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文檔簡介
1、學(xué)習(xí)-好資料家家是巴金的代表作激流三部曲的第一部。故事發(fā)生在成都一家姓高的大公館里, 高覺新是這個(gè)大家庭里的長孫,就是因?yàn)檫@個(gè)緣故,他被剝奪了學(xué)業(yè)與愛情。在中學(xué)畢業(yè)那 天放棄了自己所愛的能夠了解他、安慰他的錢家表妹,和父親指定的姑娘結(jié)了婚。覺新的二弟覺民和三弟覺慧就不同了,他們接受西方文化知識的熏陶,有著先進(jìn)的思想、昂揚(yáng)的斗志,是新時(shí)代的新青年。覺新也跟他倆一起接受新思想,但是他依舊還是“作揖主 義”和“無抵抗主義”的擁護(hù)者。老大覺新在西蜀實(shí)業(yè)公司事務(wù)所上班,那是他父親生前為他找好的位置。一日,覺慧和 覺民跟往常一樣,買了幾本新書,來到覺新的辦公室里,這時(shí)張?zhí)颓傩〗銇砹?。琴是?家親戚里面
2、最美麗、最活潑的姑娘,她也是一個(gè)有著理想、有著抱負(fù)的勇敢的新青年。她給 大家?guī)砹艘粋€(gè)不尋常的消息:錢家大姨媽回省城來了,梅表姐嫁了不到一年就守了寡,現(xiàn) 在變得有點(diǎn)憔悴。這個(gè)梅表姐就是大哥覺新所摯愛的錢家表妹,而這時(shí)覺新正陪著張?zhí)I 衣料,他并沒有聽到這個(gè)消息。覺慧和覺民離開了覺新的事務(wù)所,覺民去了琴的家里,而覺慧在路上遇見同學(xué)張惠如, 并從他口中了解到當(dāng)兵的打了學(xué)生。 覺慧義憤填膺地和一些學(xué)生們參加了向總督示威游行的 隊(duì)伍。祖父高老太爺很快知道了他游行的事,便覺新把他囚禁在家里。舊歷新年快來了,高公館這個(gè)紳士家庭也忙著準(zhǔn)備過新年。除夕的前一天下午,覺意買 了一本小說前夜讀給他的兩個(gè)哥哥聽,
3、書里的內(nèi)容激起了覺慧的熱情,也喚起了覺新痛 苦的回憶,他向兩兄弟述說了自己身為長孫承擔(dān)的重任,自己為了家族的人,犧牲了自己的 幸福覺慧想著:我是青年,我不是畸人,我不是愚人,我要給自己把幸福爭過來。他又 為不是大哥的自己十分慶幸。天黑了,高家四世同堂聚集在一起,互相慶賀著吃年夜飯,高 老太爺看見自己的子孫滿堂,想著再過一兩代,他們高家不知道會變成一個(gè)怎樣繁盛的大家 庭,心里非常地高興。舊歷年的最后一天,覺新告訴覺慧他遇見梅表妹了,痛苦和悔恨涌上心頭。覺慧責(zé)備覺 新當(dāng)初為什么不反抗,落到這地步,是罪有應(yīng)得,覺新苦笑著說現(xiàn)實(shí)的環(huán)境不允許他這樣做, 覺慧突然感覺在思想上跟他的大哥是離得愈來愈遠(yuǎn)了。鳴
4、鳳是高公館里的丫頭,她既聰慧又漂亮,她很喜歡覺慧。而覺慧只有在回到他那寂寞 無聊的家里時(shí),才會不為思念鳴鳳而苦惱。丫頭們傳聞,馮樂山要討姨太太,準(zhǔn)備在大房同 三房的丫頭中挑一個(gè)去。鳴鳳向覺意發(fā)誓她絕對不會跟別人。學(xué)習(xí)-好資料元宵節(jié)的夜晚,他們幾個(gè)年輕人接到了消息;督軍下令討伐張軍長,前線已經(jīng)開火。仗 終于打起來了,高公館上下都沉浸在一片恐怖、絕望之中,此時(shí)琴也正在高家,她沒有地方 可去,只能呆在這里。她從前還相信自己是一個(gè)勇敢的女性,而這時(shí)她發(fā)現(xiàn)自己還是一個(gè)脆 弱的女子,沒有能力反抗,也只能等待別人來宰割??植赖臅r(shí)期終于過去了,和平的統(tǒng)治又恢復(fù)了。高公館又熱鬧起來。覺民弟兄的幾個(gè)同學(xué)創(chuàng) 刊了黎
