 A。第二次世界大戰(zhàn)后西歐普遍衰落,美國成為頭號資本 主義國家,企圖領(lǐng)導(dǎo)世界,但以蘇聯(lián)為首的社會主義陣營限制了美國 稱霸世界,丘吉爾聯(lián)合遏制蘇聯(lián)的主張符合美國的意圖,故 A 正確?!炯庸逃?xùn)練】1946 年初,美國外交官凱南首先提

23、出“遏制政策”,被華盛頓當(dāng)局積 極采納?!皠P南本人,不相信蘇聯(lián)真的在為共產(chǎn)主義圣戰(zhàn)賣 力”。這反映出美國對外政策的出發(fā)點(diǎn)是()A.對抗共產(chǎn)主義 B.爭奪世界霸權(quán)C.實行政治圭寸鎖D.采用經(jīng)濟(jì)制裁【解析】選 B。材料認(rèn)為蘇聯(lián)是為與美國爭奪世界霸權(quán)而斗爭,是打 著共產(chǎn)主義的旗號來與美國爭霸,因而美國也要積極與蘇聯(lián)爭奪世界 霸權(quán),故 B 正確。2. (2017 江西聯(lián)考)有人說:漫畫是黑色幽默的歷史。漫畫把歷史的 內(nèi)涵以嬉笑怒罵的方式演繹得淋漓盡致,歷史的本質(zhì)一目了然。對下面蘇聯(lián)漫畫解讀正確的是()(漫畫中美國人用美元和大棒的手段,摧殘印有“西歐國家主 權(quán)”“關(guān)稅壁壘”的障礙物)A. 真實反映美國推

24、行馬歇爾計劃的動機(jī)B. 客觀全面地反映了馬歇爾計劃的影響C. 出于自身宣傳目的,不具有史料價值D. 馬歇爾計劃有效推動歐洲一體化進(jìn)程【解析】選 A。題干中提到?摧殘印有西歐國家主權(quán)關(guān)稅壁壘 的障礙物?,說明美國利用美元和大棒的目的是控制西歐,這與美國推 行的馬歇爾計劃的真實目的是相似的,故 A 正確?!炯庸逃?xùn)練】蘇聯(lián)真理報曾評論說“馬歇爾計劃旨在用美元幫助施加政治壓力,是一個干涉別國內(nèi)政的計劃”。這在一定程度上指出了()A. 歐洲拒絕接受馬歇爾計劃的原因B. 馬歇爾計劃通過經(jīng)濟(jì)手段達(dá)到政治目的C. 馬歇爾計劃是美國侵略歐洲的計劃D. 戰(zhàn)后世界主要矛盾變?yōu)槊绹c歐洲的矛盾【解析】選 B。材料中?

25、馬歇爾計劃旨在用美元幫助施加政治壓力,是一個干涉別國內(nèi)政的計劃?說明當(dāng)時美國馬歇爾計劃通過經(jīng)濟(jì)手段達(dá)到向援助國施加政治壓力的目的,故 B 正確。3.第二次世界大戰(zhàn)后,美國對某一突發(fā)事件作出聲明:“如果我們有 意去保衛(wèi)歐洲、防范共產(chǎn)主義,我們必須堅持下去,我相信,為了民主 制度的未來,我們必須留在這座城市,除非我們被迫離開?!边@一事件 是()A.北約成立 B.越南戰(zhàn)爭C.朝鮮戰(zhàn)爭D.柏林危機(jī)【解析】選 D。北約屬于軍事組織,與材料中?某一突發(fā)事件?信息 不符,故 A 錯誤;越南戰(zhàn)爭屬于維持美國在亞太地區(qū)霸權(quán)表現(xiàn),故 B 錯 誤;朝鮮戰(zhàn)爭也屬于亞洲地區(qū)熱戰(zhàn),與材料中?有意去保衛(wèi)歐洲? 的信 息不符

26、,故 C 錯誤;材料中?保衛(wèi)歐洲?必須留在這座城市?的信息 說明與德國首都柏林危機(jī)有關(guān),故 D 正確?!就卣寡由臁咳嬲J(rèn)識兩極格局(1) 陣線分明:美蘇及其盟國互相爭奪和對抗,陣線比較分明和穩(wěn)定。(2) 主導(dǎo)力量:美蘇兩個超級大國作為對立雙方的盟主,在國際事務(wù)中 起著主導(dǎo)作用。(3) 斗爭方式:冷戰(zhàn)是斗爭的主要方式,表現(xiàn)為政治上的對抗、軍事上 的對峙、意識形態(tài)上的對立和經(jīng)濟(jì)上的割據(jù)。(4) 體現(xiàn)矛盾:體現(xiàn)著兩種社會制度之間的矛盾,其內(nèi)部也有分歧和矛 盾,但最終仍要服從美、蘇戰(zhàn)略利益的大局。(5) 對峙地區(qū):歐洲是美蘇雙方最重要的爭奪地區(qū);亞洲是各自勢力范 圍的交界地區(qū)。4. (2017 河南三

