高中語文一線教師使用課件-《祝?！?/h1>

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認(rèn)證類型：個(gè)人認(rèn)證

認(rèn)證主體：雷**（實(shí)名認(rèn)證）

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IP屬地：湖北 上傳時(shí)間：2022-04-29 格式：PPT 頁數(shù)：31 大?。?31.50KB 積分：28 舉報(bào) 版權(quán)申訴

1、1寶玉摔玉男女平等的反封建思想2貞節(jié)觀念貞節(jié)觀念婦女守節(jié)，婦女守節(jié)，“從一而終、從一而終、”“”“餓死事小，失節(jié)事大餓死事小，失節(jié)事大”，烈女，烈女 貞節(jié)牌坊貞節(jié)牌坊三綱五常三綱五常“三綱三綱”即即“君為臣綱，父為子綱，夫?yàn)槠蘧V君為臣綱，父為子綱，夫?yàn)槠蘧V”?！拔宄Ｎ宄！?，也叫，也叫“五倫五倫”，即，即“父子有親，君臣有父子有親，君臣有義，夫婦有別，長幼有序，朋友有信義，夫婦有別，長幼有序，朋友有信”。 三從四德三從四德婦女沒有人身權(quán)利，沒有獨(dú)立的社會(huì)地位。在家從婦女沒有人身權(quán)利，沒有獨(dú)立的社會(huì)地位。在家從父，出嫁從夫，夫死從子，即父，出嫁從夫，夫死從子，即“三從三從”?！八牡滤牡隆敝笅D德、婦

2、言、婦容、婦功。指婦德、婦言、婦容、婦功。3 “中國的歷史滿本都寫著中國的歷史滿本都寫著兩個(gè)字兩個(gè)字吃人吃人”。4祝 福魯迅魯迅5寒寒暄暄 陳陳摶摶 朱朱拓拓 荸薺荸薺 門門檻檻 咀嚼咀嚼 渣渣滓滓 炮烙炮烙 窈窈陷陷 草草窠窠 蹙蹙縮縮 歆歆享享 牲牲醴醴 唾唾棄棄 蹣跚蹣跚 一一瞥瞥 儼儼然然 醉醉醺醺醺醺知識(shí)積累知識(shí)積累xuxu n ntutu n nt t b b qiqik k n nj jjujuz z p p oluoluy yo okkc c x x n nl l tutu p p nshnnshnpipiy yn nx x n n為下列字的注音為下列字的注音6 魯迅，原名周樹

3、人，字豫才，浙江紹魯迅，原名周樹人，字豫才，浙江紹興人。我國現(xiàn)代偉大的無產(chǎn)階級文學(xué)家、興人。我國現(xiàn)代偉大的無產(chǎn)階級文學(xué)家、思想家、革命家。主要作品有：思想家、革命家。主要作品有：小說集：小說集：吶喊吶喊彷徨彷徨歷史小說集：歷史小說集：故事新編故事新編散文集：散文集：朝花夕拾朝花夕拾散文詩集：散文詩集：野草野草雜文集：雜文集：南腔北調(diào)集南腔北調(diào)集墳墳熱風(fēng)熱風(fēng)等等十五部十五部作者簡介作者簡介7 祝福祝福創(chuàng)作于創(chuàng)作于1924年年，后收入作者第二部小，后收入作者第二部小說集說集彷徨彷徨中。中。20世紀(jì)世紀(jì)20年代，正是年代，正是中國新中國新文化運(yùn)動(dòng)文化運(yùn)動(dòng)的發(fā)展時(shí)期。新文化運(yùn)動(dòng)的口號(hào)是的發(fā)展時(shí)期。新文

4、化運(yùn)動(dòng)的口號(hào)是“民主、科學(xué)民主、科學(xué)”，而阻止中國進(jìn)入民主、科學(xué)，而阻止中國進(jìn)入民主、科學(xué)時(shí)代的最大障礙，就是中國兩千多年遺留下來時(shí)代的最大障礙，就是中國兩千多年遺留下來的腐朽愚昧的封建思想的腐朽愚昧的封建思想。婦女則是封建思想的婦女則是封建思想的最大受害者最大受害者。魯迅一向痛惡封建思想觀念，同魯迅一向痛惡封建思想觀念，同情勞動(dòng)?jì)D女。情勞動(dòng)?jì)D女。1924年前后，魯迅寫了年前后，魯迅寫了娜拉走娜拉走后怎樣后怎樣論雷峰塔的倒掉論雷峰塔的倒掉等抨擊束縛婦女等抨擊束縛婦女的封建倫理道德的雜文，的封建倫理道德的雜文，祝福祝福則是則是以小說以小說的形式來剖析病態(tài)社會(huì)，以引起人們療救的注的形式來剖析病態(tài)社

