七年級(jí)青春期主題班會(huì)

1、 青春期是指人體從童年向成年青春期是指人體從童年向成年過渡的人生關(guān)鍵時(shí)期。一般是從過渡的人生關(guān)鍵時(shí)期。一般是從1010歲到歲到2020歲。在這一時(shí)期歲。在這一時(shí)期, ,人的生理人的生理和心理都會(huì)發(fā)生顯著的變化。和心理都會(huì)發(fā)生顯著的變化。青春期的特點(diǎn)：青春期的特點(diǎn)：青春期的生理變化青春期的生理變化1.身高突增身高突增2.第二性征出現(xiàn)第二性征出現(xiàn)1 1、有了獨(dú)立意識(shí)，但又有較強(qiáng)的、有了獨(dú)立意識(shí)，但又有較強(qiáng)的依賴性。依賴性。青春期的心理變化：青春期的心理變化：2、有時(shí)出現(xiàn)莫名的憂郁、煩惱，、有時(shí)出現(xiàn)莫名的憂郁、煩惱，又不愿和家長(zhǎng)老師、訴說。又不愿和家長(zhǎng)老師、訴說。媽媽回來了媽媽回來了! !趕緊把日記

2、藏趕緊把日記藏起來起來! !3、有時(shí)會(huì)出現(xiàn)逆反心理。、有時(shí)會(huì)出現(xiàn)逆反心理。哼哼, ,我偏偏我偏偏不這樣做不這樣做! !哼哼, ,我偏偏我偏偏不這樣做不這樣做! !4、喜歡交朋友，對(duì)、喜歡交朋友，對(duì)異性感到好奇，渴望異性感到好奇，渴望得到異性的欣賞。得到異性的欣賞。心理劇心理劇1：小雅的交往觀：小雅的交往觀旁白：小雅是班級(jí)的學(xué)習(xí)尖子，彈得一手好鋼琴，旁白：小雅是班級(jí)的學(xué)習(xí)尖子，彈得一手好鋼琴，而且芭蕾也跳得漂亮，但她幾乎不和男生講話。而且芭蕾也跳得漂亮，但她幾乎不和男生講話。（小雅和一女同學(xué)走進(jìn)教室，男生甲拿著作業(yè)本走（小雅和一女同學(xué)走進(jìn)教室，男生甲拿著作業(yè)本走向她們）向她們）男生甲：小雅，這道

3、題目怎么做？男生甲：小雅，這道題目怎么做？小雅：你問老師吧。小雅：你問老師吧。（男生甲尷尬退下，男生乙上）（男生甲尷尬退下，男生乙上）男生乙：小雅，放學(xué)我們一起回家吧。男生乙：小雅，放學(xué)我們一起回家吧。小雅：（翻白眼）誰和你們一起走。小雅：（翻白眼）誰和你們一起走。旁白：小雅私下對(duì)朋友說。旁白：小雅私下對(duì)朋友說。小雅：男女同學(xué)之間應(yīng)小雅：男女同學(xué)之間應(yīng)“規(guī)規(guī)矩矩規(guī)規(guī)矩矩”、“各不相干各不相干”否則就那個(gè)否則就那個(gè) 你贊成小雅的做法嗎？你贊成小雅的做法嗎？為什么？為什么？結(jié)論 世界是由男女兩種性別構(gòu)成世界是由男女兩種性別構(gòu)成的，男女各頂半邊天。青少年之的，男女各頂半邊天。青少年之間的異性交往，不

4、僅可以，而且間的異性交往，不僅可以，而且是正當(dāng)?shù)?，也是健康的。是正?dāng)?shù)模彩墙】档摹?中學(xué)生和異性交往，是適應(yīng)社中學(xué)生和異性交往，是適應(yīng)社會(huì)、認(rèn)識(shí)世界和自身的一種必不可會(huì)、認(rèn)識(shí)世界和自身的一種必不可少的方式，對(duì)于完善自身、取長(zhǎng)補(bǔ)少的方式，對(duì)于完善自身、取長(zhǎng)補(bǔ)短是有益的。短是有益的。 但是，如果這種交往過密，則但是，如果這種交往過密，則會(huì)造成嚴(yán)重的后果。會(huì)造成嚴(yán)重的后果。第二個(gè)環(huán)節(jié)第二個(gè)環(huán)節(jié) 你認(rèn)為和異性交往過密有你認(rèn)為和異性交往過密有什么好的地方，又有什么不好什么好的地方，又有什么不好的地方呢？（的地方呢？（5分鐘小組討論、分鐘小組討論、組織觀點(diǎn)）組織觀點(diǎn)）小結(jié)中學(xué)生時(shí)期正處于人生的第二個(gè)身體

