法律常識(shí)教案

1、法律常識(shí)教案三年級(jí)下冊(cè)學(xué)校： 班級(jí)： 姓名： 課程名稱：沒(méi)有規(guī)矩、不成方圓法律概說(shuō)教學(xué)內(nèi)容：一、什么是法二、依法治國(guó)三、做守法公民教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)本課的教學(xué)，讓勞教人員了解法律的重要意義，掌握法律的主要內(nèi)容，端正對(duì)本課學(xué)習(xí)的思想認(rèn)識(shí)。教學(xué)準(zhǔn)備：PPT課件教學(xué)重點(diǎn)：法律的概念；法律在社會(huì)生活中的作用；法治社會(huì)的基本形態(tài)；違法與守法的行為界限。 教學(xué)難點(diǎn)：1、請(qǐng)聯(lián)系實(shí)際談?wù)勗鯓幼鰝€(gè)守法公民？2、什么是法律？3、法律與道德有哪些聯(lián)系和區(qū)別？4、如何理解法律的社會(huì)作用？教學(xué)方法：講授、討論教學(xué)過(guò)程：第一課 沒(méi)有規(guī)矩、不成方圓法律概說(shuō)第一節(jié) 什么是法一、法律的概念:法律是國(guó)家制定或認(rèn)可，以規(guī)定權(quán)利義務(wù)為內(nèi)

2、容，具有國(guó)家強(qiáng)制性和普遍約束力的行為規(guī)范，它是掌握國(guó)家政權(quán)的人們治理國(guó)家的工具。1、法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可的行為規(guī)范法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可的。國(guó)家制定法律，是指國(guó)家的立法機(jī)關(guān)依照一定的立法程序直接創(chuàng)制法律。2、法律是依靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的行為規(guī)范。法律與其他行為規(guī)范不同，它是依靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的。所謂國(guó)家強(qiáng)制力，主要是指國(guó)家暴力，即軍隊(duì)警察法庭和監(jiān)獄等。事實(shí)說(shuō)明，依靠國(guó)家強(qiáng)制力對(duì)觸犯法律的人予以制裁，是實(shí)施法律的必要措施和重要保證。同時(shí)，也只有以國(guó)家強(qiáng)制力為后盾，才能有效地解決糾紛，有效地解決社會(huì)成員之間基于各種原因產(chǎn)生地矛盾，從而維護(hù)法律的尊嚴(yán)和社會(huì)的穩(wěn)定。3、法律是對(duì)全體社會(huì)成員具有

3、普遍約束力的行為規(guī)范這種普遍約束力主要體現(xiàn)在：第一，任何人不論職位高低，功勞大小，都必須嚴(yán)格遵守法律，依法規(guī)范自己的行為，我國(guó)絕不允許不受法律約束的特權(quán)階層存在。第二，任何人不論職位高低功勞大小，一旦觸犯了國(guó)家法律，都要受到法律的制裁，不允許任何人超越法律之上。二、法律與黨的政策法具有國(guó)家意志性，這是法的本質(zhì)特征。黨的政策一旦成為了國(guó)家意志性的法律，任何組織和個(gè)人都必須遵守和執(zhí)行，任何組織和個(gè)人都不享有超越其規(guī)定的權(quán)利。三、 法律與道德規(guī)范道德規(guī)范是從人們社會(huì)生活習(xí)慣中形成并依靠人的信念和社會(huì)輿論維系的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。在社會(huì)的秩序系統(tǒng)中，法律與道德的關(guān)系最為密切，兩者相互配合相互促進(jìn)年個(gè)補(bǔ)充。法律與

4、道德規(guī)范的相互作用，具體表現(xiàn)在以下兩個(gè)方面：1、我國(guó)法律體現(xiàn)并維護(hù)社會(huì)主義道德2、社會(huì)主義道德補(bǔ)充著我國(guó)法律的不足，支持促進(jìn)法律的貫徹實(shí)施。四、法律的社會(huì)作用1、法律對(duì)社會(huì)政治秩序的作用政治的核心是權(quán)力，政治秩序?qū)嶋H上是公共權(quán)力的配置 結(jié)構(gòu)體制和運(yùn)行方式問(wèn)題。2、法律對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)秩序的作用社會(huì)主義市場(chǎng)應(yīng)當(dāng)是法治經(jīng)濟(jì)，依賴法律規(guī)范調(diào)整生產(chǎn)者經(jīng)營(yíng)者消費(fèi)者之間的利益沖突，維護(hù)競(jìng)爭(zhēng)條件下的經(jīng)濟(jì)秩序。3、法律對(duì)社會(huì)文明的作用社會(huì)文明包括物質(zhì)文明政治文明和精神文明。法制文明是政治文明的重要組成部分，它以物質(zhì)文明為基礎(chǔ)，又是建設(shè)精神文明的重要保障。4、法律對(duì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的作用人類社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展涉及對(duì)環(huán)境的

