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1、 在上課之前，請仔細(xì)看一幅在上課之前，請仔細(xì)看一幅圖，說說圖上畫了什么故事？圖，說說圖上畫了什么故事？所見所見看圖講故事看圖講故事圖中人是誰？圖中人是誰？他在什么地方？他在什么地方？要干什么？要干什么？你在圖上看到什么？你在圖上看到什么？所見所見所所 見見牧 童 騎 黃 牛 ，牧 童 騎 黃 牛 ，歌 聲 振 林 越 。歌 聲 振 林 越 。意 欲 捕 鳴 蟬 ，意 欲 捕 鳴 蟬 ，忽 然 閉 口 立 。忽 然 閉 口 立 。袁枚袁枚會(huì)認(rèn)的字會(huì)認(rèn)的字su m b chn b l所所 牧牧 捕捕 蟬蟬 閉閉 立立黃牛黃牛 牧童騎在黃牛背上，嘹亮牧童騎在黃牛背上，嘹亮的歌聲在樹林中回蕩。的歌聲在
2、樹林中回蕩。 忽然想到捕捉樹上鳴叫的忽然想到捕捉樹上鳴叫的知了，就馬上停止歌唱，一聲知了，就馬上停止歌唱，一聲不響地站在了樹下。不響地站在了樹下。詩詩 意意所所 見見牧 童牧 童 / 騎騎 / 黃 牛 ，黃 牛 ，歌 聲歌 聲 / 振振 / 林 越 。林 越 。意 欲意 欲 / 捕捕 / 鳴 蟬 ，鳴 蟬 ，忽 然忽 然 / 閉 口閉 口 / 立 。立 。讀讀背背讀讀背背動(dòng)畫演示動(dòng)畫演示會(huì)寫的字會(huì)寫的字詩 童 林 黃 閉 口選選 擇擇這首詩描寫的是（這首詩描寫的是（ ）的事情。）的事情。 春天春天 夏天夏天 秋天秋天 冬天冬天組詞組詞詩（）林（）詩（）林（）黃（）閉（）黃（）閉（） 牧童是怎樣捉蟬的呢？他牧童是怎樣捉蟬的呢？他捉到了蟬嗎？把這些編成一個(gè)捉到了蟬嗎？把這些編成一個(gè)故事，講給大家聽。故事，講給大家聽。想一想想一想組詞組詞詩（）林（）詩（）林（）黃（）閉（）黃（）閉（） 牧童是怎樣捉蟬的呢？他牧童是怎樣捉蟬的呢？他捉到了蟬嗎？把這些編成一個(gè)捉到了蟬嗎？把這些編成一個(gè)故事，講給大家聽。故事，講給大家聽。想一想想一想 雞雞 袁枚袁枚養(yǎng)雞縱雞食，養(yǎng)雞縱雞食，雞肥乃
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