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文檔簡介

說教學(xué)目標(biāo)：說教學(xué)目標(biāo)：1、能正確認(rèn)讀“占”“鋪”“均”“勻”“虎”5個(gè)生字，并能正確書寫；2、能正確、流利、有感情地朗讀課文第1、2自然段；3、能說出課文第1、2自然段的主要內(nèi)容。說教學(xué)重、難點(diǎn)：說教學(xué)重、難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：能正確認(rèn)讀生字“占”“鋪”“均”“勻”“虎”并能正確書寫;教學(xué)難點(diǎn)： 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文第1、2自然段;2、能說出課文第1、2自然段的主要內(nèi)容。說教法：說教法： 本教材采用直觀演示法、教授法、談話法、練習(xí)法、討論法等多種方法組合使用，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，尊重學(xué)生的主體地位，課堂上保留一定時(shí)間讓學(xué)生多思考、多討論，發(fā)揮學(xué)生的閱讀能力和語言表達(dá)能力。說學(xué)法：說學(xué)法：1、引導(dǎo)學(xué)生理清課文的層次，初步了解課文，培養(yǎng)自學(xué)能力；2、讓學(xué)生觀察多媒體課件中爬山虎腳的形狀，為理解爬山虎腳是怎樣憑借腳向上爬的打下基礎(chǔ)，培養(yǎng)觀察能力；3、教學(xué)中把學(xué)生放在課堂教學(xué)的主體位置，引導(dǎo)學(xué)生的“聽、說、讀、寫活動(dòng)。讓學(xué)生通過朗讀、思考、交流，再通過老師提問檢查做出總結(jié)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)閱讀能力。說課堂教學(xué)資源：說課堂教學(xué)資源：1、通過多媒體課件讓學(xué)生能更清楚地了解本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，思路清晰，一目了然；2、通過視頻、音頻的設(shè)計(jì)，激發(fā)了學(xué)

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