5、保護(hù)對(duì)資源的合理利用和人的生活，就業(yè)等的基本保障。任何社會(huì)任何國(guó)家都要維護(hù)基本的自然生態(tài)環(huán)境以保護(hù)人類生存。因此，合理開(kāi)發(fā)自然資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，防止環(huán)境污染，就成為法律規(guī)范的重要內(nèi)容。第二節(jié)我們身邊的小故事教學(xué)目標(biāo)：1、了解我國(guó)有哪些法律。2、知道駕車、交通等都與法律有著直接的關(guān)系。教學(xué)內(nèi)容：說(shuō)到法律，大家應(yīng)該都不陌生。因?yàn)槲覀兩钪杏性S多事情都和法律有關(guān)?？梢哉f(shuō)，我們生活在一個(gè)法制社會(huì)，因?yàn)榉?、法?guī)的約束，才得以讓我們生活的如此安定。例如：與消費(fèi)者的權(quán)利、經(jīng)營(yíng)者的義務(wù)、稅收等有關(guān)的是：經(jīng)濟(jì)法；與保護(hù)環(huán)境、防治水污染、大氣污染等有關(guān)的是：環(huán)境法；與結(jié)婚、撫養(yǎng)、贍養(yǎng)、家庭暴力有關(guān)的是：婚姻法

6、除此以外，駕車、交通等都與法律有著直接的關(guān)系。今年的3月1日，正巧也是我爸爸40歲的生日。正因?yàn)檫@是一個(gè)大生日，所以，媽媽、爺爺、奶奶便決定給爸爸辦得隆重一點(diǎn)，宴請(qǐng)了許多的親戚朋友以及爸爸的同事、同學(xué)們。在他們當(dāng)中，有很多人是家中有車的，但那一天卻為了防止酒后駕車而沒(méi)有開(kāi)車來(lái)。而開(kāi)車來(lái)的有八位左右，他們都自覺(jué)地在自己的杯中倒?jié)M了飲料，沒(méi)有一個(gè)人倒酒，因?yàn)榇蠹叶紤?yīng)該知道，喝過(guò)酒的人是不能開(kāi)車的。根據(jù)交通法規(guī)定：酒后駕車最輕被處以罰款200元，重則被扣分甚至處以刑事拘留。雖然有些司機(jī)明知故犯，知法犯法，內(nèi)心存在著僥幸心理?？墒撬麄儏s不是這樣，因此，不管別人怎么勸，他們都堅(jiān)決不喝，一個(gè)勁的和勸他喝酒

7、的人打圓場(chǎng)，最終真的是滴酒未沾，我也真的打心眼里佩服他們這是對(duì)自己、對(duì)家人、也是對(duì)他人負(fù)責(zé)的一種積極的表現(xiàn)，可見(jiàn)這些叔叔們肯定是無(wú)論做啥事都會(huì)很認(rèn)真很負(fù)責(zé)的！我為爸爸有這樣的親戚、朋友而感到自豪！通過(guò)這個(gè)小故事，你們是不是也認(rèn)為，一個(gè)遵紀(jì)守法的人一定是個(gè)有著高度責(zé)任感的人，更是一個(gè)高素質(zhì)的人呢？ 答案是肯定的。然而，同樣是遵守交通規(guī)則方面，不同的人卻有不同的表現(xiàn)。我們?nèi)規(guī)缀趺總€(gè)星期都要到奧體中心打羽毛球。盡管去奧體中心的路上人、車都很少，但是紅燈挺多，并且時(shí)間也挺長(zhǎng)的。有的司機(jī)一看沒(méi)人，就闖紅燈、橫穿馬路，違反交通規(guī)則；有的行人在指示燈為紅燈的時(shí)候，不顧自身的安危，旁若無(wú)人、大搖大擺地穿街而

8、過(guò)，好像馬路上只有他一人，更或是他不是肉身，而是金剛不壞之身，每每有這樣的行人過(guò)街時(shí)，常令一些正常行駛的司機(jī)猛踩剎車，那尖銳刺耳的磨擦聲聽(tīng)起來(lái)真的很恐怖。每到這時(shí)，爸爸就會(huì)再三地教育我：“千萬(wàn)不要亂闖紅燈，你看，多危險(xiǎn)??！出了交通事故最受傷的還不是你自己！”由于一些人為了自己的方便，連小學(xué)生都能做到的“紅燈停，綠燈行”他都做不到，直接或者間接地造成了各種交通事故，中國(guó)每年在交通事故上死傷幾十萬(wàn)人，這些血淋淋的數(shù)字難道不可減少甚至避免嗎？我想，隨著人們對(duì)法律、法規(guī)的認(rèn)識(shí)逐漸加深，由被動(dòng)執(zhí)行轉(zhuǎn)變成主動(dòng)遵守，全民素質(zhì)提高以后，應(yīng)該是可以的吧！在21世紀(jì)，全社會(huì)都提倡要和諧發(fā)展。我認(rèn)為，和諧發(fā)展除了在

9、不斷提高人民的生活水平方面下功夫，還應(yīng)當(dāng)在提高全民的素質(zhì)方面多下功夫。當(dāng)然，要想提高人們的素質(zhì)，則必須從小做起，從我做起，從身邊做起，我立志做一個(gè)知法守法的小公民！第三節(jié) 形形色色的犯罪1、煽動(dòng)國(guó)家分裂罪煽動(dòng)分裂國(guó)家罪，指煽動(dòng)分裂國(guó)家破壞國(guó)家統(tǒng)一，危害中華人民共和國(guó)國(guó)家安全的行為2、間諜罪指參加間諜組織或者接受間諜組織及其代理人的任務(wù)，或者為敵人指示轟擊目標(biāo)，危害中華人民共和國(guó)國(guó)家安全的行為。3、交通肇事罪指違反交通運(yùn)輸管理法規(guī)，造成重大事故，致人重傷死亡或使公私財(cái)產(chǎn)遭受重大損失的行為。4、故意殺人罪指非法剝奪他人生命權(quán)利的行為。5、故意傷害罪指故意非法損害他人身體健康的行為。6、強(qiáng)奸罪指違背

