綜合性學(xué)習(xí)導(dǎo)學(xué)案

1、閱讀下面的材料，按要求回答問題。（4分） 冬去春來，乍暖還寒，人們在起床時(shí)發(fā)現(xiàn)窗外的世界陷入了茫茫霧海，這樣的天氣 廣東人稱為“回南天”?；啬咸焓且环N天氣返潮現(xiàn)象，一般出現(xiàn)在二三月份，因?yàn)槔淇諝庾吆?，暖濕氣流迅速反攻，使氣溫回升，空氣濕度加大，一些冰冷的物體表面遇到暖濕氣流后，容易產(chǎn)生水珠?！盎啬咸臁背霈F(xiàn)時(shí)，空氣濕度接近飽和，墻壁甚至地面都會(huì)“冒水”，到處濕漉漉的，空氣似乎都能擰出水來。濃霧是“回南天”最具特色的表象。據(jù)統(tǒng) 計(jì)，回南天現(xiàn)象嚴(yán)重時(shí)可使能見度降至50米。(1)“回南天”形成的主要原因是（不超過50個(gè)字）（2分）(2)“回南天”的主要特征是_（不超過15個(gè)字）（2分）參考答案：(1)

2、二三月份，暖濕氣流迅速反攻，氣溫回升，空氣濕度加大，冰冷的物體表面遇暖濕氣流，產(chǎn)生水珠。（2分）(2)空氣濕度接近飽和（或：到處濕漉漉），能見度低（或：濃霧彌漫）。（2分）4用下面四個(gè)詞語，至少用一種修辭方法，以“讀書”為話題寫一段話。（100字左右）(4分)尋章摘句 不求甚解 吹毛求疵 味同嚼蠟 5 根據(jù)要求完成下面兩小題。（4分）材料一：北京師范大學(xué)心理系兒童研究專家舒華教授公布：很多孩子的學(xué)習(xí)問題是由閱讀問題引起的，很多智力正常的孩子存在不同程度的閱讀困難，嚴(yán)重的已經(jīng)發(fā)展成閱讀障礙，閱讀困難不僅會(huì)使孩子的語文學(xué)習(xí)產(chǎn)生困難，也會(huì)影響到其他學(xué)科的學(xué)習(xí)。材料二：隨著音像制品的迅速普及，“讀圖”

3、已逐漸成為未成年人獲取知識(shí)的重要形式。有關(guān)媒體調(diào)查表明，相當(dāng)一部分中學(xué)生用影視、漫畫來代替名著。不少孩子對(duì)圖像產(chǎn)生依賴心理，逐漸降低乃至失去了對(duì)文字閱讀的興趣。對(duì)圖像的過度攝入，導(dǎo)致了語言表達(dá)能力大幅下降。不少青少年反映說：“很多時(shí)候，心里明明知道怎么說，但就是說不出來。”（1）以上兩則材料反映了一個(gè)什么現(xiàn)象？（1分）（2）簡要談?wù)勗斐蛇@一現(xiàn)象的主要原因，并提出合理的建議。（3分） 參考答案：4.（4分）示例：我們在閱讀小說的時(shí)候要把握好作者的寫作思路，從宏觀理解作者的寫作意圖，而不是抓住細(xì)節(jié)不放，吹毛求疵；在寫讀后感的時(shí)候更不能尋章摘句，機(jī)械勞動(dòng)，這樣只是不求甚解，寫出來的讀后感自然也就味同

4、嚼蠟，沒有什么價(jià)值了。5.（1）（1分）學(xué)生的語言表達(dá)和閱讀能力下降了。（2）（3分）看法：一是學(xué)生閱讀量少；二是由于音像制品、漫畫不斷普及帶來的負(fù)面影響。（2分）建議：學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生閱讀的引導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生更多的閱讀文學(xué)作品，開展豐富多彩的讀書活動(dòng)。（1分）閱讀材料完成下列問題新華日?qǐng)?bào)5月16日發(fā)表的總有一種聲音讓我們感動(dòng)一文寫道：“在汶川抗震救災(zāi)前沿和后方，在千萬名普通救災(zāi)者和受難者中間，新華社記者記錄下了一個(gè)個(gè)普通的人和他們在危難之時(shí)發(fā)出的聲音，并從中感受到一種既平凡又偉大的力量。”中國地震應(yīng)急搜救中心工作人員李亦綱說：“哪怕早到一分一秒，都能最大限度地減少傷亡損失?！钡卣馂?zāi)區(qū)甘肅文縣元茨頭

5、村村委會(huì)主任楊德明說：“我們不能等，不能靠，首先要自救。”92歲的某軍區(qū)干休所退休干部范永貴說：“我還能盡一點(diǎn)兒微薄之力?！保?） 讀了上述材料，同學(xué)們展開了熱烈的討論，認(rèn)為這些“聲音”充分顯示了中華民族精神。請(qǐng)你從這些“聲音”中找出他們身上所體現(xiàn)出來的共同精神。（2分）（2） 假如有一天，我們自己面對(duì)突如其來的災(zāi)難時(shí)，我們應(yīng)該怎么做呢？參考答案：（1）一方有難，八方支援的團(tuán)結(jié)、互助、友愛的精神。（意思相近也可）。（2）言之有理即可（提示：可從怎么處理好個(gè)人，幫助有困難的人兩方面著答）4從A組中至少選用兩個(gè)詞語，并且從B組中至少選用一組關(guān)聯(lián)詞語，寫一段描述某人神態(tài)或性格特征的話。(50字至80