5、明周報(bào),刊載新文化運(yùn)動的消息,介紹新的思想,批評和攻擊不合理的舊制度和 舊思想。覺慧熱心地參加周報(bào)的工作,經(jīng)常在周報(bào)上發(fā)表文章。至于覺民,他白天 忙著功課,晚上按時(shí)去琴那里教書,對于周報(bào)并不像覺慧那樣熱心。琴因?yàn)樗暮门笥亚槿绨验L辮剪了,她也想這么做,但遭到母親的反對,并要把她嫁出 去。琴心里愛的是覺民,她傷心地哭了起來。就在琴傷心痛苦的晚上,鳴鳳也同樣傷心至極 原來高老太爺要她做馮老頭子的姨太太,而且就在三天之后。這是高老太爺?shù)拿?,誰也違 背不了,誰也反抗不了。她沒有辦法,覺慧是她惟一的希望了,而此時(shí)的覺慧正忙著寫他的 文章,無暇顧及鳴鳳,待她要說時(shí),覺民的到來使得她不得不走了。鳴鳳徹底地
6、絕望了,她 記得她曾說過寧死也不會去,她帶著對覺慧深深的愛和對這世上的不公平的恨跳進(jìn)了湖里。鳴鳳的死很快被這大公館里的人忘記,而覺慧卻不能忘,因?yàn)樗淖运?,他沒有把他心 愛的人留住。他這時(shí)才發(fā)現(xiàn)平常老是訓(xùn)斥大哥和覺民沒有膽量,其實(shí)他自己跟他們一樣,也 是一個(gè)沒有膽量的人。他對現(xiàn)在的生活已厭倦了,他有了遠(yuǎn)離這個(gè)家庭的想法。在高老太爺66歲誕辰的慶祝的日子里,馮樂山向高老太爺提親,覺民愛的是琴,他立 即表示要自己的事自己作主。為了反抗祖父他在覺慧的鼓勵(lì)和幫助下逃離了公館,覺新決心 在這時(shí)聽到了梅小姐去世的消息。覺慧的五爸在外頭討了妓女做姨太,還打著老太爺?shù)恼信平枇嗽S多債,老太爺為此一病不起,他已清
7、楚高家已走下坡路了,最后的結(jié)局是可以想得到 的。他做了多年的“四世同堂”的好夢,徹底破滅了。臨死前他把覺民召了回來,答應(yīng)馮家 的親事不提了,便離開了人世。覺慧的嫂嫂瑞玨生產(chǎn)的日子近了,但公館的太太們卻要她遷到城外生產(chǎn)。因?yàn)樗麄兠孕?什么“血光之災(zāi)”懦弱的覺新沒有說一句反抗的話,忍受了一切,把端玨接到了城外。瑞玨幾天后就生產(chǎn)了,她痛苦地為覺新生下了一個(gè)兒子,自己卻死了。覺新沒有能見她 最后一面。是舊的制度、禮教和迷信奪去了他的青春、他的幸福、他的前途,也奪去了他最 愛的兩個(gè)女人。他意識到了這一點(diǎn),而他又不能夠抵抗這一切,他只有絕望,只有痛苦。覺慧真的無法在這個(gè)家中呆下去了,他終于逃離了這個(gè)家,到
8、上海去一面求學(xué)一面從事 進(jìn)步的革命工作。學(xué)習(xí)-好資料知識點(diǎn)1、簡述最能體現(xiàn)高老太爺封建專制性格特征的一個(gè)具體情節(jié)或事件。 “嫁丫環(huán)”??捉虝L馮樂山向高公館要一個(gè)丫環(huán)作妾,高老太爺滿口答應(yīng),就在他的所 有、丫環(huán)中任意選了一個(gè)作為人情送給他,這個(gè)被選中的人就是鳴鳳??墒区Q鳳心里只有三少 爺覺慧,生性剛烈的她以死抗?fàn)?,絕望地投湖自盡。 “抱重孫”。正當(dāng)覺新期待著朦朧愛情的時(shí)候,他父親帶給他一個(gè)晴天霹靂:“你爺爺希望有個(gè)重孫。”于是,父輩用拈鬮的辦法為他定了門親事,匆匆完婚。從此,覺新不得不斷絕了與心 上人梅的愛情之路,這件事毀掉了梅一生的幸福。2、覺慧是個(gè)封建專制的叛逆者典型,請用一個(gè)具體情節(jié)或