10、婦女意志，使用暴力脅迫或者其他手段，強(qiáng)迫與其性交的行為。7、盜竊罪指以非法占有為目的，秘密竊取公私財(cái)物的行為。8、搶劫罪指以非法為占有目的，當(dāng)場(chǎng)使用暴力脅迫或者其他方法，強(qiáng)行竊取公私財(cái)物的行為。9、詐騙罪指以非法占有為目的，用虛構(gòu)事實(shí)或者隱瞞真相的方法，騙取數(shù)額較大的公私財(cái)物的行為。10、侵占罪指以非法占有為目的，將為他人保管的財(cái)物或者他人遺忘物埋藏物據(jù)為己有的行為。11、利用邪教組織破壞法律實(shí)施罪12、走私販賣運(yùn)輸制造毒品罪 第四節(jié) 做守法公民一、守法與違法法律對(duì)人們行為的指引與規(guī)范，主要通過(guò)授權(quán)性規(guī)范和義務(wù)性規(guī)范加以體現(xiàn)。授權(quán)性規(guī)范指引人們行為的條件和范圍，規(guī)定哪些行為可以做能夠做；義務(wù)性

11、規(guī)范通過(guò)命令性和禁止性的規(guī)定指引人們履行義務(wù)的方式，規(guī)定哪些行為應(yīng)當(dāng)做或必須做，那些行為不得做或禁止做，違反相關(guān)的義務(wù)性法律規(guī)范就構(gòu)成違法。在我國(guó)，違法行為主要有四類：違反憲法的違法行為；民事經(jīng)濟(jì)違法行為；行政違法行為；刑事違法行為即犯罪。二、遵守社會(huì)秩序與公德道德是法治的社會(huì)倫理基石，它對(duì)于人們的社會(huì)行為是否正當(dāng)提供了一種判斷標(biāo)準(zhǔn)，在社會(huì)公共秩序下，人們應(yīng)當(dāng)做什么，不應(yīng)做什么，有一種大家普遍認(rèn)同的行為準(zhǔn)則，這就是社會(huì)公德。社會(huì)公德是人們?cè)谏鐣?huì)公共中處理公眾利益關(guān)系維護(hù)公共秩序保護(hù)公共資源的行為準(zhǔn)則。三、進(jìn)行有責(zé)任感的行為選擇人們所作的行為都是有目的的，但要實(shí)現(xiàn)這種目的就必須選擇恰當(dāng)合理的行為

12、方式。如果以是否會(huì)損害他人以及社會(huì)的利益作為自己的行為選擇標(biāo)準(zhǔn)，那么其行為往往是對(duì)個(gè)人有益，同時(shí)也是正當(dāng)?shù)模蝗暨x擇了危害他人和社會(huì)的行為，在承受內(nèi)心的不安輿論的譴責(zé)是，也必然承擔(dān)由此引起的法律后果。四、養(yǎng)成自覺(jué)守法的意識(shí)與習(xí)慣第五節(jié) 外出不要怕安全巧籌劃教學(xué)目標(biāo)：1、在你外出的時(shí)候，最好能做到的方面。2、學(xué)會(huì)自我保護(hù)招數(shù)。教學(xué)內(nèi)容：    1998年10月18日，人們被獅子星座的流星雨鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。不少家庭、不少孩子站在凜冽的風(fēng)中去領(lǐng)略大自然的奇觀，去欣賞神奇太空的壯景。 家住北京朝陽(yáng)區(qū)的14歲的女孩馬旻和堂弟也興致勃勃地加入了觀賞流星雨的人群。為了能看得清楚，他

13、們跑向附近的一個(gè)大操場(chǎng)。凌晨3時(shí)40分，兩個(gè)人都有了冷意，便想回家去穿衣服。走在半路，忽聽(tīng)后邊有人大喝一聲：“站住！”只見(jiàn)一男人手提黑色橡膠警棍，出現(xiàn)在姐弟面前。問(wèn)他們是什么關(guān)系，要查看他們的學(xué)生證。姐弟倆以為此人是夜巡人員，放松了警惕。姐姐拿出了學(xué)生證，弟弟沒(méi)有?！耙寡踩恕迸闼麄兺易?。在離家還有300米的地方，“夜巡人”對(duì)堂弟說(shuō)：“你回去取學(xué)生證，我和你姐在這等。”當(dāng)堂弟和家長(zhǎng)從家跑出來(lái)時(shí)，前后僅15分鐘的時(shí)間，姐姐和“夜巡人”都不見(jiàn)了。幾天后，在一小樹(shù)林中發(fā)現(xiàn)了馬旻的尸體。（此案已告破，兇手已被處決）。     在你外出的時(shí)候，最好能做到下列幾點(diǎn)： 

