第十二章《運(yùn)動(dòng)和力》單元測(cè)試題及答案

1、第十二章運(yùn)動(dòng)和力單元測(cè)試題、選擇題（每小題3分，共30分）1坐在順?biāo)鞯拇械某丝?，我們說他靜止是以下列什么物體為參照物的（）2下列說法中，正確的是（）B力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因A力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因加比賽的場景，其中與慣性無關(guān)的是（）網(wǎng)球TennisA福娃貝貝用力劃漿，皮劃艇前進(jìn)B福娃迎迎用力擊球后，網(wǎng)球飛出C.福娃歡歡沖過終點(diǎn)線后，很難停下來D福娃妮妮停止蹬自行車，車?yán)^續(xù)前進(jìn)4. 右圖是福娃晶晶在練習(xí)舉重。當(dāng)晶晶手舉杠鈴靜止時(shí)，下列幾對(duì)力中屬于平衡力的是（）A. 杠鈴的重力與晶晶對(duì)杠鈴的支持力B. 杠鈴對(duì)晶晶的壓力與晶晶對(duì)杠鈴的支持力C. 杠鈴的重力與杠鈴對(duì)晶晶的壓力D. 杠鈴的重力

2、與晶晶的重力5. 關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，下列正確的是（）A. 施力物體不一定是受力物體B. 兩個(gè)不接觸的物體間一定沒有力的作用C. 物體不受力，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不會(huì)改變D. 物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不改變，一定沒有受到力的作用A.B.C.6. 甲、乙兩小車運(yùn)動(dòng)的s-t圖像如圖所示，由圖像可知（）甲、乙兩車都做勻速直線運(yùn)甲車的速度為10米/秒，乙車的速度為2米/秒經(jīng)過6秒，甲、乙兩車相距2米D.經(jīng)過5秒，甲、乙兩車通過的路程均為10米7. 關(guān)于物體的慣性，下列說法正確的是（）A. 足球射入球門時(shí)才具有慣性B. 百米賽跑運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)不能立即停下來，是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員具有慣性C跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員起跳前要助跑，是為了獲得慣性D.賽車能

3、很快停下來，說明賽車沒有慣性8. 下圖中各圖下方關(guān)于該圖的說法錯(cuò)誤.的是（）閹5圖2A. 魚線的拉力使釣魚桿發(fā)生形變圖3B. 瓶對(duì)海綿的壓力使海綿發(fā)生形變圖4C. 球拍對(duì)球的作用力改變球的運(yùn)動(dòng)方向D.腳踢球使球飛出去，說明力是維持運(yùn)動(dòng)的原因9. 小明和小強(qiáng)對(duì)有關(guān)慣性和運(yùn)動(dòng)的知識(shí)進(jìn)行討論，下列說法正確的是（）A.汽車運(yùn)動(dòng)時(shí)有慣性，靜止時(shí)沒有慣性B. 汽車剎車時(shí)有慣性，勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)沒有慣性C. 宇宙中除機(jī)械運(yùn)動(dòng)外，再也沒有其他形式的運(yùn)動(dòng)D. 選擇不同參照物，同一物體在同一時(shí)刻可能是運(yùn)動(dòng)的也可能是靜止的10. 如圖所示，是利用每秒閃光10次的照相裝置拍攝到的四個(gè)物體運(yùn)動(dòng)的閃光照片.J（圖D中的黑占

4、八、八、表示物體），其中可能受到平衡力作用的物體是（、填空題（每空1分，共26分）11. 五一假期，小明與父母乘長途汽車外出旅游，小明看見前面的小車與他的距離保持不變，后面的卡車離他越來越遠(yuǎn).如果以長途汽車為參照物，小車是的，卡車是的（前兩空選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”）。小明爸爸說小明沒有動(dòng)，他所選的參照物是CF衝力和垃作用九12. 右圖為兩個(gè)相互平衡的力與兩個(gè)相互作用力的維恩圖，其中它們的相同點(diǎn)已標(biāo)明在兩圓相重疊的區(qū)域，請(qǐng)你將它們的獨(dú)有特性（不同點(diǎn)）寫在相應(yīng)圓中重疊區(qū)域以外部分內(nèi)。13. 觀察不同時(shí)刻拍攝的AB兩組照片（如圖2），其中能判斷是飛機(jī)還是汽車在運(yùn)動(dòng)的是組。14. 如圖5（a）所示，木