27、市聯(lián)考)1962 年 11 月,赫魯曉夫在最高蘇維埃會議上作的報告中指出,在核武器時代,必須顯示出“更加清醒的頭腦和 消除國家間不和的各種障礙的更大愿望”,同時應(yīng)加強(qiáng)國際關(guān)系中“理智的準(zhǔn)則”。此報告()A. 說明蘇聯(lián)放棄爭霸政策B. 促成了核危機(jī)的成功解決C. 有利于美蘇關(guān)系的緩和D. 反映蘇聯(lián)轉(zhuǎn)向了國內(nèi)改革【解析】選 C。由題中的時間? 1962 年?可知,正是美蘇爭霸的時期,故A 錯誤;雖然題中提到了核武器,但核危機(jī)從來沒有真正解決過,故 B 錯誤;從題中理智地對待國家間的不和可知在核武器時代,避免國家之間的沖突,這有助于美蘇關(guān)系緩和,故 C 正確;題中的?報告?主要 說明處理國際關(guān)系的問

28、題,沒有涉及國內(nèi)的建設(shè),故 D 錯誤。5. (2017 武漢重點(diǎn)高中聯(lián)考)英國曾是第二次世界大戰(zhàn)后大力鼓吹歐洲聯(lián)合的國家。但在是否加入歐共體的問題上,英國人用“ with ”而 不是“ of ”來形容英國與歐洲大陸的關(guān)系。產(chǎn)生這種矛盾心理的主導(dǎo) 因素在于英國()A. 擁有豐富的資源和最廣闊的市場B. 與歐洲大陸主要國家的政體相近C. 企圖控制歐洲并與美國全面抗衡D. 念念不忘其昔日顯赫的大國地位【解析】選 B 英國為島國,自然資源并不豐富,故 A 錯誤;歐洲大陸C.法國地位變化D.北約生命力旺盛各國政體因國情各不相同,故政體各異,故 B 錯誤;戰(zhàn)后英國與美國同 為資本主義陣營成員,且戰(zhàn)后英國國

29、力的恢復(fù)需要美國的扶植,不可能與美國進(jìn)行全面抗衡,故 C 錯誤;英國對待歐洲大陸關(guān)系抱有優(yōu)勢 心態(tài),源于歷史上英國曾為世界霸主,故 D 正確。6.下圖陰影部分反映的是某國際組織的發(fā)展過程。這一組織的發(fā)展( )196了年沖尅年1995年M04年A. 加劇了地區(qū)的軍事對立B. 實現(xiàn)了貨幣的完全統(tǒng)一C. 推動世界格局向多極化方向發(fā)展D. 基本實現(xiàn)了成員國經(jīng)濟(jì)均衡發(fā)展【解析】選 G 據(jù)地圖形狀可知所指國際組織為歐盟;在歐洲一體化 發(fā)展過程中推動了世界格局的多極化,故 C 正確;歐共體的建立及發(fā) 展,有助于歐洲局勢緩和,故 A 錯誤;歐盟內(nèi)貨幣并未實現(xiàn)完全統(tǒng)一,如英國仍為英鎊,故 B 錯誤;歐盟成員國經(jīng)

30、濟(jì)并未實現(xiàn)均衡發(fā)展,故 D 錯誤。7.(2017 湖北重點(diǎn)高中聯(lián)考)1966 年 7 月,戴高樂總統(tǒng)宣布法國退出 北約軍事一體化機(jī)構(gòu)。2009 年 3月,法國議會下院表決,決定法國重 返北約軍事一體化機(jī)構(gòu)。這主要說明( )A.國家利益至上B.多極化趨勢加強(qiáng)【解析】選 A。材料中法國兩個時期外交政策的變化,出發(fā)點(diǎn)都是法 國國家利益至上,故 A 正確;前者體現(xiàn)出多極化趨勢的加強(qiáng),而后者反 映的是美國主導(dǎo)的北約影響力的加強(qiáng),不利于多極化的發(fā)展,故 B 錯 誤;無法從法國退出和重回北約推測法國地位的變化,故 C 錯誤;無法 從法國退出和重回北約推測其對北約存在的影響,故 D 錯誤?!就卣寡由臁康诙问?/p>