14、0;1.先告訴父母自己去哪里，大約何時(shí)回來(lái)，與誰(shuí)在一起，聯(lián)系方法是什么。 2.盡可能結(jié)伴而行。 3.單獨(dú)外出要走燈光明亮的大道，不抄近道走小路。 4.在僻靜的馬路上，面對(duì)車流行走，不背對(duì)車流，以免有人停車襲擊。 5.夜晚單獨(dú)外出，要帶手電筒、哨子、報(bào)警器等物品，萬(wàn)一被襲擊，可用手電照射匪徒面部，吹哨求救等。 6.不搭乘陌生人的順路車。 7.乘地鐵時(shí)，和其他乘客坐在一起，盡可能坐在靠近站臺(tái)出口的車廂，坐靠近車門的位置。 8.乘公共汽車，盡量靠近司機(jī)和售票員。 9.提包要斜挎在肩上，包不要背在靠馬路一邊，以防壞人搶掠。 10.家門鑰匙放在身上不易被發(fā)現(xiàn)的地方（如兜內(nèi)、脖子上、衣服內(nèi)），也不要放在包

15、里，即使被搶，你仍可進(jìn)家門。 11.走夜路時(shí)，一定要昂首挺胸，即使害怕，也要抖擻精神，要讓企圖襲擊你的人望而卻步。 12.如懷疑有人跟蹤，應(yīng)試著橫過(guò)馬路，看看那人是否仍跟著你。若該人緊跟不舍，你應(yīng)跑向附近人多的地方報(bào)警求救。 13.橫穿地下過(guò)街道時(shí)，謹(jǐn)防搶劫者在地道兩頭圍截，要結(jié)伴行走或跟隨大人一起走。 14.要盡量避免在無(wú)人的汽車站等車，這樣，你容易成為壞人襲擊的目標(biāo)。  請(qǐng)你學(xué)會(huì)自我保護(hù)招數(shù)： 外出活動(dòng)不要怕，結(jié)伴而行正氣大， 電筒哨子手中拿，膽大心細(xì)巧籌劃。第六節(jié) 增強(qiáng)自我防范意識(shí)小妙招教學(xué)目標(biāo)：1、如何增強(qiáng)對(duì)犯罪的自我防范意識(shí)2、在遭到違法犯罪行為侵害的時(shí)候該怎么辦？教學(xué)內(nèi)容

16、：同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中，有時(shí)會(huì)碰到各種各樣的不法侵害，比如說(shuō)被人敲詐、被人毆打、被人搶劫等等，一旦碰到了，怎么辦呢？我們要增強(qiáng)分辨能力，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。國(guó)家的法律都是為保護(hù)公民的合法權(quán)益、懲罰各種不法行為而制定的，也就是說(shuō)在我們的合法權(quán)益受到罪犯的不法侵害時(shí)，我們要拿起法律的武器來(lái)保護(hù)自己，面臨危險(xiǎn)的時(shí)候，同學(xué)們要機(jī)智勇敢地同犯罪分子作斗爭(zhēng)。如果畏懼罪犯的話，就會(huì)助長(zhǎng)犯罪分子的囂張氣焰，使他們有恃無(wú)恐地實(shí)施犯罪行為。所謂犯罪的自我防范是指?jìng)€(gè)人為減少被害的可能，進(jìn)行自我保護(hù)而采取的各種措施和方法，根據(jù)預(yù)防未成年人犯罪法第40條的規(guī)定，未成年人犯罪的自我防范意識(shí)主要包括兩個(gè)方面：一方面，指未成年人通

17、過(guò)加強(qiáng)文化修養(yǎng)和法律知識(shí)，自覺(jué)抵制各種不良行為和違法犯罪行為的引誘和侵害；另一方面是指未成年人在受到犯罪侵害后應(yīng)通過(guò)法律途徑，及時(shí)維護(hù)自己的合法權(quán)益。具體來(lái)講，主要包括四個(gè)方面：一、未成年人應(yīng)當(dāng)遵守國(guó)家法律、法規(guī)及社會(huì)公共規(guī)范。實(shí)踐證明未成年人一旦養(yǎng)成了種種不良習(xí)性后，要矯正過(guò)來(lái)是很不容易的，需要花費(fèi)更大的力氣。因此，未成年人就應(yīng)該在日常生活和學(xué)習(xí)中，處處遵守國(guó)家法律、法規(guī)、社會(huì)公共規(guī)范，遵守社會(huì)公德，從小養(yǎng)成良好習(xí)慣，加強(qiáng)自我修養(yǎng)，自我調(diào)節(jié)、自我完善，自覺(jué)抵制違法犯罪行為的引誘。如我在99年辦理的一起未成年人入室搶劫案，涉案人員有三人，其中年齡最小的王某年僅14周歲。99年10月的一天晚上，

18、樓某與李某到我市甜夢(mèng)歌舞廳找到王某，并邀王某去玩，王某就跟隨前往來(lái)到一住宅區(qū)，樓某帶頭敲開(kāi)被害人陳某家的門，進(jìn)屋后要陳某拿錢，陳不從，李某便上前搶陳某脖子上的金項(xiàng)鏈。王某見(jiàn)狀退出房外。最后樓某被判8年徒刑，李某被判5年徒刑，王某因年少，不辨是非，又沒(méi)有實(shí)施具體行為，為體現(xiàn)對(duì)未成年人的教育和挽救政策，我們對(duì)他作不起訴處理。此案中如果王某也積極主動(dòng)地動(dòng)手幫助實(shí)施搶劫，那么王某也將被判刑坐牢。  （二）樹(shù)立自尊、自、自強(qiáng)的意識(shí)自尊、自律、自強(qiáng)是一種積極的人生態(tài)度，也是未成年人進(jìn)行自我防范和贏得社會(huì)保護(hù)的途徑。如果未成年人自甘墮落，外界再怎樣幫助，也是無(wú)濟(jì)于事的。如我辦理的舒某搶劫、傷害案，

