第二課時我想(2)教學(xué)設(shè)計_第1頁
第二課時我想(2)教學(xué)設(shè)計_第2頁
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文檔簡介

第二課時我想（2）教學(xué)目標(biāo)：1、進(jìn)一步理解重點詞在課文中的意思。2、繼續(xù)理解課文內(nèi)容，邊讀邊想象課文所描繪的景象。3、仿照課文第三節(jié)再編一段。教具準(zhǔn)備：課件教學(xué)重點、難點：仿照課文第三節(jié)再編一段。教學(xué)過程：教師活動學(xué)生活動復(fù)備課一、導(dǎo)入新課二、深入理解課文，體會重點詞的意思。三、重點學(xué)習(xí)第三小節(jié)，仿照這一節(jié)再編一段。上節(jié)課，我們初讀了課文，知道文中的小姑娘有許多愿望，在生活中，你們有什么愿望嗎？1、自由讀課文，邊讀邊想：“我”要和爸爸媽媽商量什么？2、齊讀課文，提出在課文中不理解的詞語。（根據(jù)學(xué)生的提問，隨機解決詞語的意思。）（1）伸進(jìn)濕軟的土地，汲取甜美的營養(yǎng)。（2）變小草，綠得生輝，變小花，開得漂亮。1、出示課件，齊讀課文的第三節(jié)。（1）邊讀邊思考，提出不明白的詞句。（學(xué)生自由發(fā)言）1）指名讀課文，其他同學(xué)做小老師，進(jìn)行評價。（2）自由發(fā)言，說一說“我”要和爸爸媽媽商量什么？開始讀文，思考提問（1）與小伙伴討論，說一說自己有什么樣的愿望？（2）把自己的愿望講給大家聽。自己編寫一段。、總結(jié)文：、作業(yè)：（2）課文中說“望啊，望一“請你閉上眼睛想一想，能望見什么呢？（給足學(xué)生時間，讓他們充分展開想象。）（3）齊讀這個小節(jié)。2、（出示課件：展示大自然的美麗景色。）（出示課件：配樂讀課文）3、仿照第三節(jié)的樣子，自己編寫一段。4、將寫的好的讀給大家聽。1.四、齊讀課文

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