31、界大戰(zhàn)后美國與西歐關(guān)系的演變(1) 戰(zhàn)后初期:美國控制西歐,西歐依賴美國。1美國推行馬歇爾計劃,幫助西歐各國復(fù)興經(jīng)濟(jì)并借此控制了西歐各 國。2隨著冷戰(zhàn)加劇,美國采取了分裂德國的政策,造成德國的最終分裂。31949 年,以美國為首的資本主義國家為對抗以蘇聯(lián)為首的社會主義 國家,建立了北大西洋公約組織,并最終導(dǎo)致了歐洲兩大政治軍事集 團(tuán)對峙局面的形成。(2) 20 世紀(jì) 70 年代以來:西歐不愿像過去一樣受美國的控制,開始為 提高自己的國際政治經(jīng)濟(jì)地位而努力。西歐經(jīng)濟(jì)上成為美國的競爭對手,政治上也力圖推行獨(dú)立自主的外 交政策。 美國的霸權(quán)地位受到挑戰(zhàn),不得不承認(rèn)西歐的伙伴關(guān)系。 資本主義世界逐步形

32、成美、日、西歐三足鼎立的局面。8.20 世紀(jì) 70 年代的日本外交政策經(jīng)歷了三個階段:以美日同盟為基 礎(chǔ)的“多邊自主外交”;加強(qiáng)美日關(guān)系,同時在中國和蘇聯(lián)之間采取“等距外交”;以美日合作為軸心的“全方位外交”。由此,我們能得 出的結(jié)論是()A. 日本邁向政治大國進(jìn)程中的務(wù)實B. 美日關(guān)系逐漸淡化、邊緣化C. 日本以獨(dú)立身份展開自主外交D. 美國放松了對日本的外交制約【解析】 選 A。 材料體現(xiàn)了 20 世紀(jì) 70 年代日本外交的三個階段, ?多 邊自主外交?等距外交?和?全方位外交?,說明日本在邁向政治大 國進(jìn)程中的務(wù)實,故 A 正確。9. (2017 全國名校聯(lián)考)它的成立是發(fā)展中國家走向聯(lián)

33、合自強(qiáng)的新開 端,在支持和鞏固成員國民族獨(dú)立和經(jīng)濟(jì)發(fā)展、維護(hù)成員國權(quán)益等方 面發(fā)揮了重要作用,成為國際社會的重要力量。材料中的“它”( )A. 沖擊了美蘇兩極格局B. 推動新軍事同盟成立C. 壯大了社會主義力量D. 表明多極化趨勢加強(qiáng)【解析】選 D。首選判斷?它?指不結(jié)盟運(yùn)動,據(jù)材料?成為國際社 會的重要力量?可知,不結(jié)盟運(yùn)動反映了多極化趨勢加強(qiáng),故 D 正確。10. 某課題的中心詞是“華約組織”“歐洲一體化”“日本崛起” “中國振興” “蘇聯(lián)解體”。由此推斷,該課題的中心內(nèi)容最有 可能()A. 從美蘇爭霸到美國霸主地位的動搖B. 從經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)化到全球經(jīng)濟(jì)一體化C. 從兩極格局到世界多極化趨

34、勢的加強(qiáng)D. 從兩極格局的形成到兩極格局的瓦解【解析】 選 G 據(jù)材料?華約組織?可知兩極格局形成,據(jù)? 歐洲一 體化日本崛起中國振興蘇聯(lián)解體?可知世界多極化趨勢發(fā) 展,故 C 正確。11. (2017 河池聯(lián)考)“新冷戰(zhàn)是在新的國際格局背景下,美俄兩 國圍繞國家利益、勢力范圍而展開的遏制與反遏制、 對抗和對峙的局 勢。烏克蘭危機(jī)就是美俄新冷戰(zhàn)局勢最終確立的一個標(biāo)志。 ”據(jù) 此可推知,“新冷戰(zhàn)”( )A. 是小范圍的國家力量對抗B. 對全球格局產(chǎn)生了影響C. 以歐洲為雙方的爭奪焦點(diǎn)D. 不涉及美俄以外的國家【解析】選 A。根據(jù)材料中?美俄兩國,的局勢?判斷,A 正確;材 料中涉及的是烏克蘭,無