5、會(huì)，以引起人們療救的注意。意。 創(chuàng)作背景創(chuàng)作背景8 “祝福祝福”是舊時(shí)浙江紹興一帶流行過的一是舊時(shí)浙江紹興一帶流行過的一種祭祀活動(dòng)。每年舊歷年底，地主和有錢人種祭祀活動(dòng)。每年舊歷年底，地主和有錢人家舉行年終大典，殺雞、宰鵝、買豬肉，并家舉行年終大典，殺雞、宰鵝、買豬肉，并將三牲煮熟作為將三牲煮熟作為“福禮福禮”，恭請?zhí)焐窈妥孀?，恭請?zhí)焐窈妥孀谙碛茫兄x他們保佑當(dāng)年享用，感謝他們保佑當(dāng)年“平安平安”，并祈求，并祈求來年來年“幸福幸福”。解解 題題 對祖先的崇拜也是封建文化思想的一個(gè)對祖先的崇拜也是封建文化思想的一個(gè)重要方面，所以，封建時(shí)代祭祀活動(dòng)尤為重要方面，所以，封建時(shí)代祭祀活動(dòng)尤為人們所重視

6、，特別是統(tǒng)治階級更是把祭祀人們所重視，特別是統(tǒng)治階級更是把祭祀活動(dòng)當(dāng)做頭等大事，嚴(yán)格而莊重?；顒?dòng)當(dāng)做頭等大事，嚴(yán)格而莊重。9情節(jié)概括與分析 閱讀小說，按小說主人公的命運(yùn)閱讀小說，按小說主人公的命運(yùn)發(fā)展來概括小說主要情節(jié)。發(fā)展來概括小說主要情節(jié)。整體把握整體把握10小說中祥林嫂人生經(jīng)歷祥林嫂初到魯鎮(zhèn)祥林嫂初到魯鎮(zhèn)（有一年初冬有一年初冬/ /四叔家四叔家/ /夫死夫死逃婚出來做工逃婚出來做工/ /勤快能干勤快能干/ /滿足滿足/ /被婆婆家人被婆婆家人抓回抓回）衛(wèi)老婆子談祥林嫂衛(wèi)老婆子談祥林嫂（第二年新正第二年新正/四叔家四叔家/被婆被婆婆賣進(jìn)深山嫁人婆賣進(jìn)深山嫁人/拼死反抗拼死反抗/生兒子，胖了

7、生兒子，胖了/交好運(yùn)了交好運(yùn)了）祥林嫂再到魯鎮(zhèn)祥林嫂再到魯鎮(zhèn)（又兩年后又兩年后/四叔家四叔家/夫死子亡，夫死子亡，大伯收屋，走投無路來做工大伯收屋，走投無路來做工/外貌行動(dòng)精神外貌行動(dòng)精神狀態(tài)改變很大狀態(tài)改變很大/講阿毛的故事，捐門檻，被講阿毛的故事，捐門檻，被拒絕參與祭祀拒絕參與祭祀/變成木偶人變成木偶人/被打發(fā)走被打發(fā)走）祥林嫂慘死祥林嫂慘死（舊歷年底舊歷年底/魯鎮(zhèn)魯鎮(zhèn)/淪為乞丐淪為乞丐/問我問我關(guān)于靈魂的事關(guān)于靈魂的事/死去死去）11情節(jié)情節(jié) 內(nèi)容內(nèi)容倒倒敘敘 順序順序序幕序幕結(jié)局結(jié)局開端開端發(fā)展發(fā)展高潮高潮尾聲尾聲情節(jié)結(jié)構(gòu)情節(jié)結(jié)構(gòu)12 倒敘在文中有什么作用？倒敘在文中有什么作用？13祥

8、林嫂的不幸體現(xiàn)在哪里？祥林嫂的不幸體現(xiàn)在哪里？保家不成保家不成贖罪無效贖罪無效悲慘死去悲慘死去守寡無望守寡無望婚姻不順婚姻不順14人物形象分析人物形象分析合作探究合作探究15 作者通過哪些方面生動(dòng)地描寫作者通過哪些方面生動(dòng)地描寫了祥林嫂一生不幸的經(jīng)歷？了祥林嫂一生不幸的經(jīng)歷？16祥林嫂的外貌變化祥林嫂的外貌變化 初到魯鎮(zhèn)初到魯鎮(zhèn)： 肖像肖像：頭上扎著白頭繩，烏裙，藍(lán)夾襖，月白背心，臉頭上扎著白頭繩，烏裙，藍(lán)夾襖，月白背心，臉色青黃，但兩頰還是紅的。色青黃，但兩頰還是紅的。 再到魯鎮(zhèn)再到魯鎮(zhèn)： 肖像：肖像：頭上扎著白頭繩，烏裙，藍(lán)夾襖，月白背心，臉頭上扎著白頭繩，烏裙，藍(lán)夾襖，月白背心，臉色青黃