19、案犯舒某原是一名中學(xué)的學(xué)生，因從小養(yǎng)成了嬌生慣養(yǎng)的不良習(xí)慣，一直不好好讀書以至成績(jī)?cè)絹?lái)越差，他的母親給他轉(zhuǎn)學(xué)后，他認(rèn)為自己不是讀書的材料，還是自暴自棄，成天泡在游戲機(jī)房玩游戲，并結(jié)識(shí)了也是不讀書的劉某等人，后與劉某等人一同去打架傷人，搶出租車司機(jī)，墜落的無(wú)法自拔，最后被關(guān)進(jìn)監(jiān)牢，被判處七年徒刑。（三）增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)的能力    未成年人只有學(xué)好知識(shí)，豐富社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)，鍛煉各種能力，才能對(duì)違法犯罪行為有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，才能分清是非，辨別善惡。未成年人還要加強(qiáng)鍛煉身體，增強(qiáng)體魄，這樣有助于未成年人在遭到暴力侵害的時(shí)候，及時(shí)逃脫或者進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi)，不至于受犯罪行為

20、的隨意侵害。   （四）加強(qiáng)未成年人用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí)。未成年孩子對(duì)犯罪的自我防范，除以上講的，還必須懂得同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)應(yīng)該采取哪些措施。根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我們建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候，切切要記住兩點(diǎn)：第一、同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù)，不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)面搏斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“110”報(bào)警。對(duì)于這一點(diǎn)，我們辦理的發(fā)生在去年十月份的一個(gè)案例，對(duì)同學(xué)們很有借鑒作用。那天住在某村附近的小女孩娟娟放學(xué)后背著書包獨(dú)自一人往家里趕，罪犯王某看見(jiàn)娟娟脖子上掛著一把鑰匙往家趕

21、的樣子，王某心想：這個(gè)小女孩家可能大人沒(méi)在家，我就跟著她，待她開(kāi)開(kāi)門后就沖進(jìn)她家搶點(diǎn)東西。于是王某就一直跟著娟娟。走了一段路后娟娟發(fā)現(xiàn)后面有個(gè)男青年一直跟著她，心里很害怕，在走到自家房子門口時(shí)，她想：如果我現(xiàn)在開(kāi)門進(jìn)房間的話，這個(gè)壞蛋一定會(huì)沖進(jìn)我家干壞事的，我不能開(kāi)門。娟娟一直在家門前馬路上逛來(lái)逛去，王某見(jiàn)娟娟沒(méi)開(kāi)門就躲在馬路對(duì)面等。過(guò)了一會(huì)兒，娟娟看見(jiàn)隔壁的張阿姨走了過(guò)來(lái)，就立即湊著張阿姨的耳朵把她遇到的情況告訴了張阿姨。張阿姨叫娟娟去開(kāi)門，她立即打110報(bào)警。在娟娟開(kāi)門后，王某就沖上前將娟娟逼進(jìn)一個(gè)小房間里反鎖起來(lái)，并威脅娟娟不準(zhǔn)喊叫，他自己就到娟娟父母的房間里翻東西。在王某翻東西時(shí)，由于

22、張阿姨報(bào)了警，公安人員及時(shí)趕到將王某抓獲。     第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的，就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向?qū)W校、家長(zhǎng)或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告，由家長(zhǎng)、老師或?qū)W校出面制止不法侵害，也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門報(bào)告。例如前面所舉案例中的方某，他當(dāng)時(shí)就沒(méi)有通過(guò)正當(dāng)?shù)耐緩奖Ｗo(hù)自己，如果他被劉某第一次搶劫時(shí)立即向父母或老師報(bào)告，就不會(huì)三番五次地被劉某搶劫。此外學(xué)生之間打架事件也要引起同學(xué)們的注意。據(jù)調(diào)查，一些學(xué)生被同學(xué)毆打后并不是向家長(zhǎng)或?qū)W校匯報(bào)，而是自己作主到外面找人來(lái)報(bào)復(fù)，要知道報(bào)復(fù)傷人也是違法的，情節(jié)嚴(yán)重的是要構(gòu)成犯罪的

23、，要被判刑坐牢?？傊?，同學(xué)們?nèi)缬錾喜环ㄇ趾r(shí)，不要害怕，一定要沉著、冷靜，機(jī)智勇敢，要敢于檢舉揭發(fā)，積極同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)，我們要堅(jiān)信邪不壓正的道理，干壞事的人總是心虛的，害怕的應(yīng)該是他們。以上我給同學(xué)們講述了違法犯罪的一點(diǎn)基本知識(shí)和如何加強(qiáng)自我防范方面的問(wèn)題，我所講的只是給同學(xué)們起個(gè)拋磚引玉的作用，同學(xué)們要真正做到遠(yuǎn)離違法、犯罪，健康成長(zhǎng)，還要靠同學(xué)自覺(jué)刻苦地學(xué)習(xí)文化、科學(xué)、法律等方面的知識(shí)，做一名遵紀(jì)守法的好公民。第七節(jié) 你知道怎樣正確報(bào)警嗎？教學(xué)目標(biāo)：知道怎樣正確報(bào)警教學(xué)內(nèi)容：    在日常生活中，人們不免會(huì)遇到一些緊急情況，當(dāng)遇到危害時(shí)，及時(shí)正確地報(bào)警是