6、字)（4分） A組：媚上欺下 惱羞成怒 自知之明 深惡痛絕 袖手旁觀 無可置疑 B組：既又，不但而且 5綜合探究。班級(jí)開展“共建綠色家園”專題活動(dòng)，A組同學(xué)搜集到下面一組圖，請(qǐng)你根據(jù)下面問題寫一段解說詞，作為小組匯報(bào)發(fā)言之用。(4分)問題：（1)從組圖可見，我國國民日常使用交通工具有什么變化？(2)1979年一2009年的變化體現(xiàn)了什么？專家對(duì)2019年的預(yù)測表明了什么？ 參考答案：4略5參考示例：在1979年，自行車是我國國民日常使用的主要交通工具。隨著生活水平的大幅提高，到2009年小汽車已經(jīng)成為人們出行的主要交通工具。然而專家預(yù)測，隨著國民環(huán)保意識(shí)的增強(qiáng)，到2019年自行車將再次成為人們

7、出行的新寵。1為了讓同學(xué)們了解上海世博會(huì)，學(xué)校學(xué)生會(huì)準(zhǔn)備舉辦“走進(jìn)世博會(huì)”主題活動(dòng)。請(qǐng)你從下面的材料中提取兩點(diǎn)主要信息，用一句話向同學(xué)們介紹世博會(huì)。（4分）【材料】從早期的蒸汽機(jī)、火車、無線電，到現(xiàn)代的計(jì)算機(jī)、航天器、基因技術(shù)，以及在建筑史上具有劃時(shí)代意義的水晶宮、埃菲爾鐵塔等，這些標(biāo)志著人類文明發(fā)展的新成果，都是借助世博會(huì)這個(gè)平臺(tái)向公眾展示和傳播的。1893年芝加哥世博會(huì)被說成是“改變了美國”的一屆世博會(huì)，美國從此走上了世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國之路。日本先后5次主辦世博會(huì)，世博會(huì)成為日本經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的助推器。據(jù)專家預(yù)計(jì)，上海世博會(huì)將對(duì)中國調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)生直接作用，成為中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新引擎。

8、參考示例：世博會(huì)是展示和傳播人類文明發(fā)展新成果的平臺(tái)，對(duì)于主辦國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展會(huì)產(chǎn)生巨大的推動(dòng)作用。5、探究下列三則材料，寫出你的發(fā)現(xiàn)。（4分）材料一：2009年1月22日，三鹿“三聚氰胺奶粉”案終審宣判。自08年7月始，全國各地陸續(xù)收治嬰兒泌尿系統(tǒng)結(jié)石患者多達(dá)1000余人，9月11日，衛(wèi)生部調(diào)查證實(shí)這是由于三鹿集團(tuán)生產(chǎn)嬰幼兒配方奶粉受三聚氰胺污染所致。一個(gè)三鹿奶粉，我們付出了很大的代價(jià)。我們普查了受到奶粉影響到我兒童達(dá)到3000萬，國家花了20億。材料二：2009年5月11日，衛(wèi)生部就之前杭州市民狀告“王老吉”召開新聞發(fā)布會(huì)，聲明該飲料中含有的夏枯草不在衛(wèi)生部公布的允許食用的87種中藥材名單中，

9、這意味著流傳了170多年的涼茶涉嫌違法添加非食用物質(zhì)，造成了該產(chǎn)品的銷量下降。材料三：2010年5月23日中央電視臺(tái)每周質(zhì)量報(bào)告節(jié)目曝光：售價(jià)上千元、用于養(yǎng)生保健的“天然紫砂煲”竟然是由普通泥土與化學(xué)物質(zhì)混合而成。然而，歷經(jīng)近一月的在社會(huì)上引起軒然大波的“紫砂煲”事件，權(quán)威部門終于做出結(jié)論：專家認(rèn)定紫砂安全無毒。你的探究發(fā)現(xiàn)： （1） （2） 參考示例：（4 分）（1）食品及飲食用具質(zhì)量堪憂。（2分）（2）企業(yè)如果失去信譽(yù)，將付出慘重代價(jià)。（2分）4、使用下面詞語寫一段連貫的話。要求：至少用上兩個(gè)提供的詞語；用上因果關(guān)系關(guān)聯(lián)詞或條件關(guān)系關(guān)聯(lián)詞；表達(dá)自己對(duì)讀書的獨(dú)特感悟，不少于50字。（4分）樂以忘憂 孜孜不倦 持之以恒 豁然貫通 汲取參考示例：（4分）答案略。評(píng)分細(xì)則：能夠圍繞“讀書”這一話題來寫，給1分；在基礎(chǔ)上，能用上兩個(gè)提供的詞語，且語義連貫的，給2分；在基礎(chǔ)上，能用上因果或條件關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞的，給1分。5下面是一份對(duì)360名初中生“追星對(duì)象”的調(diào)查統(tǒng)計(jì)扇形圖，請(qǐng)根據(jù)這個(gè)追星對(duì)象的調(diào)查情況，回答后面的問題。（4分）（1）從圖中數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn)： _ （2）看了這