第13課 太平天國運(yùn)動(dòng)學(xué)案

1、高 一 歷 史 課 時(shí) 學(xué) 案課 題第13課   太平天國運(yùn)動(dòng)編制人審核人學(xué)習(xí)目標(biāo)與評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)目標(biāo)及要求是否達(dá)標(biāo)識(shí)記理解應(yīng)用識(shí)記太平天國運(yùn)動(dòng)興衰歷程的重大事件。認(rèn)識(shí)農(nóng)民起義在民主革命時(shí)期的作用與局限性。3.學(xué)習(xí)分析天朝田畝制度，感受其強(qiáng)烈的反封建精神。學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)天京變亂，加強(qiáng)集體主義教育。掌握中華人民共和國成立的史實(shí)和三大政治制度的建立和完善情況。概述中華人民共和國成立的史實(shí)，闡述人民代表大會(huì)制度、共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的多黨合作和政治協(xié)商制度、 民族區(qū)域自治制度的建立和完善，123.比較天朝田畝制度資政新篇，分析民主革命時(shí)期的農(nóng)民起義具有反封建反侵略的進(jìn)步性。45提高自身有效獲取歷史信

2、息、解讀歷史信息的能力。2重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：太平天國運(yùn)動(dòng)的主要史實(shí)；農(nóng)民起義在民主革命時(shí)期的作用與局限性。難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)農(nóng)民起義在民主革命時(shí)期的作用與局限性。課 堂 學(xué) 案學(xué)生筆記要求：細(xì)讀教材，根據(jù)探究問題先自我思考，整理出思路，然后在小組內(nèi)交流補(bǔ)充，最后展示出探究成果。（一）天國夢(mèng)初起析背景看矛盾【分析教材】情景一：閱讀教材P54第一框題第1、2自然段的有關(guān)內(nèi)容，思考回答問題：19世紀(jì)中期促成洪秀全在金田村率眾起義的因素有哪些？（可從國內(nèi)形勢(shì)、根本原因、直接原因和組織條件四方面概括歸納）（8分）反映出當(dāng)時(shí)社會(huì)的主要矛盾是什么？（2分）（1）國內(nèi)形勢(shì)：（2）根本原因：（3）直接原因：（4）組織條件：

3、【問題探究】 1.馬克思說：“推動(dòng)了這次大爆炸（指太平天國運(yùn)動(dòng)）的毫無疑問是英國的大炮?！边@說明A鴉片戰(zhàn)爭激化了中國社會(huì)矛盾，導(dǎo)致太平天國運(yùn)動(dòng)的爆發(fā)B太平天國運(yùn)動(dòng)反對(duì)鴉片戰(zhàn)爭中清政府的賣國行為C清政府的腐敗統(tǒng)治導(dǎo)致階級(jí)矛盾的激化 D鴉片戰(zhàn)爭是太平天國運(yùn)動(dòng)爆發(fā)的根本原因（二）天國夢(mèng)興衰看過程論影響 第 1 頁情景二：觀看太平天國前期進(jìn)軍路線圖并結(jié)合教材P5456第二框題的內(nèi)容，思考回答問題： 1.填表：列舉太平天國運(yùn)動(dòng)中出現(xiàn)的幾件重大事件（7分）進(jìn)程重大事件階段特點(diǎn)興起揭開序幕高潮與清對(duì)峙軍事全盛政權(quán)建設(shè)轉(zhuǎn)折天京事變失敗天國覆滅【問題探究】2. 閱讀下列材料，回答問題：材料一 初至江寧（南京），