24、首要環(huán)節(jié)，一旦報(bào)警出現(xiàn)失誤，不僅會(huì)使公安機(jī)關(guān)失去戰(zhàn)機(jī)，而且還會(huì)使受害者受到更大的損失。因此作為家長(zhǎng)不但應(yīng)該熟練掌握幾種最常用的報(bào)警、急救方法，還應(yīng)該教會(huì)孩子正確使用這些方法和注意事項(xiàng)。  1、遇事?lián)艽颉?10” “110”是警方為了更及時(shí)地打擊犯罪而獨(dú)立的報(bào)警服務(wù)臺(tái)，全天候接受公民的報(bào)警和求助。打“110”是最為快捷的一種的報(bào)警方式。 2、報(bào)警內(nèi)容要具體確切 報(bào)警的主要內(nèi)容有：發(fā)現(xiàn)、發(fā)生案件的時(shí)間、地點(diǎn)；現(xiàn)場(chǎng)的原始狀態(tài)；有無(wú)采取措施；犯罪分子或可疑人員的人數(shù)、特點(diǎn)、作案工具、相關(guān)的車輛情況（顏色、車型、牌號(hào)等）、攜帶物品和逃跑的方向等等。打“110 ”報(bào)警時(shí)還要講清你所在的位置、使用

25、的電話號(hào)碼、聯(lián)系方式。  3、就近迅速報(bào)警 如果你身邊沒(méi)有電話，或者遭遇到現(xiàn)行侵害情況危急，要到距自己最近或最方便的公安機(jī)關(guān)報(bào)警。如果在報(bào)警途中遇到巡邏值勤的巡警、交警，也可以向他們求助。這樣既可以節(jié)省時(shí)間，也便于警方出擊。 4、靈活機(jī)動(dòng)報(bào)警 萬(wàn)一你遇到歹徒的襲擊，無(wú)法報(bào)警，或因身體行動(dòng)不便，要及時(shí)委托家人或周圍的群眾幫助報(bào)警。對(duì)一些非現(xiàn)行案件，也可以通過(guò)書信的形式報(bào)警，注意書信內(nèi)容要真實(shí)，字跡要清楚。 5、及時(shí)醫(yī)治身體傷害 如果你遭受不法侵害傷情十分嚴(yán)重，在請(qǐng)他人報(bào)警的同時(shí)，可以先及時(shí)到附近的醫(yī)院就診，要注意保存好病歷、各種輔助檢查（如線、檢查等）的結(jié)果，并及時(shí)送交公安機(jī)關(guān)。 6、

26、準(zhǔn)確提供物品損失情況 說(shuō)明是什么物品、它的顏色和形狀如何以及損害程度如何，陳述得越詳細(xì)，對(duì)破案越有利。如果你被盜搶的是移動(dòng)電話、尋呼機(jī)或存單、存折等物品，要及時(shí)到有關(guān)部門辦理停機(jī)或停止付出手續(xù)。 7、正確保護(hù)現(xiàn)場(chǎng) 報(bào)警完畢后，被侵害人或目擊者應(yīng)在現(xiàn)場(chǎng)等候民警的到來(lái)。對(duì)一些殺人、搶劫、盜竊等案件現(xiàn)場(chǎng)，還要及時(shí)采取保護(hù)措施，在民警到來(lái)之前，除搭救傷員外，不讓任何人進(jìn)入。 注意事項(xiàng)：教育孩子不要在沒(méi)事的情況下因?yàn)楹闷婊蚝猛娑S意撥打上述幾個(gè)重要號(hào)碼或虛假報(bào)案，否則是要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任的。 為了能及時(shí)掌握未成年孩子的情況，在緊急情況下能與相關(guān)親友學(xué)校、派出所、急救站等能很方便地取得聯(lián)系，作為監(jiān)護(hù)人的

27、家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)將一些必要的聯(lián)系電話常備，以便應(yīng)急使用。第八節(jié) 路遇劫錢怎么辦教學(xué)目標(biāo)：知道如果路遇劫錢怎么辦。教學(xué)內(nèi)容：     當(dāng)古惑仔在大陸熱映時(shí)，劫錢便流行起來(lái)了。今天主要討論一下“學(xué)生劫學(xué)生”，受害人應(yīng)該怎么辦？     鎮(zhèn)靜最重要，害怕也不要表現(xiàn)在臉上。如果他索要你全部銀子，那不用擔(dān)心，他是新手，隨便給他一些（如果逃不了、打不過(guò)的話）。     說(shuō)話時(shí)的語(yǔ)氣一定要表現(xiàn)出你是一個(gè)十分正直的人，并毫無(wú)懼意，適當(dāng)暗示他自己不怕打架。     說(shuō)話最忌慌里慌張