5、發(fā)育的高中學(xué)生時(shí)期正處于人生的第二個(gè)身體發(fā)育的高峰期，這個(gè)時(shí)期男女同學(xué)生理上心理上都發(fā)生峰期，這個(gè)時(shí)期男女同學(xué)生理上心理上都發(fā)生了變化，彼此之間產(chǎn)生了好奇和好感，不由自了變化，彼此之間產(chǎn)生了好奇和好感，不由自主地去接觸異性、了解異性，或想取悅異性，主地去接觸異性、了解異性，或想取悅異性，以獲得對(duì)方的青睞，又或者會(huì)互相吸引、互相以獲得對(duì)方的青睞，又或者會(huì)互相吸引、互相仰慕對(duì)方，產(chǎn)生愛慕之情，這屬于一種正常的仰慕對(duì)方，產(chǎn)生愛慕之情，這屬于一種正常的心理現(xiàn)象，可是這不成熟的單純的幼稚的愛慕心理現(xiàn)象，可是這不成熟的單純的幼稚的愛慕之情不是真正的戀愛，它就象天空中的云彩變之情不是真正的戀愛，它就象天空中

6、的云彩變幻莫測(cè)，幻莫測(cè)，正如徐志摩正如徐志摩偶然偶然詩(shī)中所描寫詩(shī)中所描寫的一樣，轉(zhuǎn)瞬間會(huì)消滅了蹤影，請(qǐng)欣賞詩(shī)的一樣，轉(zhuǎn)瞬間會(huì)消滅了蹤影，請(qǐng)欣賞詩(shī)偶然偶然。偶然偶然 徐志摩徐志摩我是天空里的一片云我是天空里的一片云 偶爾投影在你的波心偶爾投影在你的波心你不必訝異你不必訝異 更無需歡喜更無需歡喜在轉(zhuǎn)瞬間消滅了蹤影在轉(zhuǎn)瞬間消滅了蹤影你我相逢在黑夜的海上你我相逢在黑夜的海上 你有你的，我有我的，方向你有你的，我有我的，方向 你記得也好你記得也好 最好你忘掉最好你忘掉 在這交會(huì)時(shí)互放的光亮在這交會(huì)時(shí)互放的光亮失戀少年自殺失戀少年自殺 體體內(nèi)鮮血流出一半內(nèi)鮮血流出一半 2007 2007年年9 9月月26

7、26日傍晚，沈陽(yáng)市日傍晚，沈陽(yáng)市康平縣第一中學(xué)康平縣第一中學(xué)校園內(nèi)發(fā)生一幕校園內(nèi)發(fā)生一幕慘劇，一名高二慘劇，一名高二年級(jí)男生因戀人年級(jí)男生因戀人提出分手，用尖提出分手，用尖銳的玻璃碎片扎銳的玻璃碎片扎破自己胸口，造破自己胸口，造成嚴(yán)重的心臟破成嚴(yán)重的心臟破裂，裂口長(zhǎng)達(dá)裂，裂口長(zhǎng)達(dá)1.51.5厘米，生命岌岌厘米，生命岌岌可危?？晌?。 事例1四川一女生早戀被奶奶看見四川一女生早戀被奶奶看見 怕奶奶告密她，殺死奶奶怕奶奶告密她，殺死奶奶早戀早戀犯罪事例事例2Make Presentation much more funWPS官方微博kingsoftwps早戀釀惡果早戀釀惡果 一初中生殺死暗戀女生一初

8、中生殺死暗戀女生 曾轟動(dòng)鄭州市曾轟動(dòng)鄭州市“5 521”21”校園兇殺案近日告破，涉嫌故校園兇殺案近日告破，涉嫌故意殺人的犯罪嫌疑人普某已被依法逮捕。意殺人的犯罪嫌疑人普某已被依法逮捕。1717歲的犯罪嫌疑歲的犯罪嫌疑人普某系鄭州鐵路某中學(xué)初中學(xué)生。經(jīng)初步查明：普某因人普某系鄭州鐵路某中學(xué)初中學(xué)生。經(jīng)初步查明：普某因暗戀的女同學(xué)李某喜歡上別人，決定第二天把本班的女同暗戀的女同學(xué)李某喜歡上別人，決定第二天把本班的女同學(xué)李某強(qiáng)奸后殺死，然后自殺。學(xué)李某強(qiáng)奸后殺死，然后自殺。 5 5月月2121日下午，普某在商店購(gòu)買了鎖、刀片、啤酒、日下午，普某在商店購(gòu)買了鎖、刀片、啤酒、燒餅等物品，將被害人李某騙