5、塊與小車一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)，當(dāng)小車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化時(shí)，木塊的狀態(tài)如圖8（b）所示。把木塊換成盛有水的燒杯，重復(fù)上述過程，燒杯中水面的狀態(tài)分別如圖8（c）和（d）所示由圖8（a）、（b）或圖8（c）、（d）可知：小車運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化的可能情況是或（請(qǐng)將兩種可能的情況填寫完整）。得到上述結(jié)論是利用了木塊和水都具有的性質(zhì)。我們把物體具有的這種性質(zhì)叫。15. “旋蛋實(shí)驗(yàn)”可以判斷一個(gè)雞蛋是生雞蛋還是熟雞蛋：在光滑的水平桌面上快速旋轉(zhuǎn)該雞蛋，用手制動(dòng)后又立即釋放，如果雞蛋又“自動(dòng)”轉(zhuǎn)動(dòng)起來，那么這個(gè)雞蛋一定是雞蛋，這是因?yàn)椤?6. 小明用力把球踢了出去，足球可以在草地上繼續(xù)滾動(dòng)一段距離，這是因?yàn)槲矬w具有;

6、足球最后停了下來，這說明足球受到了力的作用。17. 坐在正在行駛的汽車車廂內(nèi)靠左側(cè)窗口的乘客，突然感到座椅靠背向前壓了自己一下，是由于汽車在（填“加速”或“減速”）；當(dāng)汽車剎車時(shí)，身體將向傾（填“前”或“后”），當(dāng)汽車向左拐彎時(shí)，身體將向傾（填“左”或“右”）。18. 某工地的起重機(jī)要吊裝一個(gè)工件，該工件重1200N當(dāng)起重機(jī)以2m/s勻速吊著工件上升時(shí)，起重機(jī)的鋼繩受到的拉力為N;當(dāng)起重機(jī)以5m/s速度勻速吊著工件下降時(shí)，鋼繩受到的拉力為N，拉力的方向?yàn)?當(dāng)起重機(jī)吊著工件以4m/s的速度沿水平方向做直線運(yùn)動(dòng)，工件受到的拉力為。19. 2007年4月18日全國第六次列車大提速，國產(chǎn)動(dòng)車組開始正式

7、投入營運(yùn)，下表是空調(diào)動(dòng)車組D517次列車從北京到北戴河的時(shí)刻表。車次序號(hào)車站時(shí)刻到達(dá)時(shí)間開車時(shí)間公里數(shù)D5171北京當(dāng)日06:250D5172北戴河當(dāng)日08:15277由表中數(shù)據(jù)可知，北京到北戴河的里程為km，D517次列車運(yùn)行的平均速度是km/h（保留一位小數(shù)）20. 如圖所示，向右作直線運(yùn)動(dòng)的小車，通過ABBCCD三段路程所用的時(shí)間都是0.4s，則小車做的是運(yùn)動(dòng)（選填“勻速”“加速”或“減速”）;它從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)的平均速度是m/s;在此過程中小車的牽引力阻力（填“大或“小于”）21"/?CD三、簡答與作圖（每小題3分，共6分）21.小紅站在公交車上，車開動(dòng)時(shí)小紅向后退了幾步才穩(wěn)

8、住身子，差點(diǎn)摔倒,汽車在行駛中，突然遇到情況緊急剎車，這次小紅結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)撞在了前面一位叔叔身上.她實(shí)在不清楚自己為什么會(huì)出現(xiàn)上述情況，你能利用學(xué)過的內(nèi)容為她解釋嗎？22. 如圖所示，現(xiàn)有一個(gè)物體A靜止在斜面上，試畫出A對(duì)斜面的壓力的示意圖。四、實(shí)驗(yàn)探究題（共40分）23. （12分）小海同學(xué)學(xué)習(xí)了力學(xué)知識(shí)后，他想用自己的足球探究有關(guān)力的問題，于是他做了以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你幫他把得到的結(jié)論填上。實(shí)驗(yàn)方法與現(xiàn)象結(jié)論1用腳踢足球，足球變扁2用腳踢足球，足球飛出去后撞到球門柱被彈回3用力越大，足球被踢得越遠(yuǎn)4有力向前踢，足球向前飛；用力倒勾，足球向后飛5踢足球正中，足球平飛；擦邊踢，足球旋轉(zhuǎn)飛出去6用腳踢