4、楊逆日朝洪逆，近則洪楊諸賊深居不出如楊逆有事要見，亦必請(qǐng)偽旨擬定時(shí)日屆時(shí)楊逆率各偽官畢集，輿馬填塞衙市，偽天朝門洞開，大門外偽引讚官（注：禮儀官）傳呼各官進(jìn)，惟楊、 韋、石、秦各賊所見，雖寵任如偽天侯，亦不得望見顏色。 張德堅(jiān)賊情匯纂材料二 太平天國頒布了一套“貴賤宜分上下，制度必判尊卑”的禮制，從天王到普通士兵之間，等級(jí)非常森嚴(yán)，君臣上下有了天淵之別，甚至連稱號(hào)、服飾、儀衛(wèi)輿馬等都有明確的規(guī)定，不準(zhǔn)逾越。諸王出行，官兵必須回避道旁，高呼萬歲或千歲，否則就要受到嚴(yán)厲懲處。天王及諸王、侯都是世襲的。請(qǐng)回答：（1）材料一中稱太平天國領(lǐng)袖為“逆”“賊”，這表明作者站在什么立場(chǎng)上？（2）材料二表明太平

5、天國領(lǐng)導(dǎo)人進(jìn)入天京后發(fā)生了怎樣的變化？說明了什么？（3）據(jù)材料一、二，你認(rèn)為太平天國失敗的主觀原因是什么？結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出其失敗的客觀原因。（三）天國夢(mèng)設(shè)想頒綱領(lǐng)暢理想情景三：閱讀下列材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題：材料 鴉片戰(zhàn)爭后，太平天國政權(quán)在天京建立，先后頒布了天朝田畝制度資政新篇兩個(gè)綱領(lǐng)，但是最終還是失敗了。（1）材料中太平天國頒布的兩個(gè)綱領(lǐng)分別體現(xiàn)了何種思想主張？能否實(shí)施？為什么？（2）有人認(rèn)為資政新篇的內(nèi)容是對(duì)天朝田畝制度內(nèi)容的繼承與發(fā)展，你是否同意這種看法？請(qǐng)說明理由。【知識(shí)拓展】1怎樣正確認(rèn)識(shí)天朝田畝制度 ？積極：革命性：表達(dá)了農(nóng)民要求廢除封建土地所有制的強(qiáng)烈愿望，一定程度上調(diào)動(dòng)農(nóng)

6、民積極性；局限：(1)空想性：絕對(duì)平均主義，要求平均分配土地，生產(chǎn)生活資料統(tǒng)歸圣庫，建立理想的大同社會(huì)，違背了社會(huì)發(fā)展規(guī)律，超越了當(dāng)時(shí)的生產(chǎn)力發(fā)展水平，無法調(diào)動(dòng)農(nóng)民的勞動(dòng)積極性。(2)落后性：仍然以建立自給自足的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)為目的，不代表先進(jìn)的生產(chǎn)力。(3)無法實(shí)施的原因：無法調(diào)動(dòng)農(nóng)民的積極性；由于戰(zhàn)爭的環(huán)境，無法實(shí)施；2太平天國運(yùn)動(dòng)失敗的原因和教訓(xùn)是什么？原因：（1）主觀原因：一是農(nóng)民階級(jí)的局限性（根本原因）：農(nóng)民是小生產(chǎn)者,不具有科學(xué)的世界觀,不掌握科學(xué)的理論武器；農(nóng)民階級(jí)不代表先進(jìn)的生產(chǎn)力，不能徹底催毀封建經(jīng)濟(jì)、建立新的社會(huì)經(jīng)濟(jì)制度；二是戰(zhàn)略上的失誤。(2)客觀原因：中外反動(dòng)勢(shì)力聯(lián)合剿殺。教