9、，只是兩頰上已經(jīng)消失了血色。色青黃，只是兩頰上已經(jīng)消失了血色。 臨臨 死死 前前：肖像：肖像：五年前花白的頭發(fā)，即今已經(jīng)全白；臉上瘦削不堪，黃五年前花白的頭發(fā)，即今已經(jīng)全白；臉上瘦削不堪，黃中帶黑。中帶黑。 17祥林嫂外貌描寫作用： 用用白描手法白描手法概括了祥林嫂半概括了祥林嫂半生悲慘的歷史，通過鮮明的生悲慘的歷史，通過鮮明的對照對照深刻揭露了封建禮教對勞動(dòng)?jì)D女深刻揭露了封建禮教對勞動(dòng)?jì)D女的摧殘和迫害。的摧殘和迫害。18與我對話靈魂有無與我對話靈魂有無封建迷信桎梏下矛盾的心理封建迷信桎梏下矛盾的心理對四嬸講阿毛對四嬸講阿毛后悔、自責(zé)、痛苦后悔、自責(zé)、痛苦對大家講阿毛對大家講阿毛麻木、無所寄托

10、麻木、無所寄托與柳媽談死后與柳媽談死后精神重壓，陷入恐懼精神重壓，陷入恐懼19 20歸納歸納 祥林嫂是祥林嫂是舊中國勞動(dòng)?jì)D女的典型舊中國勞動(dòng)?jì)D女的典型，她她勤勞樸實(shí)，生命力頑強(qiáng)勤勞樸實(shí)，生命力頑強(qiáng)，但在封，但在封建思想占統(tǒng)治地位的舊社會(huì)，她被建思想占統(tǒng)治地位的舊社會(huì)，她被封建禮教封建禮教和和封建迷信封建迷信所毒害、摧殘，所毒害、摧殘，并最終被舊社會(huì)所吞噬。并最終被舊社會(huì)所吞噬。21大罵新黨、康有為大罵新黨、康有為“壽壽”字和字和“事理通事理通達(dá)心氣和平達(dá)心氣和平”的對聯(lián)的對聯(lián)皺眉皺眉,討厭祥林嫂是個(gè)寡婦討厭祥林嫂是個(gè)寡婦“既是她的婆婆要她回去既是她的婆婆要她回去,那有那有什么話可說呢。什么話可

11、說呢?！? “可惡！然可惡！然而而”告誡四嬸，不讓祥林嫂在祝福告誡四嬸，不讓祥林嫂在祝福時(shí)沾手。死后罵她是個(gè)時(shí)沾手。死后罵她是個(gè)“謬種謬種”支持她婆家支持她婆家把她搶回，把她搶回，自私偽善，自私偽善，冷酷無情，冷酷無情，自覺維護(hù)封自覺維護(hù)封建制度和封建制度和封建禮教。建禮教。頑固保守頑固保守尊崇理學(xué)和尊崇理學(xué)和孔孟之道孔孟之道22魯四老爺魯四老爺 是當(dāng)時(shí)農(nóng)村中地主階級的代表人物。政治上保守、頑固，思想上守舊、反動(dòng)，為人自私、冷酷。是封建思想的堅(jiān)決捍衛(wèi)者。 他是造成祥林嫂悲劇的一個(gè)重要人物。23臉上已經(jīng)打皺，眼睛已經(jīng)干臉上已經(jīng)打皺，眼睛已經(jīng)干枯，可是還要給地主去幫工枯，可是還要給地主去幫工受壓迫

12、的受壓迫的勞動(dòng)?jì)D女勞動(dòng)?jì)D女對祥林嫂改嫁時(shí)留下的頭上對祥林嫂改嫁時(shí)留下的頭上的傷疤采取奚落的態(tài)度的傷疤采取奚落的態(tài)度受封建禮受封建禮教和封建教和封建迷信思想迷信思想的毒害的毒害善意地把陰司故事講給祥林善意地把陰司故事講給祥林嫂聽，為祥林嫂尋求贖罪的嫂聽，為祥林嫂尋求贖罪的辦法，救她跳出苦海，結(jié)果辦法，救她跳出苦海，結(jié)果適得其反。適得其反。同情祥林嫂的人也把祥林嫂推向深淵同情祥林嫂的人也把祥林嫂推向深淵24 柳柳 媽媽 和祥林嫂一樣是舊社會(huì)中受壓迫的勞動(dòng)?jì)D女的形象，她雖然同情祥林嫂，但由于受封建禮教和封建迷信的毒害很深，最終也造成了祥林嫂的悲劇。25祥林嫂再到魯鎮(zhèn)時(shí)，人們祥林嫂再到魯鎮(zhèn)時(shí)，人們“音