9、至校園附近小屋內(nèi)，要與其燒餅等物品，將被害人李某騙至校園附近小屋內(nèi)，要與其發(fā)生性關(guān)系遭到拒絕后，普某竟將李某掐死。發(fā)生性關(guān)系遭到拒絕后，普某竟將李某掐死。 作案后，普某自殺未遂逃竄，后到公安機(jī)關(guān)投案。據(jù)作案后，普某自殺未遂逃竄，后到公安機(jī)關(guān)投案。據(jù)悉，普某受早戀影響，心理不健康，且平時(shí)愛瀏覽黃色網(wǎng)悉，普某受早戀影響，心理不健康，且平時(shí)愛瀏覽黃色網(wǎng)站，中毒頗深，最終導(dǎo)致鋌而走險(xiǎn)，以身試法釀成命案。站，中毒頗深，最終導(dǎo)致鋌而走險(xiǎn)，以身試法釀成命案。事例3北京：初中生北京：初中生“情侶情侶”相擁臥軌自殺身亡相擁臥軌自殺身亡 懷柔三中初二八班的古偉、李青男女兩同學(xué)懷柔三中初二八班的古偉、李青男女兩同學(xué)

10、在牽手進(jìn)教室時(shí)，被老師看見，隨后遭到老師教在牽手進(jìn)教室時(shí)，被老師看見，隨后遭到老師教育，認(rèn)為兩人還小，不該有談戀愛的行為。當(dāng)天育，認(rèn)為兩人還小，不該有談戀愛的行為。當(dāng)天，這兩同學(xué)便離開學(xué)校，在鐵路懷柔段相互擁抱，這兩同學(xué)便離開學(xué)校，在鐵路懷柔段相互擁抱臥軌自殺，死于非命。臥軌自殺，死于非命。 京華時(shí)報(bào)京華時(shí)報(bào) 20082008年年0101月月1515日第二十一版日第二十一版 事例4第三環(huán)節(jié)第三環(huán)節(jié) 如何處理異性之間如何處理異性之間交往過密？交往過密？ 用用理智和毅力理智和毅力來戰(zhàn)勝。與異性交來戰(zhàn)勝。與異性交往過密最直接的危害是嚴(yán)重干擾學(xué)習(xí)往過密最直接的危害是嚴(yán)重干擾學(xué)習(xí)。由于整日整夜?jié)M腦子想著

11、自己喜歡。由于整日整夜?jié)M腦子想著自己喜歡的那個(gè)異性，因此，會(huì)使你沒心思去的那個(gè)異性，因此，會(huì)使你沒心思去學(xué)習(xí)，上課注意力就難以集中。學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，上課注意力就難以集中。學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)越來越差。因此，青少年要成績(jī)就會(huì)越來越差。因此，青少年要把眼光放得遠(yuǎn)一點(diǎn)，要用理智戰(zhàn)勝自把眼光放得遠(yuǎn)一點(diǎn)，要用理智戰(zhàn)勝自己的感情。毅力的真諦在于戰(zhàn)勝自己己的感情。毅力的真諦在于戰(zhàn)勝自己，你能戰(zhàn)勝自己，便會(huì)擺脫這種困擾，你能戰(zhàn)勝自己，便會(huì)擺脫這種困擾。 另外，還可以可采取如下方法：另外，還可以可采取如下方法：轉(zhuǎn)移法：轉(zhuǎn)移法： 把精力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上去，用把精力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上去，用探求知識(shí)的探求知識(shí)的 樂趣來取代不成熟的感情樂趣來