9、事件加以說明。反抗祖父。覺慧背著祖父參加學(xué)生聯(lián)合會的活動,上街游行,散發(fā)傳單。陳姨太向高老太 爺告知此事,于是他被叫來訓(xùn)話,遭到高老太爺嚴(yán)厲訓(xùn)斥,聲稱不許他再出去參加學(xué)生運(yùn)動。 覺慧沒有屈服于祖父的不合理要求,據(jù)理力爭,高老太爺勃然大怒。 向鳴鳳示愛。高公館的三少爺覺慧勇敢地向、丫環(huán)鳴鳳表達(dá)愛意。他沖破了封建禮教的枷鎖, 真摯而熱烈地愛著鳴鳳。在覺慧的眼中,鳴鳳是那般美好,美麗、聰明、賢惠,覺慧在心里默 默地如癡如醉地愛著她,已經(jīng)完全超越了主仆的等級界限。 揭穿“捉鬼,行孝的丑劇。高老太爺病重,生命垂危,奄奄一息。這個(gè)封建大家族迷信神靈, 在陳姨太的提議下,開始為高老太爺捉鬼治病。整個(gè)高公館都
10、籠罩在濃重的祈神活動之中,虔 誠地企盼高老太爺?shù)目祻?fù)。而覺慧則第一個(gè)無畏地戳穿了這個(gè)鬼把戲。3 簡述一個(gè)最能體現(xiàn)覺民性格和沉醒程度的事件或情節(jié)。覺民逃婚。在高老太爺?shù)纳账希T樂山促東化日把自己的侄孫女許配給覺民,高家順 理成章地接受了這門親事。覺民知道此事后,堅(jiān)決不同意,甚至不惜頂撞高老太爺而離家出走。 他給大哥的信中明確表達(dá)了不妥協(xié)的立場,致使全家人都無能為力。最后,臨終前的高老太爺 答應(yīng)取消婚約,覺民逃婚勝利。4. 簡述覺新與梅的愛情悲劇。覺新與表妹錢梅芬青梅竹馬,但梅的母親和覺新的繼母周氏在牌桌上有了意見,就拿拒婚來報(bào)復(fù)。覺新屈從于父親的意志與瑞玨結(jié)婚。不久,梅出嫁,不到一年便守了
11、寡回到了娘家。軍閥 開戰(zhàn),梅跟著張?zhí)颓賮砀吖^避難,與覺新重逢,兩人都不能忘情。在矛盾痛苦中,錢梅 芬抑郁成疾,吐血而死。5. 請用一個(gè)情節(jié)或事件簡述覺新委曲求全、逆來順受的性格特征。學(xué)習(xí)-好資料成家前的覺新是一個(gè)積極接受新思想的進(jìn)步青年。他貪婪地汲取知識,并期待 著朦朧的愛情??墒?,父親的一句話徹底擊碎了他的夢想:“你爺爺希望有個(gè)重孫?!敝螅?父輩用拈鬮的辦法為他定了門親事,匆匆完婚,他都無奈而順從地接受了。高老太爺死后,瑞玨的產(chǎn)期到了。陳姨太借口 “血光之災(zāi)”,要瑞玨去城外生養(yǎng)。覺新流著 淚答應(yīng)了長輩的要求,送瑞玨到城外一間久已沒人住過的陰暗潮濕的小屋去。四天后,覺新來 看瑞玨,聽到
12、她在屋里凄慘的叫聲,陳姨太卻吩咐不許覺新進(jìn)產(chǎn)房,沒有人敢來為他開門。瑞 玨叫著覺新的名字痛苦地死去了,兩人未能見上最后一面。6 簡述高家吃年飯的情景。答:除夕的前一天是高家規(guī)定的吃“團(tuán)年”一一年飯的日子。吃年飯的時(shí)候,根 據(jù)輩份分上下兩桌,座位有嚴(yán)格的安排,連上菜的仆人也是指定的、最有身份的老仆人。大家 小心翼翼。高老太爺望著滿堂子孫,想到這個(gè)家“四世同堂”,臉上浮起了笑容。一家人看到 老太爺笑了,才放松地談笑吃酒,高家一派喜慶。7 簡述“鳴鳳之死”的主要情節(jié)。60多歲的馮樂山要娶17歲的鳴風(fēng)去做姨太太。鳴鳳與覺慧深深相愛,但高老太爺?shù)臎Q 定誰也不敢反對。出嫁前夜,鳴鳳懷著最后的希望去向覺慧求