9、足球時(shí)，腳總會(huì)感到疼痛24. （12分）古希臘學(xué)者亞里士多德曾給出這樣一個(gè)結(jié)論-物體的運(yùn)動(dòng)要靠力來維持。因?yàn)檫@個(gè)結(jié)論在地球上不能用實(shí)驗(yàn)來直接驗(yàn)證，直到一千多年后，才有伽利略等人對(duì)他的結(jié)論表示懷疑，并用實(shí)驗(yàn)來間接說明。這個(gè)實(shí)驗(yàn)如圖11,他是讓小車從斜面的同一高度滑下，觀察、比較小車沿不同的平面運(yùn)動(dòng)的情況。圖11問：（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)讓小車從斜面的同一高度滑下，其目的是讓小車在粗糙程度不同的表面上開始運(yùn)動(dòng)時(shí)獲得相同的。（2）一般人的思維都局限在直接比較小車在不同表面上運(yùn)動(dòng)的距離不同，但科學(xué)家們卻能發(fā)現(xiàn)物體運(yùn)動(dòng)的表面越光滑，相同情況下物體受到的就小，因此物體運(yùn)動(dòng)的距離越長；并由此推想出進(jìn)一步的結(jié)論，運(yùn)動(dòng)的

10、物體如果不受外力作用，它將。著名的牛頓第一定律、也稱定律就是在此基礎(chǔ)上總結(jié)出來的。這個(gè)定律因?yàn)槭怯玫姆椒ǖ贸觯运ㄌ睢笆恰被颉安皇恰保┯脤?shí)驗(yàn)直接得出的。25. （16分）物體只在重力作用下由靜止開始下落的運(yùn)動(dòng)，叫做自由落體運(yùn)動(dòng)。這種運(yùn)動(dòng)只在沒有空氣的空間才能發(fā)生，在有空氣的空間，如果空氣阻力的作用比較小，可以忽略，物體的下落也可以近似地看作自由落體運(yùn)動(dòng)。為了探究自由落體運(yùn)動(dòng)快慢與哪些因素有關(guān)，小明有如下猜想：實(shí)驗(yàn)序號(hào)材料下落咼度（m下落時(shí)間（s）1鐵球201.962鐵球302.473鉛球201.96猜想一：物體下落的快慢與物體的材料有關(guān)；猜想二：物體下落的快慢與物體下落的高度有關(guān)；猜想三：

11、物體下落的快慢與物體的質(zhì)量有關(guān)。為驗(yàn)證猜想的正確性，幾位同學(xué)用三個(gè)金屬球做了一系列的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：為驗(yàn)證猜想一，應(yīng)比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)和結(jié)論是：請(qǐng)你幫助小明驗(yàn)證猜想三： 器材：0.5kg的鐵球A、1kg的鐵球B和皮尺，還需要的器材是; 實(shí)驗(yàn)步驟： 結(jié)論：小敏同學(xué)也對(duì)這個(gè)問題進(jìn)行了研究，她讓兩片完全相同的紙（一張平展，另一張對(duì)折）同時(shí)從三樓由靜止開始下落，她發(fā)現(xiàn)兩片紙（填“同時(shí)”或“不同時(shí)”）著地，此下落過程中兩片紙作的（填“是”或“不是”）自由落體運(yùn)動(dòng)，因?yàn)閛參考答案：一. 單選題I. B2.B3.A4.C5.C6.C7.B8.D9.D10.D二. 填空題II. 靜止，運(yùn)動(dòng)，自己或長途汽車等

12、12. 左：作用在同一物體上右：作用在不同物體上13. 乙14. 向左運(yùn)動(dòng)的小車速度增大；向右運(yùn)動(dòng)的小車速度減小或停止；維持它原先運(yùn)動(dòng)狀態(tài)慣性15. 生用手制動(dòng)后，隨蛋殼轉(zhuǎn)動(dòng)的蛋清和蛋黃由于慣性，不會(huì)馬上停下來，立即釋放后，蛋清和蛋黃又會(huì)帶動(dòng)蛋殼轉(zhuǎn)動(dòng)起來。16.慣性阻力17. 加速前右18. 12001200豎直向上120019. 277,151.120. 加速，25;大于三. 簡答與作圖21. 車突然開動(dòng)時(shí)，小紅由于慣性要保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)，所以她會(huì)向后退；當(dāng)汽車在行駛中突然緊急剎車時(shí)，小紅由于慣性要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，所以她會(huì)向前傾倒。22. 提示：壓力的作用點(diǎn)要在接觸面上，并且垂直斜面。四. 實(shí)驗(yàn)探究題23. （1）力可以改變物體的形狀；（2）力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；（3）力的作用效果與力的大小有關(guān)；（4）力的作用效果與力的方向有關(guān)；（5）力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)；（6）力的作用是相互的。24. （1）速度（2）阻力以一定的速度一直運(yùn)動(dòng)下去慣性推理不是25. 13（2分）在下落高度相同時(shí)，物體下落的快慢與材料無關(guān)（2分）秒表（計(jì)時(shí)器）（1分） I、讓A球從某一高度由靜止下落，用秒表測(cè)出A球下落的時(shí)間為ta（1分）U