7、訓(xùn)：由于階級(jí)和時(shí)代的局限性， 農(nóng)民階級(jí)不能領(lǐng)導(dǎo)中國革命取得勝利。3. 比較天朝田畝制度和資政新篇。天朝田畝制度資政新篇不同社會(huì)背景1853，強(qiáng)盛時(shí)期1859，衰弱時(shí)期經(jīng)濟(jì)主張廢除私有制，實(shí)行生產(chǎn)、生活資料統(tǒng)歸圣庫的公有制保護(hù)私有財(cái)產(chǎn)，發(fā)展資本主義。群眾基礎(chǔ)擁有廣泛的群眾基礎(chǔ)沒有反映農(nóng)民土地要求，缺乏群眾基礎(chǔ)作用直接推動(dòng)太平天國興盛沒有實(shí)行，未產(chǎn)生真正的影響實(shí)質(zhì)違背社會(huì)發(fā)展規(guī)律的空想符合時(shí)代進(jìn)步潮流的進(jìn)步綱領(lǐng)相同都有反封建的一面；都是太平天國的綱領(lǐng)或方案；都未真正實(shí)行過第 3 頁 【合作探究】太平天國運(yùn)動(dòng)體現(xiàn)了新時(shí)代的特征，主要“新”在哪些方面？第 4 頁【當(dāng) 堂 檢 測(cè)】1、天朝田畝

8、制度無法實(shí)施的根本原因是A.它違背了社會(huì)發(fā)展規(guī)律B.洪秀全沒有認(rèn)真執(zhí)行 C.當(dāng)時(shí)軍事斗爭非常緊張D.遭到地主階級(jí)的反對(duì)2、天京事變發(fā)生的根本原因是A.洪秀全等領(lǐng)導(dǎo)人日益腐化 B.封建勢(shì)力的挑撥離間C.領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)內(nèi)部矛盾激化   D.農(nóng)民的階級(jí)和時(shí)代局限性3下列關(guān)于天朝田畝制度和資政新篇的表述，正確的是A二者都反映了農(nóng)民階級(jí)的迫切愿望和要求 B二者在發(fā)展經(jīng)濟(jì)上的主張是一致的C二者都未得到真正實(shí)行 D二者都違背了歷史發(fā)展的潮流4下圖為一位同學(xué)的課堂筆記，記錄了對(duì)某一歷史事件的不同評(píng)價(jià)，據(jù)此，推斷他學(xué)習(xí)的內(nèi)容是 A太平天國運(yùn)動(dòng)  &

9、#160;   B義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)       C辛亥革命       D北伐戰(zhàn)爭5.有人說太平天國運(yùn)動(dòng)是中國資產(chǎn)階級(jí)民主革命的“準(zhǔn)備階段”。主要依據(jù)是A.是舊式農(nóng)民戰(zhàn)爭最高峰            B.規(guī)模大、時(shí)間長、影響深遠(yuǎn)C.提出了向西方學(xué)習(xí)的主張       

10、0;   D.擔(dān)負(fù)起反侵略反封建的任務(wù)學(xué)生筆記質(zhì)疑與反思第13課   太平天國運(yùn)動(dòng) 參考答案：情景一（2）根本原因：鴉片戰(zhàn)爭后，階級(jí)矛盾尖銳。情景二 答案要點(diǎn)（1）站在地主階級(jí)立場(chǎng)上。（2）革命意志減退，生活日益腐化。洪秀全深居簡出，嚴(yán)重脫離群眾。（3）太平天國政治上出現(xiàn)明顯的封建化趨勢(shì)，封建等級(jí)森嚴(yán)。（4）受農(nóng)民階級(jí)局限性的制約，太平天國領(lǐng)導(dǎo)者在定都天京后，封建特權(quán)思想膨脹，貪圖享樂。客觀原因：中外反動(dòng)勢(shì)力聯(lián)合剿殺。情景三 不能。天朝田畝制度：沒有安定的環(huán)境，沒有真正實(shí)行過；是絕對(duì)平均主義，是空想，根本無法實(shí)施。資政新篇不是太平天國革命斗爭實(shí)踐的產(chǎn)物，不代表農(nóng)民利益，得不到農(nóng)民支持。（無社會(huì)基礎(chǔ)）。不同意。天朝田畝制度要求在小農(nóng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上廢除私有制，實(shí)行生產(chǎn)、