13、救,覺慧卻趕著為刊物寫文章, 不明,沒有聽完鳴鳳的哀訴就把她遣走了。 鳴鳳絕望了,把純潔的身子投進(jìn)了晶瑩的湖水中。8 請用有關(guān)故事情節(jié)簡述琴敢于爭取自由和個(gè)性解放的性格特征。進(jìn)男學(xué)堂。琴不顧親戚們的閑話,在母親的袒護(hù)下進(jìn)學(xué)堂讀書。五四新文化涌入中 國,覺民兄弟所在的學(xué)堂已經(jīng)開始招收女學(xué)生。得知這個(gè)消息的琴,便向母親強(qiáng)烈要求報(bào)考男 學(xué)堂。這一次,母親堅(jiān)決反對她的要求。9 簡述“瑞玨之死”的主要情節(jié)。高老太爺死后,瑞玨的產(chǎn)期到了。陳姨太借口 “血光之災(zāi)”,要瑞玨去城外生養(yǎng)。覺新流著淚答應(yīng)了長輩的要求,送瑞玨到城外生產(chǎn)。四天后,覺新來看瑞玨,聽到她在屋里凄 慘的叫聲,卻沒有人敢來為他開門。瑞玨叫著覺
14、新的名字痛苦地死去了,兩人未能見上最后一 面。10、高家捉鬼:高老太爺病了,陳姨太等請巫師到家里捉鬼。晚上,高家關(guān)緊所有房門,巫師披頭散發(fā),穿 著奇怪的法衣,拿著松香,撒著粉火,在院子怪叫著跑來跑去,又到病人的房里跳著、叫著。 第二天晚上還進(jìn)行大掃除,捉盡每個(gè)房間的鬼。于是第二天滑稽戲又在預(yù)定的時(shí)間內(nèi)開演。覺 慧挺身而出痛罵陳姨太和眾人。11. 高家看龍燈: 更多精品文檔學(xué)習(xí)-好資料正月初九晚上看龍燈是高克定主持的, 他命令轎夫們端著竹筒花炮往玩龍燈的人身上射,玩龍燈的人發(fā)出哀叫,龍痛苦地翻滾,九節(jié)燈燒成了空架子,而且四分五裂,有個(gè)人甚至燒傷了 腿。場面觸目驚心,顯示“克”字輩地主老爺們的低級
15、、無聊、野蠻。12. 高家放煙火:正月初八晚上,放煙火的活動由年青人主持,邀請長一輩的參加。他們在移動的船上放煙火。 黑暗的夜空銀花飛舞,顏色變幻;水面上浮著紅綠色的小燈籠,把水面映成了奇異的顏色。淑 英吹笛子,覺新拉胡琴,覺民唱歌,大家和著唱,靜靜的湖面歌聲蕩漾,別具情味,畫面美好 歡樂。12.高家放煙火:正月初八晚上,放煙火的活動由年青人主持,邀請長一輩的參加。他們在移動的船上放煙火。 黑暗的夜空銀花飛舞,顏色變幻;水面上浮著紅綠色的小燈籠,把水面映成了奇異的顏色。淑 英吹笛子,覺新拉胡琴,覺民唱歌,大家和著唱,靜靜的湖面歌聲蕩漾,別具情味,畫面美好 歡樂。請簡要分析巴金的代表作家中的覺新
16、形象。覺新是一個(gè)能清醒認(rèn)識到自己的悲劇命運(yùn)卻又怯于行動的“多余的人”,是封建家庭和舊禮教毒害下人格分裂的悲劇典型。他也受過五四新思潮的影響,認(rèn)識到是舊家庭和舊禮教奪去了他 的青春,但封建主義倫理道德特別是所謂“孝”的毒害,長房長孫特殊地位的約束,舊意識的 沉重的十字架,已使他養(yǎng)成了懦弱順從的性格。然而他行為上的“不抵抗主義” “作揖主義” 換來的是血的教訓(xùn),在作品結(jié)尾,他終于有所醒悟,感到“我們這樣一個(gè)家需要一個(gè)叛徒”, 并支持覺慧的出走。請簡要分析巴金的代表作家中的高老太爺形象。高老太爺是這個(gè)封建大家族的最高統(tǒng)治者,他的專橫、衰老和腐朽,象征著舊家庭和 專制制度走向崩潰的歷史命運(yùn)。他是這個(gè)家
17、族的至尊,掌握著全家人的命運(yùn),按照封建社會“君 君臣臣,父父子子”的等級制度,他是家族的“君主”,全公館上下無不敬畏的“神”。簡要評述家中覺民這一人物形象覺民性格溫和穩(wěn)健,不好激動,不愛參加社會活動,對學(xué)生運(yùn)動缺乏應(yīng)有的關(guān)注。但 作為五四新思潮喚醒的年輕一代,他也向往民主自由,當(dāng)祖父為他一手包辦婚姻時(shí),他毅然離 家出走,公開反抗,和琴成為小說中唯一一對勝利者。試簡述家的思想內(nèi)容。更多精品文檔學(xué)習(xí)-好資料答:家的思想內(nèi)容有三個(gè)方面:通過梅、嗚鳳、瑞玨三個(gè)女子的悲劇,控訴封建制度、 禮教對年輕生命的摧殘,揭露、控訴封建大家庭、封建制度的罪惡;歌頌封建大家庭中青年 一代民主主義的覺醒及其反封建斗爭:
18、暴露了封建大家庭的腐朽及其沒落、崩潰。覺新是一個(gè)新舊參半的人,時(shí)時(shí)處在思想與行動的矛盾中,他的雙重性格表現(xiàn)在哪些方面? 答:他接受封建正統(tǒng)觀念,又處在長房長孫的特殊地位,又接受新思想的影響。既受封建禮教 的迫害,又處處奉封建禮教為處世行事準(zhǔn)則。既渴望自由解放,又無力與舊家庭決裂。既想著 要為別人犧牲自己,又常常讓別人為自己的孝道而犧牲。他既是一個(gè)受害者,又是一個(gè)幫兇。高老太爺希望有一個(gè)重孫子,想早日給高覺新提親?!八ㄓX新)的相貌清秀和聰慧好學(xué)使某幾個(gè)有女兒待嫁的紳士動了心。給他做媒的人常常往來高公館?!备哂X新的親事最終是怎么決定 的?請簡要敘述:來說媒的人很多,覺新的父親和繼母商量、選擇后,
19、只剩兩家,而這兩家請 來的媒人情面同樣大,他父親就用拈鬮的辦法,把兩個(gè)姑娘的名字分別寫在兩方紅紙上,在祖 宗的神主面前禱告后,拈起一個(gè),親事就這樣決定了。你認(rèn)為家中梅與瑞玨這兩位女性的形象有何相通之處?她們都具有美好的性格,也很有才華,由于封建禮教對婦女的束縛和虐殺,她們都正 逢青春而沒有青春。梅被母親嫁與別人,不久即青春孀居,終至郁郁而死;瑞玨被整個(gè)家族利 用“血光之災(zāi)”的迷信逼迫到城外去生產(chǎn),不幸難產(chǎn)而亡。她們的悲劇是對封建禮教的有力控 訴。為什么說家比“五四”以后許多同類題材作品思想上顯得深刻?答:它不再是那種人們熟悉的自由戀愛和反抗舊禮教的故事,它的矛頭不僅針對著舊禮教,而 且更集中指
20、向作為封建統(tǒng)治核心的專制主義;它的意義也不只是主張自由戀愛,而是號召青年 反抗圭寸建專制,投入社會革命洪流。家中的主人公覺新遇事總是采取“作揖主義”和“無抵抗主義”,試舉小說中的一個(gè)事件 加以簡要的闡述。 覺新和梅表妹青梅竹馬,但當(dāng)馮樂山做媒,高老太爺做主,讓他另有所娶時(shí),他竟無力反抗, 違心應(yīng)允。過后,只得憑借梅花來慰藉那顆受傷的心。然而梅卻終被折磨得香消玉殞。 當(dāng)陳姨太以產(chǎn)婦的血光會使老太爺尸體大出血,引起“血光之災(zāi)”為名,要瑞玨到鄉(xiāng)下分娩 時(shí),他也竟屈從于這種鬼話,把又一個(gè)親人送上了絕路。學(xué)習(xí)-好資料從這一段中看出導(dǎo)致他死亡的兩個(gè)原因:紈绔子弟的荒淫無恥從內(nèi)部蛀空了封建大家庭,新 一代叛
21、逆者又從外面動搖了這個(gè)制度的根基。他的死,敲響了封建制度的喪鐘。家中覺慧說過這么一段話:“我是青年,我不是畸人,我不是愚人,我要給自己把幸福爭 過來。”覺慧為什么與家庭決裂?他最后是如何為自己爭幸福的?請簡述。覺慧看到這個(gè)家的無數(shù)罪惡,特別是嗚鳳死后,他再也不能忍受這一切了。他要出 走,卻遭到長輩們的一致反對。他不愿屈服,不愿隨著這個(gè)家庭一起滅亡,要自己爭取幸福。 最后,他瞞著高家其他人,告別了覺新、覺民和報(bào)社的朋友們,乘船去上海,去創(chuàng)造新的事業(yè), 追求新的生活。愛情故事是家中情節(jié)發(fā)展的重要組成部分,作品寫了哪幾對青年的愛情?作品寫了覺慧與鳴鳳,覺新與錢梅芬、李瑞玨,覺民與琴等幾對青年愛情上的不同遭遇。 簡述家中一個(gè)女性的悲劇命運(yùn)。梅:覺新兩
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