12、取代不成熟的感情冷處理法：冷處理法： 逐步疏遠(yuǎn)彼此的關(guān)系，以逐步疏遠(yuǎn)彼此的關(guān)系，以冷卻過密的關(guān)系。冷卻過密的關(guān)系。擱置法：擱置法： 即中止過密的關(guān)系，使雙方即中止過密的關(guān)系，使雙方的心扉不向?qū)Ψ介_啟，而保持著純潔的、的心扉不向?qū)Ψ介_啟，而保持著純潔的、珍貴的友誼。珍貴的友誼。 1 1、自然交往。、自然交往。在與異性交往的過程在與異性交往的過程中，言語(yǔ)、表情、行為舉止、情感流露中，言語(yǔ)、表情、行為舉止、情感流露及所思所想要做到自然、順暢，既不過及所思所想要做到自然、順暢，既不過分夸張，也不閃爍其辭；既不盲目沖動(dòng)分夸張，也不閃爍其辭；既不盲目沖動(dòng)，也不矯揉造作。自然原則的最好體現(xiàn)，也不矯揉造作。自

13、然原則的最好體現(xiàn)是，像對(duì)待同性同學(xué)那樣對(duì)待異性同學(xué)是，像對(duì)待同性同學(xué)那樣對(duì)待異性同學(xué)，像建立同性關(guān)系那樣建立異性關(guān)系，像建立同性關(guān)系那樣建立異性關(guān)系，像進(jìn)行同性交往那樣進(jìn)行異性交往。像進(jìn)行同性交往那樣進(jìn)行異性交往。 如何建立起積極向上、健康發(fā)展的如何建立起積極向上、健康發(fā)展的異性關(guān)系？異性關(guān)系？2 2、適度交往。、適度交往。異性交往的程度和異性交往的程度和方式要恰倒好處，應(yīng)為大多數(shù)人所方式要恰倒好處，應(yīng)為大多數(shù)人所接受。既不為異性交往過早地萌動(dòng)接受。既不為異性交往過早地萌動(dòng)情愛，又不因回避或拒絕異性而對(duì)情愛，又不因回避或拒絕異性而對(duì)交往雙方造成心靈傷害。當(dāng)然，要交往雙方造成心靈傷害。當(dāng)然，要做

14、到為大多數(shù)人所接受有時(shí)也并不做到為大多數(shù)人所接受有時(shí)也并不容易，建議你只要做到自然適度，容易，建議你只要做到自然適度，心中無愧，就不必過多顧慮。心中無愧，就不必過多顧慮。 3 3、真實(shí)坦誠(chéng)。、真實(shí)坦誠(chéng)。這是指異性交往的這是指異性交往的態(tài)度問題，要像結(jié)交同性朋友那態(tài)度問題，要像結(jié)交同性朋友那樣結(jié)交真朋友。樣結(jié)交真朋友。 4 4、留有余地。、留有余地。雖然是結(jié)交知心朋雖然是結(jié)交知心朋友，但是異性交往中，所言所行友，但是異性交往中，所言所行要留有余地，不能毫無顧忌。比要留有余地，不能毫無顧忌。比如談話中涉及兩性之間的一些敏如談話中涉及兩性之間的一些敏感話題時(shí)要回避，交往中的身體感話題時(shí)要回避，交往中

15、的身體接觸要有分寸等。特別是在與某接觸要有分寸等。特別是在與某位異性的長(zhǎng)期交往中，要注意把位異性的長(zhǎng)期交往中，要注意把握好雙方關(guān)系的程度。握好雙方關(guān)系的程度。 心理劇心理劇2 2：大掃除：大掃除(教室里，一幅大掃除的忙碌景象教室里，一幅大掃除的忙碌景象)（女生甲正爬上桌子上的椅子擦電風(fēng)扇，非常（女生甲正爬上桌子上的椅子擦電風(fēng)扇，非常吃力，底下女生乙扶著，男生甲提水上）吃力，底下女生乙扶著，男生甲提水上）男生甲：哎，還是我來吧。男生甲：哎，還是我來吧。女生甲（感激地）：謝謝。（小心翼翼地下，女生甲（感激地）：謝謝。（小心翼翼地下，拿拖把拖地）（男生甲敏捷上椅子）拿拖把拖地）（男生甲敏捷上椅子）女生乙：（趕忙扶著椅子），哎，小心了。女生乙：（趕忙扶著椅子），哎，小心了。自由發(fā)言看完小品，你有何感想？看完小品，你有何感想？結(jié)論 正常的男女同學(xué)交往使我們正常的男女同學(xué)交往使我們的人際關(guān)系更完善，使我們更自的人際關(guān)系更完善，使我們更自信、自強(qiáng)和自愛。同學(xué)們！用你信、自強(qiáng)和自愛。同學(xué)們！