35、法得出對全球格局產(chǎn)生影響的結(jié)論,故 B 錯 誤;材料中只涉及烏克蘭一個國家,無法得出?以歐洲為雙方的爭奪焦 點(diǎn)?的觀點(diǎn),故 C 錯誤;材料中已提到?烏克蘭?,故 D 錯誤?!炯庸逃?xùn)練】第二次世界大戰(zhàn)后僅 25 年,,一股股新的力量在萌動,這些活躍的“地緣戰(zhàn)略棋手”在世界棋盤上縱橫捭闔,以自己的力量,自己的聲音,震蕩著世界,改變著世界。材料中“新的力量”()A. 形成了新的世界格局B. 沖擊了美蘇兩極格局C. 實現(xiàn)了世界文明統(tǒng)一D. 形成了美日歐三國鼎立【解析】選 B。材料?第二次世界大戰(zhàn)后僅 25 年?指的大約 1970 年 左右,由此可知?一股股新的力量在萌動? 指的是 20 世紀(jì)六七十年代

36、 歐共體和日本崛起、不結(jié)盟運(yùn)動的興起和中國國際地位的提高,反映 了多極化趨勢的出現(xiàn),沖擊了美蘇兩極格局,故 B 正確。12.(2017 重慶聯(lián)考) 英國學(xué)者杰夫代爾刊文指出,當(dāng)前美國國內(nèi)有 種聲音,“奧巴馬的罪過,主要有兩點(diǎn):一是他處理對外事務(wù)的風(fēng)格過 于膽怯;二是在他總統(tǒng)任期內(nèi)美國開始從其在世界各地的勢力范圍撤 退”。這種聲音誕生的背景是( )A. 美國世界超級大國的地位動搖B. 奧巴馬統(tǒng)治違背了憲法的精神C. 世界多極化發(fā)展趨勢逐步增強(qiáng)D. 美國國內(nèi)不滿奧巴馬的外交軟弱【解析】選 C。當(dāng)今美國世界超級大國的地位并未動搖,故 A 錯誤;奧 巴馬統(tǒng)治并未違背憲法精神,故 B 錯誤;當(dāng)今世界多極

37、化趨勢逐步增 強(qiáng),故C 正確;題干中只是提到當(dāng)前美國國內(nèi)有種聲音,但不能代表美 國國內(nèi)的普遍看法,故 D 錯誤。二、非選擇題(共 2 小題,37 分)13. (25 分)閱讀材料,完成下列要求。材料一 羅斯福也把實現(xiàn)世界新秩序的主要希望寄托在未來的國際 組織上,但在實踐上,由于第二次世界大戰(zhàn)末期的美國較之第一次世 界大戰(zhàn)末期更為強(qiáng)大,因此羅斯福有更大的自信心和活動余地而賦予 聯(lián)合國以較大權(quán)力,使它成為確立戰(zhàn)后世界新秩序和美國影響的機(jī) 構(gòu)。通過聯(lián)合國安理會常任理事國的大國一致原則及美國在聯(lián)合國的 優(yōu)勢地位、通過布雷頓森林體系而確立的美元的霸權(quán)地位,使美國成為戰(zhàn)后世界的仲裁者、調(diào)解者和指導(dǎo)者,在全

38、世界推行美國的門戶開 放政策,這就是羅斯福的世界新秩序。-威爾遜、羅斯福、布什:世界新秩序之比較 材料二 在未來的歲月里,世界上將不會出現(xiàn)一個單一的普世文化,而是將有許多不同的文化和文明相互并存。 那些最大的文明也擁有世 界上的主要權(quán)力。它們的領(lǐng)導(dǎo)國家或是核心國家一一美國、歐盟、中 國、俄羅斯、日本和印度,將來可能還有巴西和南非,或許再加上某個 伊斯蘭國家,將是世界舞臺的主要活動者。在人類歷史上,全球政治首 次成了多極的和多文化的。塞繆爾亨廷頓文明的沖突與世界秩序的重建(1)根據(jù)材料一,概括羅斯福的“世界新秩序”的主要內(nèi)容。結(jié)合所學(xué) 知識說明美國是如何建立戰(zhàn)后“世界新秩序”的。(14 分)根據(jù)材料一、二,指出國際格局發(fā)生的變化,簡要說明變化的原因。(11 分)【解析】 第 (1) 題第一問根據(jù)材料一可以看出羅斯福的?世界新秩序? 主要包括建立聯(lián)合國和建立以美國為主導(dǎo)的世界經(jīng)濟(jì)體系;第二問在政治上實施馬歇爾計

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