小學(xué)生禁毒主題班會教案_第1頁
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文檔簡介

1、禁毒教學(xué)目標(biāo):1、通過活動的開展,使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識。2、通過組織觀看禁毒教育電影及青少年禁毒宣傳片,教育和引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離毒品,提高拒毒防毒意識。教學(xué)手段:借助多媒體輔助教學(xué)。教學(xué)形式:師生互動,討論、交流。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入教師:今天我們來討論一下青少年禁毒的問題出示課題:珍愛生命 遠(yuǎn)離毒品教師:毒品損害健康,殘害生命,對個人、家庭、社會的危害是巨大的。青少年正處于生理發(fā)育和心理發(fā)展的重要時期,心理防線薄弱,好奇心強(qiáng)、判斷是非能力差,容易成為毒品侵襲的人群。據(jù)調(diào)查,在我國的吸毒中,35歲以下的青少年占80%以上。而且,近年來中小學(xué)生群體吸毒現(xiàn)象有所增加。特別是隨著“搖頭丸”的出現(xiàn),青少年

2、吸毒人數(shù)有進(jìn)一步上升的趨勢,吸毒年齡也更加“年輕化”。如果把毒品比做猛獸,那么它最容易下口的對象就是青少年;如果把毒品比做瘟疫,最容易感染的也是青少年。青少年一旦“染毒”,其身心健康受到的損害,遠(yuǎn)大于成人。二、什么是毒品及毒品的種類1.談話:同學(xué)們一定都聽說過毒品,那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?誰能說一說呢?(指名回答)2.講解:中華人民共和國刑法第357條規(guī)定:“毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。常見和最主要的毒品有:(讓學(xué)生看圖片)鴉片、嗎啡、海洛因、冰毒、搖頭丸、可卡因、止咳水、大麻等。這些毒品長期吸

3、食都會成癮,對人體產(chǎn)生危害,而且易感染疾病。如果服用過量,則可導(dǎo)致死亡。3.組織觀看禁毒教育電影及青少年禁毒宣傳片,問:你有什么感受?(自由談話。)三、介紹毒品的危害(結(jié)合圖片)問:毒品有那些危害呢?1.毒品毀人毀健康。(1)毒品摧毀人的消化功能。(2)摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)。(3)摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。(4)傳染性病及“愛滋病(AIDS)”。2.毒品令家人傾家蕩產(chǎn)、家破人亡。(1)喪失工作能力。(2)傾家蕩產(chǎn)。(3)給家人帶來無盡的折磨。3.吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪。4.吸毒危害社會,成為世界公害。四、給學(xué)生讀有關(guān)吸毒者的故事,使學(xué)生受到教育五、討論,交流體會1.了解了有關(guān)毒品的知識以及危害性,請同學(xué)

4、們談?wù)勛约旱母惺堋?.讓學(xué)生自由發(fā)言。六、讓學(xué)生了解防毒的方法1.問:當(dāng)有人向提供毒品時,你會怎樣做?(學(xué)生發(fā)言。)2.防毒有五種措施:一是直接拒絕;二是找借口溜走;三是提出反意見或轉(zhuǎn)移話題;四是秘密報案(偷偷告訴你依賴的人或撥打報警電話號110);五是當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時,要第一時間告訴你的師長。七、總結(jié)毒品是人類社會的公害,它不僅危害人民群眾特別是廣大青少年的身心健康,而且嚴(yán)重威脅著社會安定,影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步。在中國的近代史上,毒品曾給中華民族帶來深重的災(zāi)難。如今,毒品問題已成為全球性問題,它與恐怖主義、艾滋病并稱為當(dāng)今世界三大公害。中小學(xué)生從小要又防毒意識,珍愛生命,拒絕毒

5、品,塑造美好人生。珍愛生命 拒絕毒品活動目標(biāo)1開展禁毒宣傳教育,讓學(xué)生了解我國有關(guān)禁毒的法律法規(guī)。2知道吸毒的危害性,自覺抵制毒品的誘惑。形成健康有益的生活方式?;顒訙?zhǔn)備1學(xué)生和家長共同搜集有關(guān)毒品和禁毒的文字、圖片資料,學(xué)習(xí)歸納整理資料。2學(xué)生課前自由組合排練禁毒小品。3教師準(zhǔn)備“教師備課系統(tǒng)”中的相關(guān)資料。活動過程一、毒品的危害1學(xué)生看教科書第17頁中反映吸食毒品的危害的圖片,學(xué)生思考并交流,是什么讓他們變得骨瘦如柴,是什么讓他們失去了家,是什么讓他們鋃鐺入獄。2學(xué)生交流自己對毒品的了解以及毒品帶來的危害。3教師小結(jié):毒品是危害人類健康的最陰險的殺手。我們必須銘記“遠(yuǎn)離毒品”。二、禁毒宣傳

6、會1過渡:課前大家搜集了各種有關(guān)毒品和禁毒的資料,并做成了“剪報”或“禁毒小報”,現(xiàn)在我們就來舉行一個“小小禁毒宣傳會”。2學(xué)生展示自己課前搜集到的文字資料、圖片資料、剪報、禁毒小報,并作簡單介紹。教師適時補(bǔ)充“教師備課系統(tǒng)光盤”中的吸毒者的自述等資料。3表演禁毒小品。三、拒毒小衛(wèi)士1集體交流參加“小小禁毒宣傳會”的感想。2學(xué)生閱讀教科書第18頁中的故事“不該發(fā)生的故事”,討論如下問題。(1)青少年怎樣做才能有效地防止吸毒呢;(2)如果發(fā)現(xiàn)身邊出現(xiàn)了吸毒者,我們應(yīng)該怎么做。3過渡:從同學(xué)們理智的分析中,不難看出你們有一顆堅(jiān)定的“拒絕毒品”之心??刹⒉皇撬械娜硕枷裎覀冞@樣了解毒品,現(xiàn)在你們就是“拒毒小衛(wèi)士”,請你們拿起手中的筆,設(shè)計一兩則“禁毒公益廣告”。4學(xué)生設(shè)計并交流、展示。四、我們的

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