13、調(diào)音調(diào)和先前很不同和先前很不同”，“笑容也冷冷笑容也冷冷的了的了”對于她的故事，開始是同情，很對于她的故事，開始是同情，很快就感到厭煩，常打斷她的話，快就感到厭煩，常打斷她的話，走開去，后來還故意用別的孩子走開去，后來還故意用別的孩子去逗引她，戳她的痛處，對她進(jìn)去逗引她，戳她的痛處，對她進(jìn)行嘲弄。行嘲弄。祥林嫂死后，短工祥林嫂死后，短工“簡捷地簡捷地說說”“”“我說不清我說不清”“”“淡然地回答淡然地回答”，漠不關(guān)心。漠不關(guān)心。被封建思被封建思想支配，想支配，不覺悟。不覺悟。群眾之間群眾之間隔膜、冷隔膜、冷漠。漠。家中一律忙家中一律忙,都在準(zhǔn)備著年年如此都在準(zhǔn)備著年年如此,家家如此的家家如此的

14、“祝福祝福”大典。大典。26研讀：研讀：人物形象人物形象“我我”v是一個(gè)具有是一個(gè)具有進(jìn)步思想的小資產(chǎn)階進(jìn)步思想的小資產(chǎn)階級知識(shí)分子級知識(shí)分子的形象，同的形象，同情勞動(dòng)人情勞動(dòng)人民民，不滿黑暗現(xiàn)實(shí)不滿黑暗現(xiàn)實(shí)，但也有，但也有軟弱軟弱和無能和無能的一面。的一面。v是全文的線索人物是全文的線索人物，祥林嫂一生，祥林嫂一生的悲慘遭遇都是通過的悲慘遭遇都是通過“我我的所的所見所聞見所聞來展現(xiàn)的。來展現(xiàn)的。27討論討論造成祥林嫂悲劇的原因是什么？誰是殺死祥林嫂的兇手？28 “大小無數(shù)的人肉的筵宴，即從有大小無數(shù)的人肉的筵宴，即從有文明以來一直排到現(xiàn)在，人們就在這會(huì)文明以來一直排到現(xiàn)在，人們就在這會(huì)場中吃

15、人，被吃，以兇人的愚妄的歡呼，場中吃人，被吃，以兇人的愚妄的歡呼，將悲慘的弱者的呼號(hào)遮掩，更不消說女將悲慘的弱者的呼號(hào)遮掩，更不消說女人和小兒。這人肉的筵宴現(xiàn)在還排著，人和小兒。這人肉的筵宴現(xiàn)在還排著，有許多人還想一直排下去。有許多人還想一直排下去?！?魯迅魯迅 墳墳29歸歸 納納（1 1）祥林嫂之死的根源）祥林嫂之死的根源 封建制度封建制度 舊文化觀念舊文化觀念（2 2）解救辦法）解救辦法 摧毀舊制度摧毀舊制度 否定舊文化否定舊文化30為什么以為什么以“祝福祝?！睘轭}？為題？v1 1、年底的祝福是一個(gè)、年底的祝福是一個(gè)時(shí)間標(biāo)志時(shí)間標(biāo)志，推動(dòng)了情節(jié)推動(dòng)了情節(jié)的發(fā)展的發(fā)展，增強(qiáng)人物形象的真實(shí)性和感染力，增強(qiáng)人物形象的真實(shí)性和感染力把祥把祥林嫂的人生悲劇串聯(lián)起來林嫂的人生悲劇串聯(lián)起來，形成，形成清晰清晰的發(fā)展的發(fā)展脈脈絡(luò)絡(luò)。v2 2、作者用祝福為題，包含了反諷意味，、作者用祝福為題，包含了反諷意味，在魯在魯鎮(zhèn)家家祝福的背景下鎮(zhèn)家家祝福的背景下，被眾人歧視的祥林嫂卻，被眾人歧視的祥林嫂卻在這一刻在這一刻死去死去，增添了作品的，增添了作品的悲劇氛圍悲劇氛圍。v3 3、