28、，左顧右盼。這樣可以助長(zhǎng)對(duì)方的士氣，滅自己的威風(fēng)，對(duì)方會(huì)更加兇狠。不要哀求對(duì)手，這樣會(huì)使他有成功感，并且不會(huì)放過(guò)你。    如果對(duì)方有很多人，最好移步到一面墻前，以防動(dòng)手時(shí)腹背受敵。如果對(duì)方是單人，不用懼怕，沒(méi)有人會(huì)為了你身上的幾十塊錢在馬路上大打出手。你可以轉(zhuǎn)身便走，如果他不讓，你盡可以把近日的不爽發(fā)泄在他的身上（注意不要下手太重）。    如果對(duì)方是一個(gè)人，并想用武力奪取你的銀子，你應(yīng)先觀察一下四周，確定沒(méi)有其他同伙，然后解下書包等累贅，以便在打斗中不處于劣勢(shì)，牢牢記住“狹路相逢勇者勝”。     如

29、果對(duì)方人多，并想用武力奪取你的銀子時(shí)，最好不要與之打斗，盡量拖延時(shí)間，等待警察或認(rèn)識(shí)的人幫助。不到萬(wàn)不得已時(shí)，不要有“破財(cái)免災(zāi)”的念頭。     如果你是女生，那就沒(méi)有什么可學(xué)習(xí)的，因?yàn)橐话隳猩遣唤倥模馘X只是要顯示他們的豪氣罷了，劫女生顯不出豪氣。     總之，面對(duì)惡人不懦弱，不害怕，冷靜，沉著，一般會(huì)化險(xiǎn)為夷。 期末小測(cè)試一、單選題： 1在我國(guó)，國(guó)家的一切權(quán)利屬于（ A ） A人民 B全國(guó)人民代表大會(huì) C中國(guó)共產(chǎn)黨 2小明剛滿13歲，一天他向母親要了10元錢買了個(gè)文具盒，其母認(rèn)為文具盒不好看，向文具店老板提出退貨。關(guān)于小明

30、的購(gòu)買行為下列說(shuō)法正確的是：（ A ） A有效，因?yàn)閺氖略撔袨闊o(wú)需其母同意 B無(wú)效，因?yàn)樾∶鬟€未成年 C有效，因?yàn)槭孪纫呀?jīng)其母同意 3國(guó)際消費(fèi)者組織規(guī)定的“世界消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日”是每年的（ C ） A3月5日 B3月12日 C3月15日 4中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法規(guī)定，未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人，不得讓不滿（ C ）的未成年人脫離監(jiān)護(hù)獨(dú)自居住。 A十四周歲 B十八周歲 C十六周歲 5我國(guó)未成年人保護(hù)法所稱的未成年人是指未滿（ B ）的公民。 A16周歲 B18周歲 C20周歲 6我國(guó)未成年人保護(hù)法規(guī)定，任何組織或個(gè)人不得招用未滿（B）的未成年人，國(guó)家另有規(guī)定的除外。 A14周歲 B1

31、6周歲 C18周歲 7根據(jù)刑法的規(guī)定，已滿（ B ）不滿16周歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。 A12周歲 B14周歲 C10周歲 8根據(jù)民法通則的規(guī)定，不滿10周歲的公民是（ C ），由他的法定代理人代理民事活動(dòng)。 A完全民事行為能力人 B限制民事行為能力人 C無(wú)民事行為能力人 9我國(guó)婚姻法規(guī)定：父母不履行撫養(yǎng)義務(wù)時(shí)，未成年的或不能獨(dú)立生活的子女，有要求父母付給（ C ）的權(quán)利。 A旅行費(fèi) B營(yíng)養(yǎng)費(fèi) C 撫養(yǎng)費(fèi) 11我國(guó)預(yù)防未成年蛤犯罪法規(guī)定，任何經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所不得向未成年人出售（ B ） A食品 B煙灑 C生活用品 12發(fā)

32、生火災(zāi)時(shí)要拔打（ B ）報(bào)警電話。 A110 B119 C120 13世界環(huán)境日是（ A ） A6月5日 B5月6日 C 6月25日 14中國(guó)的黃河流域是中華民族的搖籃，但因流域內(nèi)森林遭到人為破壞，造成嚴(yán)重的水土流失，土地沙化，河水泛濫，大量土地變成了不毛之地。這說(shuō)明（ B） A人類活動(dòng)肯定破壞環(huán)境  B人類破壞生態(tài)環(huán)境造成嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題 C人類在自然界面前無(wú)能為力 15中小學(xué)生曠課的，學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時(shí)與其父母或者其他（ A ）取得聯(lián)系。 A監(jiān)護(hù)人    B保護(hù)人    C 負(fù)責(zé)人 16營(yíng)業(yè)性歌舞廳以及其他未成年人不適

33、宜進(jìn)入的場(chǎng)所，應(yīng)當(dāng)設(shè)置（ C ）標(biāo)志，不得允許未成年人進(jìn)入。 A未成年人禁止進(jìn)入 B禁止進(jìn)入 C明顯的未成年人禁止進(jìn)入 17遇到有壞人進(jìn)行搶劫、盜竊、強(qiáng)奸、殺人時(shí)，遇到有人打架、斗毆、械斗時(shí)，自己、家人或旁人在緊急狀態(tài)下需要公安機(jī)關(guān)幫助時(shí)，都可以打報(bào)警求助電話。請(qǐng)問(wèn)下列號(hào)碼中哪一個(gè)是報(bào)警求助電話？（ B ） A119     B110    C120 18我國(guó)是世界上生物物種最豐富的國(guó)家之一，許多珍貴稀有物種受到世界矚目。請(qǐng)問(wèn)下列哪種動(dòng)物屬于我國(guó)珍稀野生動(dòng)物？（ A ） A大熊貓  B斑馬  &

34、#160;C山羊 19父母為了了解子女的思想狀況，私自查看了子女的日記。這種做法從法律上看（ A ） A侵犯了子女的隱私權(quán) B侵犯了子女的榮譽(yù)權(quán) C侵犯了子女名譽(yù)權(quán) 20在馬路的十字路口，盡管車雜人多，可由于行人車輛各行其道，紅燈停綠燈行，穿梭有序，結(jié)果是有條不紊，道路暢通無(wú)阻。它告訴我們（A） A要遵守交通規(guī)則 B社會(huì)生活要有規(guī)則 C遇事要互相禮讓 21李某身患?xì)埣?，趙某就拿他的生理缺陷開(kāi)玩笑，并給他起綽號(hào)。趙某的行為侵犯了李某的（C） A隱私權(quán) B榮譽(yù)權(quán) C人格尊嚴(yán) 22王某踢完足球后，將復(fù)讀機(jī)遺忘在學(xué)校的球場(chǎng)邊，后得知被同學(xué)陳某拾得，便找其追討，陳某卻一口回絕，其理由是拾得的東西理應(yīng)歸自

35、己，拒不歸還。王某這時(shí)應(yīng)該怎么辦？請(qǐng)你為他出個(gè)主意（B） A糾集朋友幫忙，強(qiáng)行討回 B向?qū)W校保衛(wèi)科報(bào)案，或向陳某說(shuō)明拾物不還的行為是違法行為 C搜查陳某的書包 23根據(jù)未成年人保護(hù)法的規(guī)定，任何人不得在中小學(xué)、幼兒園、托兒所的教室、寢室、活動(dòng)室和其他未成年人集中活動(dòng)的室內(nèi)（A） A吸煙    B聊天    C停留 24飼養(yǎng)的動(dòng)物咬傷他人，是侵犯公民的（C） A肖像權(quán)      B隱私權(quán)    C生命健康權(quán) 25我國(guó)教育的基本法是中華人民共和國(guó) 。（B） A

36、憲法      B教育法    C義務(wù)教育法 26未滿（B）周歲的兒童不準(zhǔn)騎車上路。 A 10        B 12               C 14  二、多選題： 1下列哪些行為侵犯了未成年的合法權(quán)益。（AB） A學(xué)校拒絕招收一位左臂被截去的兒童入學(xué)    B

37、教師對(duì)上課不遵守課堂紀(jì)律的學(xué)生責(zé)令其面對(duì)黑板站立一小時(shí) C老師家訪向家長(zhǎng)反映學(xué)生在校表現(xiàn) 2燈娃5歲的時(shí)候，在游泳館里表演，創(chuàng)造了在水中前滾翻424個(gè)，后滾翻147個(gè)新紀(jì)錄，獲得了勞務(wù)收2800元。在父親帶領(lǐng)下。燈娃主動(dòng)到當(dāng)?shù)囟悇?wù)部門申報(bào)繳納個(gè)人所得稅240，成為新中國(guó)建國(guó)以來(lái)年齡最小的納稅人，并受到群眾的贊揚(yáng)。這一事例表明（ABC） A納稅是公民的義務(wù)兵      B公民要依法自覺(jué)納稅    C納稅是光榮的 3王某（8歲）在父母離婚后隨父生活，因與繼母不和被父親趕出家門。對(duì)此，王某可以向（AC）等部門請(qǐng)求保護(hù)。

38、A公安機(jī)關(guān)報(bào)    B勞動(dòng)部門    C未成年人保護(hù)組織 4人民法院審理離婚案件，離婚雙方因撫養(yǎng)未成年子女發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，不能達(dá)成協(xié)議時(shí)，應(yīng)當(dāng)根據(jù)（AC）的原則和雙方具體情況判決。 A保障子女權(quán)益 B有利于女方 C尊重未成年子女的意愿 5根據(jù)預(yù)防未成年人犯罪法的規(guī)定，（ABC）屬于未成年人不良行為。 A曠課、夜不歸宿       B強(qiáng)行向他人索要財(cái)物        C偷竊、故意毀壞財(cái)物 6嚴(yán)禁任何組織和個(gè)人向未成

39、年人出售、出租或者以其他方式傳播淫穢、暴力、兇殺、恐怖等毒害未成年人的（ABC）。 A圖書          B報(bào)刊             C音像制品 7據(jù)報(bào)載，某鄉(xiāng)政府將兩位不讓子女上學(xué)的家長(zhǎng)推上被告席。尋這一案例正確的說(shuō)法是（BC） A鄉(xiāng)政府不應(yīng)干涉家庭關(guān)系     B受教育既是公民的權(quán)利，又是公民的義務(wù)     C國(guó)家保護(hù)公民受教育的權(quán)利 8未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得（AB） A吸煙          B酗酒             C 參加宴請(qǐng) 9禁止在中小學(xué)校附近開(kāi)設(shè)（AB）以及其他未成年人不適宜進(jìn)入的場(chǎng)所。 A營(yíng)業(yè)性歌舞廳    B營(yíng)業(yè)性電子游戲場(chǎng)所    &#